巴普洛夫的经典性条件反射理论是什么？

经典性条件反射理论是什么？

巴甫洛夫的经典性条件反射理论来源于一个经典实验，即：狗————唾液的实验。这个实验分为三个阶段：

巴普洛夫的经典性条件反射理论是什么？

巴普洛夫的经典性条件反射理论是什么？

阶段，狗看到食物分泌唾液这是没有任何条件的;这属于无条件反射。

第二阶段，在给狗食物之前，先摇铃，然后给食物。反复多次;

第三阶段，仅仅给狗摇铃，观察狗分泌唾液的情况。需要后天学习获得，属于条件反射。

实验表明，仅仅是给狗摇铃，狗也会分泌唾液。这就是说，摇铃和狗分泌唾液之间建立了一定的联系。但是，有这样一个问题，如果，一直只是摇铃而不给狗食物，狗是不是一直都会分泌唾液呢?不是的。这就涉及到，巴普洛夫经典条件反射学习律中涉及的一些概念问题。像刚才这种现象，就叫做消退。虽然，巴普洛夫的实验是以狗为研究对象的，但是经典条件反射同样可以应用于人的身上。其意义就体现在巴普洛夫经典条件反射理论的学习律。

概括经典条件反射的基本原理

经典条件反射理论

经典条件反射的无条件很明确，作性条件反射的无条件不明确。一般认为身体本身的一些因素促使身体运转。

2.在经典的条件反射中，动物往往是被动的，但在形成条件反射的过程中，动物是自由活动的，并通过自身的主动作达到目的。

3.在经典条件反射中，强化引起非条件反应，而在作条件反射中，非条件反应不是由强化引起的，相反，非条件反应引起强化。

设一个科学家A先生想要在朋友B先生的身上研究条件反射的形成。为了观察条件反射形成的过程，他先摇铃，然后把柠檬汁挤进B的嘴里。多次重复这个过程后，他可以通过使得B先生产生分泌唾液的条件反射。

对于B先生而言，是条件，酸柠檬汁是无条件，分泌唾液是无条件反射。为了强化的分泌唾液反应，必须把和柠檬汁联系在一起。即一个条件（）出现以后立即出现无条件（柠檬汁），条件反射就会建立的更快。当条件伴随着无条件配对出现时，条件反射被强化。这个过程也称为习得。

习得：条件反射形成的过程，在这个过程中某种反应被强化。

经典条件作用理论

经典条件作用理论也被称作巴普洛夫条件作用或者条件反射，它是联想学习的一种形式。在此过程中，有机体会学会将联系起来。在经典条件作用下，中性与有意义的（无条件）产生联结，并获得诱发类似反应的能力。

经典条件作用理论早在20世纪初，巴普洛夫在实验的基础上就提出了“经典条件反射”理论。

巴甫洛夫的条件反射学说一经公布，对研究学习的心理学家产生了巨大的影响，尤其是对美国的行为主义心理学的影响巨大。

此后许多行为主义心理学家都以条件反射的概念和方法来研究和说明行为的学习问题，把条件作用作为学习行为的基础。

简述经典条件反射理论的意义和特点。

条件反射是后天形成的反射，它分为经典条件反射和作性条件反射。经典条件反射是由巴甫洛夫通过实验提出。实验中，他发现当狗吃食物时，会引起唾液分泌的无条件反射，但如果每次给狗吃食物以前出现，结合多次后，当只听到，狗也会出现唾液分泌，即形成条件反射，见下图示：

实验表明，条件反射形成的基本条件是无关或无条件在时间上的结合，这个过程叫强化。条件反射的神经机制是在大脑皮质上形成暂时神经联系，这种神经联系不是先天固有的，而是后天形成的。

经典条件反射 什么是条件反射理论

1、经典条件反射 (又称巴甫洛夫条件反射),是指一个和另一个带有奖赏或惩罚的无条件多次联结，可使个体学会在单独呈现该一时，也能引发类似无条件反应的条件反应。 经典条件反射最的例子是巴甫洛夫的狗的唾液条件反射。经典条件反射具有获得、消退、恢复、泛化四个特征，它与作性条件反射既有区别，又有相似之处。以经典条件反射理论为基础的行为治疗方法主要包括厌恶疗法和系统脱敏感疗法。

2、条件反射理论是巴甫洛夫的高级神经活动学说的核心内容，指在一定条件下，外界与有机体反应之间建立起来的暂时神经联系。后天形成，有经典条件反射和作性条件反射两种形式。非条件反射是条件反射形成的基础。