王亚平揭秘太空UFO 王亚平那年上的太空

太空授课天地互动,谁为课牵线搭桥？

提问：“航天员老师你好，刚才您演示了很多关于水的奇妙现象，那么这些水是由地面带上天宫一号的吗?太空中的生活用水可以循环使用吗?”

谁为太空课牵线搭桥?

王亚平揭秘太空UFO 王亚平那年上的太空

载人航天领域航天应用专家组成员刘录祥称，未来可以建太空知识数据库

中继卫星被称为“卫星的卫星”，是太空数据的“中转站”

杨利伟天地通话时，大家还看不到视频。这次，王亚平讲课的过程将实现全程直播。清晰的图像、流畅的语音，如今在电视机前观看航天员在天宫一号中游弋的画面，大家都会感受到载人航天通信发生的巨大变化。这过程中，中继卫星搭起了这一传送桥梁。

神舟十号的测控通信系统仍采用陆、海、天基测控网。与神舟九号任务相比，新增加了2012年7月发射入轨的天链一号03中继卫星。天链一号01-03三星实现全球组网运行后，航天员可以随时随地与地面联系。

载人航天工程发言人武平称，这次太空授课将依据测控通信等保障条件最终确定时间。该专家表示，中继卫星虽然很高，但是每颗卫星覆盖的区域是有限的，所以卫星要进入特定的区域后才能通信。

载人航天工程测控通信系统副总指挥黄惠明曾形象地说，太空中运行着成百上千个航天器，这些航天器犹如人们放入太空中的“风筝”，而控制这些航天器的“无形之手”，就是航天测控。中继卫星被称为是“卫星的卫星”，主要捕获跟踪在轨运行的高速动态目标，把数据实时下传。

2008年4月25日23时35分4月26日，我国首颗数据中继卫星“天链一号01星”于2008年4月25日23时35分在西昌卫星发射中心成功用“长征三号丙”运载火箭将“天链一号01星”发射，填补了我国卫星领域的又一空白。我国从上世纪80年代初期就开始跟踪TDRSS这一新技术，并在“九五”期间开展了一系列的预研工作，到目前为止已取得了一定的成果。

2011年发射了天链一号02星。

2012年7月25日23时43分，在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭将“天链一号03星”顺利发射升空，并成功送入太空预定轨道。“天链一号03星”是发射的第三颗地球同步轨道数据中继卫星，其成功发射后，将实现“天链一号”卫星全球组网运行，标志着代中继卫星系统正式建成。

我国跟踪与数据中继卫星系统的发展大致分两步走。步：先建立单星系统，使其返向数传速率达几百兆，对用户航天器的轨道覆盖率达50%以上；第二步：采用大型卫星平台建立双星系统，通过2颗星使对用户航天器的轨道覆盖率达到85%。

【谁为太空课牵线搭桥？】

中继卫星被称为“卫星的卫星”，是太空数据的“中转站”

杨利伟天地通话时，大家还看不到视频。这次，王亚平讲课的过程将实现全程直播。清晰的图像、流畅的语音，如今在电视机前观看航天员在天宫一号中游弋的画面，大家都会感受到载人航天通信发生的巨大变化。这过程中，中继卫星搭起了这一传送桥梁。

神舟十号的测控通信系统仍采用陆、海、天基测控网。与神舟九号任务相比，新增加了2012年7月发射入轨的天链一号03中继卫星。天链一号01-03三星实现全球组网运行后，航天员可以随时随地与地面联系。

载人航天工程发言人武平称，这次太空授课将依据测控通信等保障条件最终确定时间。该专家表示，中继卫星虽然很高，但是每颗卫星覆盖的区域是有限的，所以卫星要进入特定的区域后才能通信。

载人航天工程测控通信系统副总指挥黄惠明曾形象地说，太空中运行着成百上千个航天器，这些航天器犹如人们放入太空中的“风筝”，而控制这些航天器的“无形之手”，就是航天测控。中继卫星被称为是“卫星的卫星”，主要捕获跟踪在轨运行的高速动态目标，把数据实时下传。

