科级干部培训心得体会_科级干部培训心得体会500字

活动实施方案

活动实施方案 篇2

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就常常需要事先准备方案，方案属于类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是我收集整理的活动实施方案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

科级干部培训心得体会_科级干部培训心得体会500字

科级干部培训心得体会_科级干部培训心得体会500字

活动实施方案 篇1

为全面落实省局赵勇调研精神，从根本上解决全局干部职工思想工作方面存在的突出问题，根据长垣县委思想工作大讨论活动要求，经局组研究决定，从即日起，集中18天时间，在全局开展思想工作大讨论活动，并结合自身实际提出实施方案如下：

一、参加范围和对象

全局在职干部职工，主要是副科级以上干部。

二、指导思想

全面贯彻落实省局赵勇调研精神，紧密联系长垣治黄工作实际，按照“查问题、找距、强队伍、谋发展”的工作方针，着力解决全局干部职工思想工作方面存在的突出问题，在提高思想认识、增强觉悟上下功夫，使广大干部职工的综合战斗力得到提升，思想作风更加纯正，工作热情更加高涨，特别是广大中层干部的力、组织力得到不断提高，使我们长垣局各项工作成效得到明显改善。

三、目标任务

（一）增强工作心，解决意识淡薄的问题。干部职工事业心、感进一步增强，通过讨论，从根本上消除一些干部职工工作消极应付、服务不到位、落实不到位的现象，全面强化宗旨意识和意识，进一步提高广大干部职工工作的自觉性。

（二）树立正气，解决作风不正的问题。在全局干部职工中树立起“抓工作、强意识、促发展”的良好风气，刹歪风，树正气，有力的解决一些干部职工在思想工作中存在的“一手硬、一手软”，“管而不严”，软弱无力等状况。

（三）增强全局意识，解决个人利益的问题。通过讨论，一改个别人个人利益至上，部门利益至上的错误思想，全面增强全局干部职工的全局观念和大局意识，从根本上整改广大干部职工的世界观、人生观和价值观。

（四）改善工作作风，解决工作涣散的问题。我们个别干部职工工作作风浮漂，不实事求是，工作扯皮，精神不振，纪律松弛，要通过讨论，使全局干部职工提高素质、转变作风，特别是广大干部队伍增进团结，工作务实高效，凝聚力、战斗力进一步增强。

（五）集思广议，促进各项工作发展。通过讨论，要找出一条使我局扭转局面的可行之路，要纳全局职工所见，进一步明确长垣局发展之路，使治黄工作的各项重大决策得到进一步贯彻，创新、改革、发展的思路和措施进一步明确，各项工作取得新进展，全年目标任务完成。

按照局组决定，全局集中18天时间，开展加强思想大讨论活动，时间从20xx年8月26日开始到9月12日结束，活动分三个阶段进行。

（一）学习动员、展开讨论

时间安排：8月26日-9月1日

各部门要从思想发动入手，讲清楚开展这项活动的重要意义，讲清楚对活动的部署和要求，讲清楚单位的具体安排和活动所要达到的目标，认真抓好理论学习工作，要充分采取集中学习和分散自学相结合的方法，灵活运用多种形式，扩大学习效果。届时，我局统一利用每天下午时间，进行集中学习，各部门要组织好人员，在学习后开展以 “治黄发展我该怎么办”为主题的讨论活动，做到人人发言，人人写出心得体会，由各部门负责人汇总后报活动办公室。

（二）查摆问题、寻找距

时间安排：9月2日-7日

各部门要广泛征求每位职工意见，召开部门讨论会，每位干部职工要按照实事求是、有则改之、无则加勉的原则，在学习讨论的基础上，结合本部门和本人存在的问题，对照本次讨论提出的目标要求，从立场、思想素质、工作作风、廉洁自律等方面查找问题，深挖根源，深刻进行自我剖析。

