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小猴子说：“是啊，冬天到了，小河结冰了，你们也会被大雪覆盖的。”另一株玫瑰说：“要是有人能帮我们挪到花盆里，把我们带到温暖的房子里边，我们还可以照样开花，大家在冬天里不就可以照样欣赏到我们美丽的花朵吗?”小猴子说：“不用担心，我来帮你们就好。”

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1、首先画插图，写上标题。

2、然后在空白处画文字框，写上内容并补充画面背景。

3、涂好颜色即可。

生物多样性是动物、植物、微生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，包括生态系统、物种和基因三个层次。生物多样性是人类赖以生存的条件，是经济可持续发展的基础，是生态安全和粮食安全的保障。

生物多样性行动方案是一个广受认可的，因应受到威胁的物种和栖息地，旨在保护和恢复生物系统及其多样性。

分四种：一是就地保护，大多是建自然保护区，比如卧龙大熊猫自然保护区等；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园，比如，水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等。

三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。

其中重要的是就地保护，可以免去人力、物力和财力，对人和自然都有好处。就地保护利用原生态的环境使被保护的生物能够更好的生存，不用再花时间去适应环境，能够保证动物和植物原有的特性。

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在一片森林的小河边，不知是谁种了几株玫瑰。夏天到了，玫瑰开出一朵朵娇艳的花朵，来小河边喝水的小动物都忍不住停下脚步细细欣赏一番。

转眼秋天到了，天气渐渐变凉了。有一天，小猴子来到小河边玩耍，听到一阵轻微的叹息声。小猴子仔细一看，原来是那几株玫瑰在唉声叹气。小猴子问：“玫瑰花我眼中的海青岛南京路小学海洋教育系列活动海洋知识手抄报分享会，你们怎么了?”一株较大的玫瑰说：“小猴子，冬天快来了，我们很快就会被冻坏的。明年还怎么开花给大家欣赏啊?”哦，原来玫瑰花们是担心自己过不了冬天。

冬天来了，雪花飞舞，在小猴子的房子里，几株小河边的玫瑰花开得正艳呢!森林里的小动物们会在天气好的时候来到小猴子家里做客、赏花。大家这个冬天过得多愉快啊!

格林童话不仅仅是小儿科的睡前读物，它是德国文学的一块不可多得的瑰宝，它是整个古老日耳曼民族智慧的结晶，它经过两位出色的语言学家的整理，走入了全世界孩子的内心，成为了开启他们心智的把钥匙，成为拜访他们人生的部着作。而那个古老而内敛的民族，却像一位神秘的一样在黑森林幽暗的光线中安详的守望着一代又一代孩子们纯真的微笑。

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定冠词的用法

1.用在姓氏复数前，表示一家人 。The Greens are at table.

2.用在年代、朝代名词前或用在世纪或逢10的`复数年代前。( 在某人50多岁时用in ones 50s)

A great many important nts took place in the 1900s.

3 .用在表示计量单位的名词前。 Apples are sold by the kilogram.

但如果是单位第二天，小猴子找来森林里有经验的花匠山羊伯伯，把小河边的这几株玫瑰花小心翼翼挪进花盆里，再把花盆运到自己温暖的房子里。玫瑰花们再也不用担心了，它们在小猴那里快乐地生活着。白天，小猴子把它们搬出来浇水、晒太阳;夜晚，小猴子又把它们搬回屋子里。名词的总称，名词前不用冠词，如：

by weight; by time; by length

Fruit is sold by weight.

4.特指双方都明白的人或者事物。 Take the medicine.

5.指上文提到过的人或者事物。 He bought a house. I’ve been to the house.

6.指世界上的事物。

7.与形容词或分词连用，表示一类人或者一类事物。

the rich, the wounded, the new.

8.用在表示乐器的名词前，但乐器前没有定冠词 play the piano, play erhu

9.用在序数词、形容词以及形容词only, very, same前面 。

She is always the first to come and the last to lee.

10.动词+.+介词+the +身体的某一部位

11.用在the more…,the more…结构中，表示“越……越……”(more指形容词的比较级)

The hard保护方法：er you study, the better you will learn.

12.用在发明物的单数名词前，既表示特指又表示类别。

Bell invented the ephone in 1876.

13.固定短语

on the whole, in the way, go to the theatre/cinema, to l the truth, all over the world, in the distance, in the form of

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1、爱护动物光荣，虐待动物可耻。

3、地球没有了动物，就如蓝天没有了白云。

4、没有动物，有关动物英语手抄报生命没有了动力。

5、不要让人类成为1种动物。

7、儿童的玩伴，小伙子的帮手，老年人的安慰。

8、愿动物的爱永远伴随着你成长。

9、请爱护人类亲密的朋友。

10、爱护动物，让人类不孤单！

11、鸟的叫声——世上动人的音乐！

12、 如果你是动物，你该怎么办？请爱护我们吧！我们也是地球上的一员！

13、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

14、提倡伴侣动物主人行为自律，及时清理污物，维护社区环境，营造和谐社区。

15、同一片天空同一个家园。

16、保护动物，与自然和谐。

19、保护野生动物，人与自然共存。

20、 提高环境意识，爱护花草树木，保护野生动物，维护公共设施，促进人与人、人与、人与自然的协调发展。

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