专家说法

太空授课 天地互动最重要

“太空授课很值得期待，我很好奇会展示什么样的活动。”昨日，载人航天领域航天应用专家组成员、航天育种工程首席科学家刘录祥表达了对太空课的期待。

“太空授课中，天地互动是最重要的。”在刘录祥看来，太空授课不仅可以实时互动，还更形象生动，可以激发学生的兴趣，“我们讲课大多停留在说教上，容易枯燥乏味。比如液体的状态，在太空是单个的水珠，大家一看，哦，原来是这样，就很形象。”

刘录祥称，在地球上地球引力永远抹不掉，失重状态很难模拟，“只是通过把人放在离心机里匀速转圈或高空落塔，来模拟微重力的效应，但这永远不是真正的微重力。”

刘录祥称，等将来能长期在太空居留了，可以建立一个数据库，“实时视频通话的成本很高，需要一系列的信号控制和环节作。”需要地面及时互动的话，可以实时视频通话。一般情况下，可以在太空把数据全程记录下来，形成数据库，再传送到地面。“这次太空授课可以激发大家去想，为什么在这个环境下是这个形态，这个对青少年甚至追求科学知识有作用。”他说。

载人航天工程发言人武平10日表示。“航天员将首次面向中小学生开展太空授课和天地互动交流等科普教育活动，这将成为神舟十号飞行任务的一大亮点。”武平介绍说，本次科普教育活动是利用载人航天活动普及航天知识的一次尝试，希望通过开展此类科普教育活动进一步激发广大青少年对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情。(新快报)

近日，神舟十号载人飞船成功发射，举国上下欢呼雀跃。神舟十号载人飞船将要完成预定的任务，其中之一的任务是，航天员王亚平的太空授课特别引人注目，值得关注，我国将首次面向中小学生开展太空授课和天地互动交流等科普教育活动。这是教育的一件大事也是科技科普的一件大事。首次由人担任太空老师实现天地之间的对话。之前，王亚平对即将进行的授课充满信心。准备教具，研习实验内容，了解心理知识，她的备课细致入微。万事俱备，只欠东风。

作为一个大国，正一步一步的实现自己的飞天梦，但，航天事业，需要后继有人。太空授课，就是要让孩子热爱航天，首先要让他们走近航天、了解航天。进一步激发广大青少年对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情。通过天地对话这种授课方式，也把神秘的航天科技逐渐渗透到全民科普教育之中，让民众对航天与生活等各方面的关系及作用，有更深入的认知，进而更加理解和支持航天事业。

太空授课还将演示微重力环境下物体运动的特点，液体表面张力的作用情况，加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念规律的理解。微重力环境在地球上难以取得，在地面上不能完成的搬到了太空之中，实验现象将更加更直接更加直观，无须运用推论等方法。现场直播这样的科学探究值得期待。

王亚平身处太空，面对地球，面向地球人授课，是太空老师的人，彰显了一个航天大国的风度和气派。

王亚平说：“面对浩瀚的宇宙，我们也是学生，我很期待着能够与广大青少年朋友一起去感知、去探索神奇而美妙的太空，获取知识和快乐。”宇宙是浩瀚的，宇宙是神奇的复杂多变的，宇宙中许多奥秘值得探究，这就是科学的态度。

王老师的太空授课不亚于天籁之音，值得期待，值得肯定，值得骄傲和自豪，作为青少年、教育工作者不容错过倾听天籁之音的机会，届时还应该积极地进行天地之间的互动

谁为太空课牵线搭桥？

中继卫星被称为“卫星的卫星”，是太空数据的“中转站”

杨利伟天地通话时，大家还看不到视频。这次，王亚平讲课的过程将实现全程直播。清晰的图像、流畅的语音，如今在电视机前观看航天员在天宫一号中游弋的画面，大家都会感受到载人航天通信发生的巨大变化。这过程中，中继卫星搭起了这一传送桥梁。

神舟十号的测控通信系统仍采用陆、海、天基测控网。与神舟九号任务相比，新增加了2012年7月发射入轨的天链一号03中继卫星。天链一号01-03三星实现全球组网运行后，航天员可以随时随地与地面联系。

载人航天工程发言人武平称，这次太空授课将依据测控通信等保障条件最终确定时间。该专家表示，中继卫星虽然很高，但是每颗卫星覆盖的区域是有限的，所以卫星要进入特定的区域后才能通信。