1．写出自我剖析材料。以部门为单位，召开会议，逐个进行自我剖析检查；各部门负责人在理论学习中心组会议上进行自我剖析。9月7日前，全局副科级以上干部的剖析材料必须报“思想工作大讨论活动办公室”。

2．认真填写“查问题、找距、强队伍、谋发展”意见卡。主要内容为：提出新一届班子存在的问题；对班子今后的要求；职工对照本岗位与以前的距；与兄弟单位相比如何整改。

3．召开局组会议，对副科级以上干部心得体会、剖析材料进行审核，认真查找中层干部存在问题，并在此基础上，形成单位的自查材料。

（三）整改提高、总结评议

时间安排：9月8日-12日

各部门要针对自身存在的问题，制定整改措施，并逐项整改。在自检自查，全面整顿的基础上，各部门要形成活动总结，9月12日前报局“加强思想建设工作大讨论活动”办公室。局组将对各部门开展活动情况进行考评验收，验收结果分为“好”、“较好”、“一般”、“”四个等次，形成通报在全局范围内公开。

五、活动要求

1、加强，明确。为组织好本次活动，我局成立了思想工作大讨论活动

小组，制定工作方案，以切实发动好、好、组织好这次活动，确保活动不走过场。

2、率先垂范，搞好组织。各部门负责人要身体力行，以身作则，在深入学习上做表率，在联系实际上做表率，认真参加每个阶段的学习讨论，不仅要亲自参与，还要组织好本部门的学习讨论工作。

3、工作到位，抓好落实。各部门要根据活动要求，不折不扣抓落实。要结合本部门实际，制定详细日程，明确工作任务和具体人，确保整个活动按时序、高质量地开展。

4、改建同步，务求实效。对查摆中发现的问题，要进行归类汇总，对共性的问题制定，要建立切实可行的改善制度，避免类似问题的发生；对个性的问题，要区别对待，分别帮助指导，确保活动取得实效。

桥南街道工委：

中滩路社区支部根据工委的统一安排部署，结合本社区实际情况，制订开展“深入学习”活动实施方案，具体如下：

一、指导思想及目的要求

开展“深入学习实践活动”的指导思想：高举特色理论伟大旗帜，认真学习实践，增强贯彻落实自觉性和坚定性，以班子和干部为重点，着力转变不适应不符合的思想观念，着力提高推进改革开放，科学发展、促进和谐的能力，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力构建充满活力、富、更加开放、有利于科学发展的体制，切实把的贯彻落实到经济发展的各个方面，努力解民忧，增民制，化民怨，打造和谐、平安、文明社区，真正达到员干部受教育，科学发展平，群众得实惠的目地，不断开创西部城区建设、构建和谐渭滨的新局面。

二、开展“深入学习”活动方法和步骤

阶段：学习调研、广泛动员阶段（9月上旬-10月中旬）

1、搞好思想动员。首先社区支部成立了以社区支部为组长的“深入学习”活动小组，召开了部署动员大会，由社区支部作了动员讲话，传达了市、区、街道工委的部署要求及社区支部安排部署。

2、搞好学习、教育培训工作

（4）学习目的：通过学习要求社区干部转变思想，提高干部素养，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路，为构建和谐、社区打好基础。

3.深入调研，开展“四访四问”活动

1、召开意见征求会。在学习提高调查研究基础上，召开意见征求会，深入学习，社区干部要认真查找自身方面存在的距和突出问题，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题，群众对什么问题反映强烈就重点解决什么问题。

2、召开专题组织生活会

社区支部在广泛征求基层意见的基础上，召开学习专题组织生活会，认真对照检查，提出整改措施。

3、召开情况反馈会

在10月中下旬召开由社区员、居民组长及居民参加的情况反馈会，就征求到意见、存在问题、整改措施及努力方向等情况予以反馈，让居民群众了解有关情况，增强社区工作透明度。

