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牛津英语四年级下册电子课本 牛津英语四年级下册电子课本儿

牛津版四年级下册英语单词表关于1到12月份的

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一月:January

二月:February

三月:March

四月:April

五月:May

六月:June

七月:July

八月:August

九月:September

十月:October

十一月:November

十二月:December

四年级下册牛津英语篇课文的中文意思是什么

具体如下:

1.What can you ell and taste? 你能闻到和尝到什么?

2.I he a glass of watermelon ju, a glass of cherry ju and a glass of grape ju. 我有一杯西瓜汁,一杯樱桃汁和一杯葡萄汁。

3.Is it a peach or an apple? It’s an apple, I tink.它是一个桃子还是一个苹果?我想它是一个苹果。

4.Taste it. What is it? 尝尝它。它是什么?

5.How about the green one?绿色的那个怎么样。

6. It’s n too, and it’s very crunchy.它也很好,而且它非常脆。

7.They are purple and round.他们又紫又圆。

8.What n grapes!=How n the grapes are! 多好的葡萄呀!

9.They are not sweet at all.它们一点也不甜。

10.I don’t like the horse at all. 我一点也不喜欢这匹马。

11.In summer we often sit around and enjoy a fruit. 在夏天我们经常围坐一圈并吃水果。

12.It’s red and sweet inside. 它的里面又红又甜。

13.He often rides it in his yard with his sister Sue. 他经常在他的后院和他的姐姐一起骑它。

14.He also rides it around the park on sunny day afternoon.他也在阳光灿烂的下午在公园里附近骑它。

15. But Mark nr rides his car when he goes to school.但是马克从来不在上学的时候骑他的小车。

四年级英语书下册内容是什么?

四年级下册英语课本内容是如下:

一、Unit1 Where did you go on vacation?

二、Unit2 How often do you exercise?

三、Unit3 I'm more outgoing than my sister.

四、Unit4 What's the best movie theater?

五、Unit5 Do you want to watch a show?

六、Unit6 I'm going to study comr science.

七、Unit 7 Will people he robots?

八、Unit 8 How do you make a banana milk shake?

九、Unit 9 Can you come to my party?

十、Unit10 If you go to the party,you 'll he a great time!

PEP人教版四年级下学期英语电子课本

链接:

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人教版四年级电子课本 四年级英语下册(精通) 四年级道德与法治下册(部编版 五·四学制) 四年级道德与法治下册(部编版) 四年级语文上册(部编版) 四年级语文下册(部编版) 四年级科学下册。

百度百度四年级下册的英语书是什么样子

如下图。

2020新版小学四年级下册英语书课本教材教科书人教版 教育出版社 英语四年级下册义务教育教科书。

英语:

英语(英文:English)是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一,称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。

该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关,其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响,尤其是北欧语(北日耳曼语),并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。

英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支方言,被统称为古英语。中古英语始于11世纪末,诺曼征服英格兰;1476年,威廉·卡克斯顿将印刷机介绍给英国,并开始在伦敦出版本印刷书籍,扩大了英语的影响力。

英语是按照分布面积而言的语言,但母语者数量是世界第三,仅次于汉语、西班牙语。它是学习最广泛的第二语言,是近60个的语言或语言之一。与英语为母语的人相比,将其作为第二语言学习的人更多。

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