载人航天工程测控通信系统副总指挥黄惠明曾形象地说，太空中运行着成百上千个航天器，这些航天器犹如人们放入太空中的“风筝”，而控制这些航天器的“无形之手”，就是航天测控。中继卫星被称为是“卫星的卫星”，主要捕获跟踪在轨运行的高速动态目标，把数据实时下传。

如今天宫迎来了新一批航天员。在这次航天活动中，由、载人航天办、科协共同主办的神舟十号航天员太空授课活动，也将于6月20日上午10时4分至10时55分举行。讲课的过程实现全程直播。

【中继卫星】搭起了这一传送桥梁。清晰的图像、流畅的语音，如今在电视机前观看航天员在天宫一号中游弋的画面，大家都会感受到载人航天通信发生的巨大变化。

为什么通信会有变化呢？

以往的载人航天任务受带宽限制，航天员在太空中只能听到声音却无法看到地面高清画面。在中继卫星建立起“空-空-地”的传输通道后，电子邮件、视频通话等天地之间沟通交流更加多样化。

而神舟十号的测控通信系统采用陆、海、天基测控网。与神舟九号任务相比，新增加了2012年7月发射入轨的天链一号03中继卫星。天链一号01-03三星实现全球组网运行后，航天员可以随时随地与地面联系。

为什么需要中转呢？

中继卫星是太空数据的“中转站”。比如你我要通信，互相看不见，信号不能直接过去，就要找一个中转站，你发到中转站，中转站再把信号转发给我。飞船也一样，飞船的信号不能直接传送到地面，就需要中继卫星中转一下。

航天测控有什么效果？

这次太空授课将依据测控通信等保障条件最终确定时间。中继卫星虽然很高，但是每颗卫星覆盖的区域是有限的，所以卫星要进入特定的区域后才能通信。

航天测控是控制航天器的“无形之手”。太空中运行着成百上千个航天器，这些航天器犹如人们放入太空中的“风筝”，而中继卫星被称为是“卫星的卫星”，主要捕获跟踪在轨运行的高速动态目标，把数据实时下传。

总结：

中继卫星

① 跟踪、测定中、低轨道卫星；

② 为对地观测卫星实时转发遥感、遥测数据；

③ 承担航天飞机和载人飞船的通信和数据传输中继业务；

④ 满足军事特殊需要：通信、导航、气象、侦察、监视和预警。

资料参考：

1、百度百科（

2、扬州晚报（

王亚平在太空几个月

项目3

王亚平在太空1个月。

2021年10月14日，确定王亚平成为神舟十三号载人飞行任务飞行乘组，10月16日，王亚平等3名航天员顺利进入太空，取得成功。

时间2021年11月7日，航天员翟志刚、王亚平身着我国新一代“飞天”舱外航天服，先后从天和核心舱节点舱成功出舱，王亚平成为首位进行出舱活动的女航天员，迈出了女性舱外太空行走步。

王2021年10月14日，确定王亚平成为神舟十三号载人飞行任务飞行乘组；10月16日，王亚平等3名航天员顺利进入太空，取得成功。亚平的人物评价：

王亚平确实相貌姣好，但她真正的价值不在这里，而在于她能从严酷的竞争中胜出，在于她为我们共同的未来甘冒风险，在于她的拼搏与坚持。就算她相貌平平，她也同样值得我们尊重。

代表王亚平太空履职，在过去一年她都执行了哪些任务？

水球光学实验

开展了太空讲座，与、、的青年学生了交谈，开展了空间科普活动，给人们讲述了很多关于航天方面的知识，她给人们播下了太空梦。

执行的任务就是，执行王亚平好学、要强、工作能力强，是个数一数二的“尖子生”。从一年级到五年级，她都是班长，以身作则，很有威信。班级和学校组织的活动和比赛里，总能看见小亚平的身影，像跳舞比赛，她就经常参加。了神舟13号的任务，执行了太空授课的任务，还和港澳台的学生进行了对话，执行了太空授课的任务，还执行了其他的飞行任务。

小朋友问：航天员王亚平阿姨真的摘“星星”回家了吗？本人作何回应？

授课过程中，网友们发现王亚平在空间站睡眠区，贴着与家人的合照，她还介绍在空间站里“晚上可以和家里人通通电话”。让网友感慨：家人是永远的依赖!