4撰写检查分析报告，汇总问题，查找原因，理清思路，找出方法形成报告并及时上报。

1、制定整改措施

针对班子及社区干部执行力方面存在的问题，认真制定整改措施，明确整改重点。建立整改任务目标明细台帐，落实完成时限及人。

社区干部按照整改措施进行认真整改，社区支部将整改任务进行分析、细化、明确整改及整改时限，到人，对社区目前有能力解决的问题要及时解决。。

3、公布整改情况

对整改情况在相关会议及社区务、居务公开栏中予以公布，接受群众监督。

深入学习活动，要使社区干部整体素质得到提高，干群关系进一步密切，群众满意度持续提升，在社区干部中形成想干事、能干事、干成事的良好局面。

中滩路社区支部

20xx年9月

活动实施方案 篇3

第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是各科课程的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，提高审美能力、激发学习兴趣，满足当地对优质教育迫切需要的重要举措。按照“学生有特长、班级有特点、学校有特色”的原则，结合我校实际，制定本实施方案。

一、建立和建全第二课堂机构，加强组织和制度建设

为加强对第二课堂活动的组织，成立以为组长，并要求每学期都要制订出本学期第二课堂活动开展的整体和各项目，并定期检查、落实。

二、第二课堂活动开展的指导思想和实施原则

(一)指导思想

1、在发展全体师生个性和特长的基础上，促进学校特色的形成，为办出有特色的、让满意的教育作出贡献。在多元化活动中提高学生自主而广泛的学习能力，让学生主动、快乐地学会学习。

(二)活动须遵循的原则

1、解放思想和积极相结合的原则。要求要充分发挥全体师生的智慧，解放思想，实现四个“更”：开设更多受学生欢迎和喜爱的活动项目;创造更多方法提高每项活动的质量;形成本校更鲜明的活动特色;取得更高的活动实效。同时加强，学生在活动中做到“五多”：多动脑筋、多思考、多想象、多动口、多动手。注重教师对学生的，鼓励学生勇于实践，大胆创新，思考，培养观察、思考和解决问题的能力。

2、自立选择和科学指导相结合的原则。根据多元智力理论，承认每个学生都有不同的个好和强项，尊重学生的选择，让学生自主参加自已喜欢的强项，发展自己的特长。教师必须充分发挥自身专业知识，加强指导，以科学的方法培育新苗。认真安排活动内容，有目的、有指导好学生。

3、趣味性和实效性相结合的原则。兴趣是的老师，趣味性是第二课堂活动突出的优势。第二课堂活动就是要让学生感兴趣，必须使第二课堂的每次活动都兴趣盎然，每个学生都乐而忘返。但并不能为兴趣而兴趣，必须让学生在充满乐趣的活动中学到知识和技能，实现自我超越。

4、全员参与和到人的原则。要求每一位学生都必须参加一项以上活动，每一位教师都必须承担一项以上活动。活动负责老师必须精心组织，认真落实训练，保证效果，争取在镇上的比赛获得较好成绩在活动中，负责各项目的老师必须保证活动的安全性，落实点名考勤制度，活动中不得随意增减学生，保证队伍的稳定性。

活动实施方案 篇4

根据《紫阳县教育体育局委员会关于开展“三进三问转作风、三解三促谋发展”活动的实施方案》（紫教体委发3号）文件精神，结合我校教育工作实际，现就双安镇中心学校开展“三进三问转作风、三解三促谋发展三”活动提出如下实施方案：

一、成立小组 ：

组长：熊天桥（中心校）

副组长：李平（中心校支部）

成员：彭明华明波崔敏金勋海罗建储成员钟超陈支虎高富录

小组下设办公室，文涛同志任办公室主任，具体负责活动的组织实施。

二、活动目标

坚持以人为本的教育理念2.在“五比一创”竞赛活动中评选出的个人，学校给予表彰和奖励，并作为向上级工会的依据。，做到想问题、办事情、做决策，一切为了群众、一切想着群众、一切依靠群众，做到倾听民声、体现民意、集纳民智。通过“三进三问三解三促”主题实践活动，进一步加深广大员干部对的理解，突出“保增长保民生保稳定”的工作主线，进一步转变干部的思想、工作和生活作风。

