一起来阅读作文600字左右_一起来阅读作文600字左右初一

初一作文我们一起走过六百字？

时光匆匆流逝而过，在这花开的季节，我与你一起走过。

一起来阅读作文600字左右_一起来阅读作文600字左右初一

一起来阅读作文600字左右_一起来阅读作文600字左右初一

一起失败

雨越下越大，风在天地间呼啸。天空忽明忽暗，忽然，一道闪电，一声惊雷，漆黑的天地被撕开了一个硕大无比的口子，一声怒吼，回荡在天地间。树在风雨中摇晃，几次都险些折断。

头上还顶着冰冷的雨点，慢慢地滑到脸上。“刷”一张试卷扔在我脸上，上面的“63”红的扎眼。而你就在我的旁边，卷子上面印着“58”。我的泪水涌上眼框，你的声音却在耳边响起没事，一切都会好起来的。”

我们一起经历了失败。

一起努力

窗外漆黑一片，星星在天空上闪烁。校园已黑，七（10）班的教室灯还亮着，这也许是学校里的灯光了。小风在夏夜里吹着，吹来了草的清香，湛河的腥，以及蟋蟀的叫声，夜是多么的祥和。

放学已经响过好长时间了，我们还在奋笔疾书。我们的眼睛炯炯有神地盯着练习册，在上面高速地书写着。时不时，你侧过身，扭头望着我的练习册，一边拿红笔帮我圈点着。我看着轻轻滑动的笔，没有一点想回家的意思。不知不觉，又一个小时过去了。

我们一起努力拼搏。

一起成功

阳光是那样灿烂，风轻柔地吹在脸上。花儿的芬芳气息吹进了鼻子，味道是那样的美好。小鸟在枝头为我们歌唱着，喝彩着。众多学生站在场上，黑压压的，鸦雀无声。

“现在，宣布这学期的生！”站在台上，大声地宣布着。我激动得手心出了汗，胸口好像有几只小鹿在跳动。周围响起雷鸣般的掌声，无数双羡慕的眼神投向我俩，我看着你，你握紧了我的手，我们相视一笑，在凉爽的微风中挺立着。

我们一起享受成功。

因为有你，我一路走来不断蜕变。这个初一，我们一起走过。

初一作文我们一起走过六百字？

时光匆匆流逝而过，在这花开的季节，我与你一起走过。

一起失败

雨越下越大，风在天地间呼啸。天空忽明忽暗，忽然，一道闪电，一声惊雷，漆黑的天地被撕开了一个硕大无比的口子，一声怒吼，回荡在天地间。树在风雨中摇晃，几次都险些折断。

头上还顶着冰冷的雨点，慢慢地滑到脸上。“刷”一张试卷扔在我脸上，上面的“63”红的扎眼。而你就在我的旁边，卷子上面印着“58”。我的泪水涌上眼框，你的声音却在耳边响起没事，一切都会好起来的。”

我们一起经历了失败。

一起努力

窗外漆黑一片，星星在天空上闪烁。校园已黑，七（10）班的教室灯还亮着，这也许是学校里的灯光了。小风在夏夜里吹着，吹来了草的清香，湛河的腥，以及蟋蟀的叫声，夜是多么的祥和。

放学已经响过好长时间了，我们还在奋笔疾书。我们的眼睛炯炯有神地盯着练习册，在上面高速地书写着。时不时，你侧过身，扭头望着我的练习册，一边拿红笔帮我圈点着。我看着轻轻滑动的笔，没有一点想回家的意思。不知不觉，又一个小时过去了。

我们一起努力拼搏。

一起成功

阳光是那样灿烂，风轻柔地吹在脸上。花儿的芬芳气息吹进了鼻子，味道是那样的美好。小鸟在枝头为我们歌唱着，喝彩着。众多学生站在场上，黑压压的，鸦雀无声。

“现在，宣布这学期的生！”站在台上，大声地宣布着。我激动得手心出了汗，胸口好像有几只小鹿在跳动。周围响起雷鸣般的掌声，无数双羡慕的眼神投向我俩，我看着你，你握紧了我的手，我们相视一笑，在凉爽的微风中挺立着。