本人表示我想让天上的星星为这样做可以缓解思念女儿，通过这种方式得到心灵的慰藉，也可以让女儿知道母亲是非常想念她的。更多的小朋友发光，所以会呆在太空中研究星星，让这些星星永远保持活力。

面对小朋友好奇的提问，王亚平回答道自己没有摘星星回家，但是她希望在未来让天上更多的星星为小朋友们发光。

她表示想让天上的星星为更多小朋友发光闪耀，希望小朋友能够好好的学习长大之后去了解天上的星星。

王亚平什么时候上太空的

从1999年11月20日到2021年6月17日共成功发射了12座神舟飞船，见证了载人航天事业的阔步向前。从神舟5号航天员杨利伟一人一日游，到神舟12号的三人三个月游;从翟志刚把的插在太空开始，无不证明的航天事业的飞速发展。

王亚平次是2013年4月上太空的，次是2021年10月14日上太空的。王亚平，1980年生于山东省烟台市，成为了我国第二位上太空的女性航天员。次入选天宫一在初中时，他曾向科学老师提出了这样的问题：“一个人拿着手电筒，左右摆动，他以接近光速的速度往前走，看见的光是直线的还是曲线的？”这个问题，科学老师没有答出来。号与神舟十号载人飞行任务飞行乘组。第二次研究决定，发射神舟十三号载人飞船担任指令长之一。

宇航员的职责

在载人航天器出现硬件故障时，可以进行检查与维修，保证其正常工作；在出现突况时，如航天器自动驾驶系统失灵时，要求宇航员可以进行手动作，保证载人航天器和航天人员能够安全返回地面。

在航天期间，根据地面科研人员的指导完成规定的科研任务；对航天器上的各类设备进行使用记载，返回地面后，与研发人员进行共同研究，优化设备的作；对每天的工作进行严格记录，方便地面人员进行下一次的航天任务布置。

王亚平太空授课是哪一年?

她是伟大的宇航员，他们为我们的航天事业做出了卓越的贡献，忍受着常人难以忍受的训练，就是为了这一刻能够飞上外太空，致敬最伟大的人。

神十航天员王亚平太空授课是2013年，此次太空授课主要是面向中小学生，使其了解微重力条件下物体运动的特点、液体表面张力的作用，加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。

王亚平

王亚平，女，汉族，籍贯山东烟台，★ 2022年《天宫课堂第二课》观后感(11篇范文)员，1980年1月出生，1997年8月入伍，2000年5月入，大学与传播学院毕业。

2013年7月，王亚平、、军事委员会授予“英雄航天员”荣誉称号，并获“航天功勋奖章”。

2021年10月14日，确定王亚平成为神舟十三号载人飞行任务飞行乘组，10月16日，王亚平等3名航天员顺利进入太空，取得成功。

2022天宫课堂第二课时间多久

用一个支架固定，在摆轴前端用一根细线拴住一个小球，然后将小球拉高到一定位置松开手，结果小球悬浮在当前位置静止不动，并没有跟地面上一样做往复摆动。这是为什么呢?大家想想看哦，说出你的!

“天宫课堂”点燃科学梦想，更点燃强国梦想。更多青少年在仰望星空中，让梦想的种子在心中发芽，让科学精神得到发扬，下面是我为大家整理的2022天宫课堂第二课时间多久，喜欢可以 收藏 分享一下哟!

2022天宫课堂第二课时间多久?

从2022年3月23日下午三点四十分开始，持续到下午五点结束。

天宫课堂课内容

天宫课堂课课堂内容

航天员在轨工作生把红色液体注入到水球中，红色在水球里慢慢地散开，形成一个大大的红色水球。很漂亮哦!真是奇妙的景象啊!活场景展示

神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富生动介绍展示了空间站工作生活场景。

身处太空，失重环境会导致航天员的血液分布和地面不同，下肢的血液上涌，所以航天员面部看起来会“胖胖的”。那么，航天员们会如何通过锻炼对抗失重?