三、活动载体

我校“三进三问三解三促”活动的载体是“一主题二活动三结合”。一主题是员干部带头创建优质课堂、优质服务。二活动是开展“育人为本，热爱学生”主题活动和“师德师风集中整治教育”活动。三结合是把活动开展与自身职能相结合，与推动业务工作相结合，与立足本职岗位创先争优相结合，把全体教师的注意力集中到教育教学上，并通过员教师、教学骨干的带动，共同发展，努力提高教学质量。

四、参加对象

参加主题实践活动的范围是全镇员教师和中层以上干部。干部要带头实践，深入学习实践活动的线，听取意见，解决突出问题。班主任和科任教师要加强与学生的沟通、与家长沟通，要了解学生的发展动态和家长的要求，从而改进教学，为构建和谐校园奠定宽厚基石。

五、活动内容

深入开展“三进三问三解三促”主题实践活动，以为指导，以办满意教育为目标，以改变校风教风学风为抓手，促进员干部思想上牢记群众，工作上深入群众，作风上亲近群众，突出实践特色，务求活动实效。

1、“三进”，即进基层一线、进边远学校、进班级课堂。

员干部要从家长、学生关心、迫切的问题入手，实现好、维护好、发展好群众的根本利益。(范文网 )根据工作的范围和特点，建立一本“学情台账”，理清亟需解决的问题。要组织开展后进学生的强化辅导，提高学生的学习水平；开展心理辅导讲座，培养学生健康的心理；要提高生活教师的`服务水平和管理能力，弥补家庭教育的不足；召开家庭教育培训会，提高家庭教育的能力。组织开展排查协调工作，集中力量化解矛盾，促进学校的稳定发展。

2、“三问”，即问政于民、问计于民、问需于民。

员干部紧紧围绕“三问”主题，采取对教师、家长、学生进行问卷调查、意见征求、召开座谈会等方式，深入教师、班级、家庭，听民计、集民意。了解师生在落实，实现学校教育又好又快发展方面的意见和建议。“面对面，心贴心”的了解学生在学习过程中存在的问题、了解家庭教育中存在的困惑，了解家校联系的障碍，并积极寻求化解的措施、办法。做到每名员干部一份学情记录，每个组织一份民情帐簿，提高科学决策的“民意含量”。

3、“三解”，即着力解决教育发展难题、解决学校工作中的困难、解决群众反映突出的热点问题。

员干部要带着真情沉下去，真心关心群众疾苦，想群众之所想，答群众之所问，解群众之所难。要结合“分管处室，处室指导班级，班级负责学生”，组织开展结队帮扶，结对共建行动。要帮助师生解决工作、学习、生活中遇到的实际困难和问题，真心实意的帮助留守儿童、随迁子女、残疾儿童、家庭经济困难学生接受教育，认真做好困难学生资助工作。实施好“蛋奶工程”。要关心长期寄宿的学生生活、学习，创造良好的生活环境。要以开展养成教育活动为契机，营造“比、学、赶、帮、超”氛围，激励广大员干部“学先进、当先进、赶先进”。要进一步转变干部作风，简化办事程序，提高服务效率，优化服务质量。

4、“三促”，即促进教育发展、促进质量提升、促进安全稳定。

要紧扣“三促”主题，立足学校实际，牢固树立加快发展理念，想尽千方百计促发展。采取“干部联系教研组，教师帮扶年青教师”等方式，帮助教研组、青年教师、学生、家长解决困难。要开展

“请进来，送出去”、加强学习和培训等形式，广大教师进一步解放思想，提高教育教学水平；要充分调动师生的积极性和主动性，抓住典型，以点带面，加速学校的发展。要切实做好安全教育工作，强化管理措施，加大管理力度，更应随季节变化调整安全管理部署，全力确保师生安全和学校稳定。