我们一起享受成功。

因为有你，我一路走来不断蜕变。这个初一，我们一起走过。

和朋友一起旅游为题写一篇六百字的作文？

快乐 的时光是在什么时候？我 认为：是与朋友在一起的时光。

　　为什么这样说呢？不要激动，请听我说。

　　和朋友走在一起，有一种说不出的感觉。友情 ，在人们心中是很宝贵的，所以说，就会有这样的奇怪的感觉吧。

　　这一天，我走在家旁那寂静而又繁华的大街上，两个小女孩在我身边跑过。突然间，我想起了一件事 ，让我直到现在仍记忆 犹新的事。

　　我与两个朋友——小盛与小锌在河边小山坡上的小路上骑着车。路上，崎岖不平，好像一不小心就会摔倒掉进河里。我茫然的扫视着那条长长的小河。可那崎岖的小路不饶人，硬是要把我拌倒。随着一声“巨响”，我狗啃泥似的摔在地上（幸好没摔进河）。()小盛与小锌也不急，把我扶起来。但是我的腿非常的痛，也无法骑车了。

　　他们让我坐在小锌车后面，小盛左手推他的车，右推我的车（后来我又想知道，他是怎么做到的），把我载回了离这里4里远的家。

　　走啊走，我摔了一个跟斗，旁边的人都看着我，我脸红了，神游真是不简单啊。

　　和朋友在一起，是非常快乐的，朋友不一定是完美 的，即使他的成绩非常，即使他的品行不是非常好，但是，他与你是“有难同当”，这也算是朋友。即使他的成绩非常好，品行非常好，但是你和他一起做的事，闯了祸，但是也不敢与你一起承担的人，这种人不算得是什么朋友。这就是朋友的奥义。

　　突然很想见一见在二中的小盛与小唐，虽然上初中 之后我们不能够在同一个环境 里读书 ，但是，我们都在心中挂念着另外两个人。这难道不是朋友之间的羁绊。

和朋友一起旅游为题写一篇六百字的作文？

快乐 的时光是在什么时候？我 认为：是与朋友在一起的时光。

　　为什么这样说呢？不要激动，请听我说。

　　和朋友走在一起，有一种说不出的感觉。友情 ，在人们心中是很宝贵的，所以说，就会有这样的奇怪的感觉吧。

　　这一天，我走在家旁那寂静而又繁华的大街上，两个小女孩在我身边跑过。突然间，我想起了一件事 ，让我直到现在仍记忆 犹新的事。

　　我与两个朋友——小盛与小锌在河边小山坡上的小路上骑着车。路上，崎岖不平，好像一不小心就会摔倒掉进河里。我茫然的扫视着那条长长的小河。可那崎岖的小路不饶人，硬是要把我拌倒。随着一声“巨响”，我狗啃泥似的摔在地上（幸好没摔进河）。()小盛与小锌也不急，把我扶起来。但是我的腿非常的痛，也无法骑车了。

　　他们让我坐在小锌车后面，小盛左手推他的车，右推我的车（后来我又想知道，他是怎么做到的），把我载回了离这里4里远的家。

　　走啊走，我摔了一个跟斗，旁边的人都看着我，我脸红了，神游真是不简单啊。

　　和朋友在一起，是非常快乐的，朋友不一定是完美 的，即使他的成绩非常，即使他的品行不是非常好，但是，他与你是“有难同当”，这也算是朋友。即使他的成绩非常好，品行非常好，但是你和他一起做的事，闯了祸，但是也不敢与你一起承担的人，这种人不算得是什么朋友。这就是朋友的奥义。