航天员翟志刚表示，失重对我们的心血管有影响，对我们的骨骼有影响，对我们的肌肉有影响。为了防护失重导致我们肌肉萎缩，在我们空间站里，除了有跑台、自行车、拉力器以外，还有一件秘密武器。同学们看叶老师穿的这身衣服有什么与众不同吗?从外表上看没有什么区别，我们来看看它的内部结构。

这是胸部拉带的两个调节环，用来调节胸部弹力拉带的松紧用的。通过这些拉带把人体给束缚紧，使肌肉可以长时间保持一定的张力，就可以有效预防失重带给我们的肌肉萎缩，这套衣服的名字就叫企鹅服。

项目2

太空细胞学研究展示

——叶光富带你看失重状态下跳动的心肌细胞

神舟十三号乘组航天员叶光富：目前我们开展的是失重条件下细胞生长发育的有关研究。前期我们开展了大量的有关细胞的研究，有不同周期、不同时间和不同单元，通过人工制造的一个机动力和完全失重两种状态下对细胞进行培养。然后将这两组细胞进行对比，看一看它们在有动力条件下和无动力条件下，其生长和形态到底是一个什么样的变化过程。然后我们再进一步研究它的变化规律和变化机制等等，而且我们还选用了不同类型的细胞进行研究，有皮肤干细胞，还有心肌细胞等等。

神舟十三号乘组航天员叶光富：这是心肌细胞在荧光显微镜下观察到的画面，同学们有没有看到有一闪一闪的荧光，知道这是为什么吗?其实这是细胞自身生物电的一种反应，因为这些细胞是活的，我们是利用生物电激发荧光这么一个特殊的手段才能看到这样一种画面，非常神奇。

神舟十三号乘组航天员叶光富：这也是心肌细胞，它们以成片的形式在做收缩运动，大家可以仔细看，它们就像心肌一样一动一动的，而且它们的运动非常有节律。它们在里面欢快蹦跶着，就像在告诉大家我们活得好着呢，是不是很神奇?欢迎大家一起来到太空参与细胞研究!

太空转身

——叶光富尝试不借助把手完成太空转身

不能太空行走，那太空转身呢?是也不那么容易!在试了很多 方法 后，叶光富终于转身成功。

“哎我飘起来了。”“我深吸一口气。”先是展示太空秘密武器“企鹅服”，又马不停蹄“太空行走”，还被要求尝试不借助把手完成太空转身。叶光富被网友称为!#天宫工具人叶老师#。王亚平表示：“虽然叶老师已经很努力了，但好像还没成功……加油，再使点劲!”

项目4

浮力消失实验

——王亚平揭秘 乒乓球 在太空为何能停留在水中?

“天宫课堂”课王亚平还做了一个浮力消失的实验。在太空中，乒乓球并没有像在地面一样浮在水面，而是停留在了水中，这是为什么呢?

航天员王亚平介绍道，这和地面的现象是完全不一样的，这是因为浮力是随重力产生的，在太空失重环境下浮力几乎消失，所以乒乓球不能像在地面一样浮起来。

项目5

水膜张力实验

——王亚平与女儿做的花在太空绽开

在“天宫课堂”中，航天员王亚平在翟志刚、叶光富的辅助下，拿出了一朵和女儿一起完成的 折纸 花向大家演示了水膜实验。随后，这朵花在太空中“绽放”

项目6

——王亚平演示微重力下水球如何呈现一正一反两个像

失重环境如何形成水球?为什么会有一正一反两个像?王亚平带你做个有趣的实验。

神舟十三号乘组航天员王亚平：现在我们往水膜上注水，让它变成一个大水球，同学们都知道，这是因为在失重环境下水的表面张力会大显神威，所以我们才能做出一个地面上无法做出的水球。

神舟十三号乘组航天员王亚平：我们再加一点水，让水球变得更大、更圆、更漂亮。

神舟十三号乘组航天员王亚平：同学们，现在你们是不是能够看到一个放大的我，这在上一次太空授课的时候我也做过，大家知道这是凸透镜成像的结果。

神舟十三号乘组航天员王亚平：我们先请叶老师把水球中的气泡抽取一下，然后我们往水球里再注入一个大气泡。同学们，现在你们是不是看到一正一反两个像，这在地面上可是很难见到的。