六、相关要求

1、广泛动员，迅速行动。各学校要明确工作要求，结合工作实际和特点，认真研究，精心组织。要认真学习此次实践活动的重要意义、目标任务和方法步骤，及时上报活动情况。

2、结合实际，推动工作。员干部在开展主题实践活动中要与自身工作实际相结合，要与活动主题相结合，切实增添措施，强化宣传，强化督促检查，强化落实，及时总结好经验、好做法、好建议，切实将学习实践活动引向深入。

3、加强督查，确保实效。对各部门的实践活动开展情况定期进行检查，对工作落实不到位的给予通报批评。

活动实施方案 篇5

根据天津市滨海新区塘沽教育工会《关于扎实开展“五比一创”新品牌创建活动的通知》精神，中心庄小学工会决定在全校教职工中组织开展“比师德建设、比教育教学、比教科研成果、比管理服务、比团队和谐，创工人先锋号(先锋岗)”为主要内容的“五比一创”竞赛活动，现结合本校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

通过开展“五比一创”活动，进一步调动广大教职工立足本岗、干事创业的积极性，打响个人创“教工先锋岗”、团队创“教工先锋号”竞赛活动，从而促进学校健康和谐发展，办好满意的教育。

二、活动内容

按局教育工会“五比一创”竞赛活动总体要求，立足我校工作实际，巩固成效、发挥特色、创新发展，紧紧围绕学校中心工作开展创建工作。具体内容是：

1.比师德建设。教师的师德是教师重要的素质，是教师立业之魂，教师的品质修养、一言一行直接影响到青少年学生的健康成长，影响到教师队伍的整体形象和教育事业的健康发展。为此，我校在师德建设上开展如下活动：

（2）努力营造弘扬高尚师德师风的良好氛围，不断增强广大教师的光荣感和使命感，促进师德师平提高和优良校风的形成。利用学校资源举行十佳班主任培训工作。

（3）进一步完善对教师的考核管理，将师德表现作为教师年度考核、职称评聘、评优评先和绩效工资发放等的重要依据，对师德问题的教师实行“一票否决”制。期末进行全员师德五评（即学生、家长、教师自评、教师互评、评）

（4）建立追究制。加强教育教学常规管理，细化并明确，将发生在校园内的各种教育教学违规行为和管理过失，视情节与后果实行问责制，进一步强化教师心。

2.比教育教学。在提升教师课堂教学执教能力上下功夫，努力践行“崇德、迪智、善教、博爱”的教风，勤学苦练教育教学基本功，潜心钻研教育教学新理念，有效地开展每学期“三课”（教研课、师徒课、双优课）和“两赛”（徒弟说课比赛、骨干教师手抄报比赛）“一考核”（学科基本功考核）活动。

3.比教科研成果。做好市级立项课题《以书法楹联围棋为载体，培养学生良好道德品质的研究》和区域性五个课题的研究工作，从理论和实践上积极探讨，力争出质量较高的有推广价值的教科研成果。同时，学校把科研成果纳入学期教师工作考核评估。

4.比管理服务。在管理科学、制度规范、公开、遵纪守法等方面取得显著成绩。在后勤保障、教学辅助等岗位上努力实现满意服务、人性化服务，校园环境达到净化、美化、绿化、教育化要求，确保学校无重大发生。

5.比团队和谐。努力构建和谐、文化、文明的校园；营造全体教职工讲大局、讲团结、讲奉献的工作氛围。

6.创工人先锋号(先锋岗)。在“为农村孩子的未来打好基础”办学思想下，开展师德师风和课堂教学评比活动，激励广大教师爱岗敬业，无私奉献，积极创建和谐进取的团队（年级组、学科组）。

