中学生综合素质评价(中学生综合素质评价典型事例范文)

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中学生综合素质评价(中学生综合素质评价典型事例范文)

1、2、作为一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。

2、我自上初中一年级以来，在学校和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。

3、本学年我曾被评为xx县“员”和县的“三好学生”。

4、下面就是我一年来的具体表现。

5、在德育方面。

6、一年来，我严格、自觉地遵守公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。

7、认真学习《思想》课，在学习《思想》课中，懂得了，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了。

8、但我也有好些不足的地方。

9、在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。

10、有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。

11、这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。

12、以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。

13、然后自己在“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为建设贡献我毕生的力量。

14、某些问题上切合自己实际情况在增加点就行了~~~我的名字是，我能自觉遵守中学生守则，经过三年刻苦的学习，使我从一个懵懂的小学生蜕变为一个壮志满怀的中学生，一个对未来充满憧憬的青年。

15、三年里我收获了知识，改正了很多缺点，成长了，懂得感恩，懂得珍惜。

16、不仅仅知识丰富了，做事情的能力也大大提升，我有自己的主见，遇事可以清晰的分析问题和解决问题。

17、而且人生观、世界观、世界观也得到了更好的锤炼。

18、同时我的综合素质也得到了大大提高。

19、学习上，我勤奋认真，不但掌握了本专业知识，还常在图书馆阅读课外书，开阔视野。

20、生活中，我乐观向上，积极进取，待人真诚。

21、6、种综合素质是指业务能力、外语能力、电脑作能力、获取知识的能力、一定的组织能力、管理能力、文字表达能力、公关能力等等。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。