神舟十三号乘组航天员王亚平：同学们也可以想一下，为什么有一正一反两个像呢?感兴趣的同学可以深入研究一下，这里我可以给大家一个小提示，这是因为气泡将水球分割成了两部分，分别成像的结果。

项目7

泡腾片实验

——泡腾片放入太空水球会怎样?王亚平：香香的欢乐气泡球

今天(9日)的“天宫课堂”课上，太空教师王亚平就做了这样一个实验。只见泡腾片在水球里不断冒泡，但在失重环境下，气泡虽然不断产生，但并没有离开水球。而随着气泡不断增多，水球逐渐变成了一个充满欢乐的“气泡球”，而且产生了阵阵香气。

天宫课堂第二课播出时间

据载人航天工程办公室消息，“天宫课堂”第二课定于3月23日15:40在空间站开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将相互配合进行授课，广播电视总台将面向全球进行现场直播。

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时隔半年，王亚平又更新朋友圈了，她这半年在太空中是怎么过的？

在我国培养的前两批航天员中目前已经成功上天的航天员共有14人，接下来我来详细说下这14位航天员。

我认为他在太空中过的这半年是非常不错的，他在太空中完美的完成了这次的任务，而且还为许多学生提供了研究思路，他的教育方法也非常的独特，很受到观众和网友的喜爱，也祝福他这次回来之后身体平安，家庭幸福。

在生活当中会做一些自己喜欢的事情，会健身，会唱歌，也会去看电视剧。甚至可能会打一些乒乓球。只不过没有通讯信号，远离了手机每天会看书。

带着半年期间的生活也是非常丰富的，与陆地上文娱委员吕煜也想了几个问题，她希望这些问题王亚平能在飞船里实验一下，而不是专家来回答。“我很想知道，在太空中能不能吹泡泡，如果能吹出泡泡，保持的时间是不是比地球上的泡泡长，吹出来的泡泡是不是比地球上的大？”并无什么两样，而且也是特别有趣的。

王亚平带女儿的玩具上太空，她为何这么做？

王亚平在太空舱坐着说话时。头上面变成一个大鹅蛋。眼睛也特别大。跟童话人物一样。。。这就是太空人的变化。矮胖。圆润。。。这是事实

在10月16号的时候，我国的神舟十三号载人飞船成功发射，想必此时此刻的宇航员们已经在外太空了。这次去太空由三名航天员组成，翟志刚，叶光富以及王亚平。王亚平在此之前已经上过一次太空了。如今时隔多年再次上天，想必又是不同的感受。毕竟次的时候她不是妈妈，但是如今她已经有了女儿了。走的时候她带着女儿的玩具进入太空，去实现自己的梦想。

一：为了让自己有个念想。此次飞入太空中他们需要待将近半年的时间，等到明年四月份的时候才能够返回地球，在太空中生活半年的时间这将是一种怎样的概念，想必我们都是无法感受到的。而王亚平当了妈妈之后，自然是非常的想念自己的女儿的，但是为了自己的梦想，只能先放下女儿一段时间，带上女儿最喜欢的玩具上太空，也是让自己有个念想。

二：就像是女儿陪在自己的身边一样。为期半年的太空生活是孤独的，有了女儿的玩具陪在自己的身边，就像是女儿也在妈妈身边一样，自己会更有动力。毕竟妈妈也是要成为女儿的榜样的，可能她还不小，不知道妈职业到底是什么，但是对于她来说，妈妈一定是最让自己自豪的存在。妈妈走之前的时候女儿还想让妈妈摘星星带回来，她可以自豪的告诉大家，她的妈妈给自己摘星星去了。

三： 让自己更坚定的实现梦想。飞上太空一直都是王亚平的梦想，如今二度出征，离自己的梦想更加近了一步，她一定会感到非常的骄傲和自豪的。有了女儿的支持，自己也会更有动力的去完成自己的梦想。

二度出征太空的王亚平，在此次神舟十三号任务中，将成为进驻空间站的首位女性，也将成为首位出舱的女航天员。在神舟十三号任务中，王亚平将进行第二次“太空授课”。

在执行“神十”任务时，33岁的王亚平还没有当妈妈。她曾对记者表示，如果在执行任务，会对女儿说，“妈妈去太空给你摘星星去了，等着妈妈回来！”期待“王老师”的“太空第二课”，也祝福神舟十三号航天员们顺利完满完成任务。