三、考核评估

具体时间安排：

活动内容

竞赛项目

时间

负责部门

师德建设

学习汪金权事迹

9月份

德育处

9-1月份

支部 工会

十佳班主任培训

9月份

工会 德育处

师德问卷调查

12月份

工会 德育处

教育教学

教育主题班会课评比

9-12月份

德育处

教研课、师徒课、双优课

9-12月份

教学组

徒弟说课比赛、骨干教师手抄报比赛

9-12月份

教学组

教师基本功竞赛

12月份

教学组

科研成果

论文总结评比

学期末

德育处、教学组

团队和谐

贯穿整学期

行政 工会

备注

各项评比活动由负责部门牵头，具体布置。

如何应用卫生法律法规的理论解决生活学习和工作问题？

（1）学习内容：组织学习桥南街道工委关于开展深入学习活动的实施意见的文件，讲话及规定篇目，学习法律、科技及业务知识，开拓视野，提高素质。

法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向，提出了努力实现的目标。本文是学习法律法规的心得体会，欢迎阅读。

学习法律法规

前一段时间，市委聘请法学专家，对全市科级以上干部开展了法律法规培训，通过培训，使我自己的和谐处室评选法律意识有了明显提高，以前，对法律条文只是从表面理解，现在能够领悟到法律的深层次内涵，有了质的转变。培训结束后，我静下心来，对照笔记，联系交通系统执法工作实际，觉得在法制建设方面，交通系统还有很多工作要做，还有许多亟待解决的问题，比如 “有法不依，执法不严，违法不纠”的问题仍较普遍存在，乱扣滥罚、重费轻管、等问题也时有发生。这些问题的存在，直接影响了交通行政机关的形象，如何从根本上解决交通行政机关依法行政，提高行政执法水平，就这个问题谈谈我的一点体会。

怎样当一个称职的部主任

师德和学习

办（2）学习形式：社区支部结合实际，组织开展“八个一”活动，采取集中学习与自学相结合，读原文与听辅导相结合，讨论交流与专题相结合等多种形式，使社区干部多学一点，学深一点。在社区干部中形成勤奋好学，学以致用的良好氛围，并开展深入学习实践活动主题实践活动2－4次，提高学习效果。公室主任没有固定的标准，在开发区、在私企里办公室就是个综合部门，对上的命令要执行的同时又得处理好对下的工作，对内的薪资管理、人事、劳动争议、工伤争议、车间处理等等，对外环保、消防、安监等部门事务的处理，这些都是基本的，重要的是你的资历。当你问这样的问题的时候，你还需要很长的一段路，我也一样，一起努力吧

弘扬优良家教家风,万人万封手写家书范文范文

四、活动步骤

“‘有米而实、勇猛精进’是我的家规，希望家人在生活中抱有一颗知足惜福、乐观有为的平常心，在工作与学习中拥有一颗专注理想、严格自律的工匠心。”年轻的科级干部谢冉一边说着一边展示手中亲笔书写的家规卡。今年以来，江苏镇江市丹徒区开展“重家教、立家规、传家训、树家风”活动，以思想、行动、传承、表率上的四个“自觉”抓实干部家风建设。

重家教，唤醒思想自觉。丹徒区紧抓科级干部这个主体，开展“学家教重家教”系列活动。丹徒建网和“丹徒组工园地”微信公众号定期推送家教书目，同时不定期推送古今中外家教名言与趣味故事。全区还将学家教与科级干部日常管理培训工作相结合，累计发放家教宣传读物《红色家书》630册，组织集中观看《的家风家规》《梁启超家书：一生家国梦、几代赤子心》等主题教育片460人次，收集读书观影心得体会200余篇，不断提高科级干部学家教重家教的思想自觉。

立家规，树立行动自觉。丹徒区开展“立家规晒家规”活动，鼓励科级干部以召开家庭讨论会等形式，与家庭成员深入交流讨论，订立家规；发放统一设计印制的家规卡片，收集到各类家规1300余条。全区82家单位建立了家规建设宣传栏，将干部家规分批在宣传栏展示，接受员和群众监督；其他员干部将家规放置于办公室，随时提醒自己牢记家规、规范言行。