　　突然很想见一见在二中的小盛与小唐，虽然上初中 之后我们不能够在同一个环境 里读书 ，但是，我们都在心中挂念着另外两个人。这难道不是朋友之间的羁绊。

和朋友一起旅游为题写一篇六百字的作文？

快乐 的时光是在什么时候？我 认为：是与朋友在一起的时光。

　　为什么这样说呢？不要激动，请听我说。

　　和朋友走在一起，有一种说不出的感觉。友情 ，在人们心中是很宝贵的，所以说，就会有这样的奇怪的感觉吧。

　　这一天，我走在家旁那寂静而又繁华的大街上，两个小女孩在我身边跑过。突然间，我想起了一件事 ，让我直到现在仍记忆 犹新的事。

　　我与两个朋友——小盛与小锌在河边小山坡上的小路上骑着车。路上，崎岖不平，好像一不小心就会摔倒掉进河里。我茫然的扫视着那条长长的小河。可那崎岖的小路不饶人，硬是要把我拌倒。随着一声“巨响”，我狗啃泥似的摔在地上（幸好没摔进河）。()小盛与小锌也不急，把我扶起来。但是我的腿非常的痛，也无法骑车了。

　　他们让我坐在小锌车后面，小盛左手推他的车，右推我的车（后来我又想知道，他是怎么做到的），把我载回了离这里4里远的家。

　　走啊走，我摔了一个跟斗，旁边的人都看着我，我脸红了，神游真是不简单啊。

　　和朋友在一起，是非常快乐的，朋友不一定是完美 的，即使他的成绩非常，即使他的品行不是非常好，但是，他与你是“有难同当”，这也算是朋友。即使他的成绩非常好，品行非常好，但是你和他一起做的事，闯了祸，但是也不敢与你一起承担的人，这种人不算得是什么朋友。这就是朋友的奥义。

　　突然很想见一见在二中的小盛与小唐，虽然上初中 之后我们不能够在同一个环境 里读书 ，但是，我们都在心中挂念着另外两个人。这难道不是朋友之间的羁绊。

和朋友一起旅游为题写一篇六百字的作文？

快乐 的时光是在什么时候？我 认为：是与朋友在一起的时光。

　　为什么这样说呢？不要激动，请听我说。

　　和朋友走在一起，有一种说不出的感觉。友情 ，在人们心中是很宝贵的，所以说，就会有这样的奇怪的感觉吧。

　　这一天，我走在家旁那寂静而又繁华的大街上，两个小女孩在我身边跑过。突然间，我想起了一件事 ，让我直到现在仍记忆 犹新的事。

　　我与两个朋友——小盛与小锌在河边小山坡上的小路上骑着车。路上，崎岖不平，好像一不小心就会摔倒掉进河里。我茫然的扫视着那条长长的小河。可那崎岖的小路不饶人，硬是要把我拌倒。随着一声“巨响”，我狗啃泥似的摔在地上（幸好没摔进河）。()小盛与小锌也不急，把我扶起来。但是我的腿非常的痛，也无法骑车了。

　　他们让我坐在小锌车后面，小盛左手推他的车，右推我的车（后来我又想知道，他是怎么做到的），把我载回了离这里4里远的家。

　　走啊走，我摔了一个跟斗，旁边的人都看着我，我脸红了，神游真是不简单啊。

　　和朋友在一起，是非常快乐的，朋友不一定是完美 的，即使他的成绩非常，即使他的品行不是非常好，但是，他与你是“有难同当”，这也算是朋友。即使他的成绩非常好，品行非常好，但是你和他一起做的事，闯了祸，但是也不敢与你一起承担的人，这种人不算得是什么朋友。这就是朋友的奥义。

　　突然很想见一见在二中的小盛与小唐，虽然上初中 之后我们不能够在同一个环境 里读书 ，但是，我们都在心中挂念着另外两个人。这难道不是朋友之间的羁绊。