而这次搭乘神舟十三号，她将在太空待半年，将成为首位出舱的女太空人，对于王亚平来说，她是一位航天员也是一位妈妈。出发前，她和女儿做了一个约定，要给女儿摘很多很多星星回来。

王亚平出生在山东烟台的一个普通农村家庭，她从小的梦想是当一个老师，对于大多数农村孩子来说，这的确是一个不错的选择，父母也都很支持她的决定，但是恰好在她高——翟志刚介绍秘密武器“企鹅服“考这年，赶上招收首批女飞行员，王亚平一路过关斩将，成功入选，毕业后，执行运输机飞行任务，安全飞行1600小时，并担任某飞行大队副大队长二级飞行员。

出发前，她和5岁的女儿互相布置了任务：“我希望她能照顾好自己，照顾好姥姥姥爷，好好学习。她让我飞行回来的时候，给她和她的同学摘星星回来，而且要摘很多，她要分享给她的同学们。”

载人航天工程航天员系统总设计师黄伟芬曾说：“恶劣的航天环境给男女航天员带来的挑战都是一样的，因此女航天员同样要具备对环境的适应性和耐受能力。”

王亚平因飞行技术过硬，心理素质强大，训练努力刻苦，被入选神舟九号飞行任务备份乘组，但是还是以细微的距落选，此时的她虽然失落，但是并没有放弃，而是更加刻苦的训练！

终于！在2013年，王亚平成功进入神舟十号飞行乘组！并在太空完成了一堂别开生面的物理课，也圆了她的教师梦，王亚平在出发太空前曾经发朋友圈表示出半年，语气轻松随意，但是背后是她多年如一日的刻苦训练。

王亚平确实相貌姣好，但她真正的价值不在这里，而在于她能从严酷的竞争中胜出，在于她为我们共同的未来甘冒风险，在于她的拼搏与坚持。就算她相貌平平，她也同样值得我们尊重。

可能是怕在太空上特别想自己的女儿，所以才会带上自己女儿的玩具，这也是一个非常负的母亲。

因为她要在天上待将近6个月的时间，所以她非常思念自己的女儿，才会带女儿的玩具上太空。

可能是为了给女儿留下好的印象，也是为了给女儿树立榜样，可以寄托自己对女儿的思念。

她是非常想念自己的女儿，看到这些东西的时候，可以想到自己的女儿的，感觉女儿陪在身边。

王亚平航天员

上一次太空，要花费很多钱，如果只上去三四个小时又觉得不划算，我们想建一个像酒店一样能让宇航员住的地方，就是空间站。

王亚平航天员

要一下，争取当一名宇航员，到太空去遨游一番!

王亚平如下：

王亚平，女，汉族，籍贯山东烟台，大学与传播学院毕业，硕士学位，在大学心理学院攻读博士学位。

人物评价

王亚平确实相貌姣好，但她真正的价值不在这里，而在于她能从严酷的竞争中胜出，在于她为我们共同的未来甘冒风险，在于她的拼搏与坚持。就算她相貌平平，她也同样值得我们尊重。

王亚平军衔晋升少将

完成飞天的14名航天员，他们都是少将或是大校军衔。在2022年6月5日我国的神舟十四号航天飞船成功上天。自2003年10月15日我国架载人航天飞船神舟五号成功载人上天后近20年的时间我国目前已经培养出了两批航天员，批航天员共14名，第二批航天员共7人。目前已经有了第三批航天员，他们在2020年已经选拔完成，这次选拔共18人。