传家训，增强传承自觉。丹徒区倡导干部通过家信、微信、QQ、短信等形式写家书，与亲朋好友分享家训，推进家训代代相传。区委组织部还举办了“优良家风·薪火相传”书画艺术比赛，以书法、绘画、篆刻、剪纸等创作形式，展现经典的家教、家规、家训、家风及其传承创新，传递正能量。

树家风，激发表率自觉。丹徒区举办“涵养好家风·好风尚”主题演讲比赛，决赛中13名选手围绕孝、勤、廉、善、诚等内容，从不同角度阐释了新时期良好家风的丰富意义和内涵。6位科级干部代表也通过视频分享了各自的家风故事以及对家风的理解与认识。“我2、认真进行整改们还将开展50户‘家风建设户’创建与30组‘美家庭’评选，力求真正做到干部带头先行、干部家庭主动垂范，展现出丹徒家风建设的新气象。”丹徒区委常委、组织陈平才说。

青年文明号的创建标准

1.学校工会与德育处、教导处、总务处等部门密切配合，制定教师个人在师德师能、教育教学水平、教育创新、团队合作与、终身学习（读书）五个方面评估细则，并认真组织评估考核。

1.遵守各项法律、法规和各项规章制度，无重大，无违法行为。

（1）开展系列师德师风学习教育，树立广大教师正确的人生观、价值观，全面提高职业道德素养，模范遵守教师职业道德规范。讲座-学习汪金权事迹，并撰写学习体会；做好每月学习笔记。

2.争创地区"青年文明号"的青年集体35岁以下青年占70%以上，负责人中一人年龄不得超过35周岁。

3.成立"青年文明号"创建工作小组并下设办公室，至少有一名科级干部主管创建活动，单位重视争创工作，并积极参与各项争创活动，为争创活动提供必要人力、物力支持。

4.创建工作有、有步骤推进，定期总结检查，结合创建集体的业务工作和青年干部实际，制定争创活动规划，措施有效，可作性强，并在工作中认真抓好落实。

5.按年度编制规范完整的创建工作档案(含电子版和纸质版)，档案包括、措施、自查、申报、考核、表彰、总结，活动记录、资料等，内容记载要详实清晰，材料齐全。

6.创建"青年文明号"的青年集体负责人素质好，业务工作能力强，有开拓意识和创新精神，能够自觉带领青年争先创优。

青年文明号是以青年为主体，在生产、经营、管理和服务中创建的体现高度职业文明，创造工作成绩的青年集体、青年岗位和青年工程。自1994年起在全国开展了创建青年文明号活动，旨在组织和青年立足本岗位诚实劳动，文明从业，树立适应市场经济要求的敬业意识、创业精神和质量、效益、安全、竞争、服务等观念，在全展现当代青年的精神风貌，塑造行业和企事业单位的良好形象，倡导职业道德和职业文明。

青年文明号的思想作风是：认真学习理论和""重要思想以及团的路线、方针和政策，坚持开展有针对性的思想教育工作；结合工作实际，每年至少开展一次精神文明和职业道德教育活动，并且每位参与争创人员写出心得体会；积极参与植树、捐赠、义务献血、捐献造血干细胞等公益活动，受到群众和舆论好评

青年文明号的工作技能：

1.认真学习经济基础理论和金融专业知识，熟悉金融方针、政策和法规，能够运用所掌握的专业知识解决工作中遇到的实际问题。

2.注意提高争创集体青年干部的业务素质和工作技能水平的提高，建立岗位培训制度，有培养青年人才或岗位能手的规划、和措施，鼓励青年干部积极参加各类知识竞赛或技术作比赛，青年干部业务熟悉，遵守业务作规程和服务规范。

3.积极鼓励青年干部参与业务调研、主讲人活动和青年课题组活动，注意结合工作实际进行理论研究与探索。

4.鼓励青年干部参加文化知识继续学习和教育，提高文化素养和知识水平。