纸浆画制作过程 纸浆画制作过程注意事项

您好,今天小源来为大家解答以上的问题。纸浆画制作过程相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

纸浆画制作过程 纸浆画制作过程注意事项

1、2.红、蓝印泥，擦手的毛巾。

2、在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。

3、那么你有了解过教案吗？下面是我为大家收集的小班美术教案7篇，希望对大家有所帮助。

4、 活动目标：小班美术教案 篇11、愿意尝试新的作画方式————纸浆涂画。

5、2、大胆地用纸浆做出自己喜欢的画面。

6、3、愿意向大家讲述自己的感受，能欣赏同伴的作品。

7、1、幼儿用书第20—21页。

8、2、各色纸浆（加入颜料和糨糊）、西卡纸、小勺子、纸浆画范例、抹布。

9、 活动过程：（一）引起兴趣，了解纸浆画的制作方法1、教师出示纸浆画范例，引起幼儿观察、思考：这幅画和平时的画有什么不同？是怎么画出来的？2、和幼儿一起阅读参与幼儿用书第20—21页的内容，了解纸浆画的制作方法。

10、（二）幼儿集体进行纸浆造型游戏1、教师出示纸浆，幼儿认识各种颜色的纸浆。

11、2、师生共同选择喜欢的纸浆玩"铺路"游戏。

12、⑴教师边念儿歌边用勺子盛喜欢的颜色的纸浆倒在纸上，用小棒子把纸浆涂抹在纸上，直到全部涂完。

13、（"小勺子，盛纸浆，倒在纸上变小山。

14、小勺子，帮帮忙，纸上铺出大马路。

15、"）⑵幼儿做铺路游戏。

16、（小朋友也来铺条路，可以是一种颜色的马路，也可以是彩色的马路。

17、）3、师生进魔术棒造型游戏。

18、⑴教师一边念儿歌，一边用手指在纸浆上造型。

19、（"小手指，来走路，走弯路，走直路，再拐弯……变出一个××来。

20、"）⑵请幼儿也用小手指走一走，看看能变出什么来。

21、⑶师生交流：你们变出了什么？是怎样变的？⑷教师总结：铺路时纸浆要铺满，小手指在走路时要用点力气。

22、（三）幼儿自由进行纸浆造型幼儿选择不同颜色的纸浆进行自由造型活动，教师指导幼儿选择多种颜色的纸浆涂抹造型。

23、教师肯定幼儿的创意，及时给予鼓励，增加幼儿的自信。

24、（四）幼儿欣赏、交流分享活动1、大家一起来看用纸浆变出了什么，最喜欢哪一个。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。