第二位是费俊龙，神六的航天员在2011年晋升少将。

第三位是聂海胜，他是神六、神十、神十二的航天员，他是位在太空生活100天的航天员，在2011年7月晋升少将。

第四位是翟志刚，他是神七、神十三的航天员，是我国太空漫步人。在2013年晋升少将，同时也获得了“航天英雄”荣誉称号。

第五位是刘伯明，他是神七、神十二的航天员。也是少将。

第六位是景海鹏，他是神七、神九，神十一的航天员，是我国位三上太空的航天员。在2012年晋升少将。

第七位是刘洋，我国位女航天员，她是神九、神十四的航天员。目前是大校军衔。

第八位是刘旺。他是神九的航天员。在2018年晋升少将。

第九位是张晓光，神十的航天员。在2018年晋升少将。

第十位是王亚平，我国第二位女航天员，也是位成功出仓的女航天员。她是神十，神十三的航天员。大校军衔。

第十一位是陈冬，他是神十一、神十四的航天员。大校军衔。

第十二位是汤洪波，神十二的航天员。大校军衔。

第十三位叶光富，神十三的航天员。大校军衔。

第十四位蔡旭哲，神十四的航天员。大校军衔。

王丽萍航天员

分别叫：聂海胜、张晓光和王亚平。

神舟十号飞船是“神舟”号系列飞船之一，它是第五艘搭载太空人的飞船。飞船由推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成。升空后再和目标飞行器天宫一号对接，并对其进行短暂的有人照管试验。对接完成之后的任务将是打造太空实验室。神舟十号在酒泉卫星发射中心“921工位”，于2013年6月11日17时38分，由长征二号F改进型运载火箭“神箭”成功发射。在轨飞行15天，并首次开展航天员太空授课活动。飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成，聂海胜担任指令长；2013年6月26日，神舟十号载人飞船返回舱返回地面。

王亚平军衔

载人航天工程无论在军事还是科技领域，都有不可低估的重要意义，同时也代表着一个强大的实力。神州是我国重要的航天工程，也凝结着无数的心血。不过，对于广大普通人最关注和熟悉的，就是航天员了。根据工程办公室发布的消息，神州十三号成组名单已经确定，而其中的亮点，就是出现了一位女航天员。

美女航天员走红，不仅颜值在线，履历也让人佩服王亚平出生于山东省烟台市，或许谁也想不到，这个看似普通的姑娘未来会成为神州十三号首次出舱的女航天员。而且根据，她还将完成女性“太空行走”的壮举。

十七岁时她就被选入了长春飞行学院。毕业后拿到学士学位的她，同时也学习了飞行驾驶技能，顺利成为骨干。在08年她还参加过汶川等重大任务，可见其超高的能力以及心理素质。

她不仅是全国青联，还有大校的军衔，这可是校官里级别的头衔，无论是能力、贡献，还是个人品质都有极高的要求。很多的学生都有一个“航天员”的梦想，但是想要让梦想照进现实并不是一件容易的事情。学生们要一个一个地去实现眼前的小目标，才能一步一步地向大梦想迈进。

那么学生们不论想要完成什么梦想，首先都要从坚持努力学习开始，因为只有将知识学习好，才有可能去谈梦想。不然一切都只能是“纸上谈兵”。现阶段，神州十三的升空，恐怕是很多人都知道的事情，其中有一个女航天员，更是被大家所熟知，不过大家知道的是她的性别，不知道的是其实她是从小就十分个努力的一个学生。

王亚平有颜又有才，这才是学生们应该追的星

王亚平是首位出舱女航天员，想要走到这一步，之前要付出的努力和辛苦一定是常人所无法接受的，要经过多少个日日夜夜的训练也是我们常人所无法想象的。那么当代的大学生想要完成自己的梦想也是一样。

王亚平1980年出生于山东省烟台市，17岁就考入了长春飞行学院，经过在学校的努力学习和刻苦训练，毕业之后就拿到了学士学位，并且顺利地成为了骨干。可见其在学校的时候就是一个坚持努力刻苦学习的学生。

王亚平是大校军衔，并且还是全国青联，她不仅参加过汶川任务还参加过奥运会消云减雨任务。可以说，王亚平是一个十分的人。这样的人才值得当代的学生们追逐、学习和崇拜。每一个学生其实都应该有一个这样的榜样，来指引自己未来努力学习的道路。

一个的学生并不是偶然，而是必然。王亚平从小就刻苦学习，积极参加学校的各项活动，体育方面的天赋在很小的时候，就被展露出来，她一直坚持体育长跑训练，但是依然是班级里的班长，证明成绩和体育成绩，她都保持的十分。

可以说，从小的家庭教育对她的未来也起着至关重要的作用。希望每一个家长都能够给学生一个正确的教育。当然也要根据不同性格的学生，因材施教。