小孩多久开口说话是正常的_小孩多久走路才正常

孩子多大开口说话正常？跟智商高低有关系吗？

学生都很怕学英语，我没去过国外，但去过的人都知道，如果你想说英语，到了国外一堆都是说英语的环境里，你很快会学会说英语。

确实在我家大宝生下来之后，各个方面的经验也不足，所以孩子出现任何和同龄人之间的距，就会感到十分的担忧。

小孩多久开口说话是正常的_小孩多久走路才正常

二宝我们就有经验了，二宝出生后，我们家有奶奶，爸爸妈妈、哥哥，而且每天都带他到楼下去逛。所以二宝现在才周岁，但无意识会发很多音节。比如每天早晨和哥哥拜拜，他下意识会配合动作说出类似拜拜的音。

就像你上面所询问的孩子多大开口说话正常，就是担心孩子的语言问题。实际上在照顾大宝的时候也困扰了我很久。一些宝妈表示孩子说话晚是智商不高，也让我十分的担忧。

毕竟智商是父母本身的遗传，加之自己后天的教育。所以，我们回归到开口说话这个问题上。

我们并不知道对于你来说孩子开口说话正常，到底什么情况下是比较正常的？但是我们可以了解一下孩子在语言成长过程之中不同年龄段的表现。经过一定的研究，我们可以发现刚出生之后孩子仅能通过简单的哭闹或者独自创立的婴语来和父母交流。

慢慢到了6个多月左右，孩子就可能模仿其他人说话。而8个月到一岁左右有可能叫爸爸妈妈。

如果自家孩子开口说话玩，大家也不必过分的担心，可能彰显出来孩子本身发育比较慢。在这个过程中，也可以考虑这些方式进行一定的缓解。

1、多和孩子简单的交流

如果可以多和自家孩子说说话，那么必然他们也会有想要说话的欲望，在模仿的过程之中就更加的努力。

2、让孩子接触不同的环境

对于孩子来说，在不同的环境之下，他们也会有表达欲。所以如果有条件的话，我们可以带孩子多去外面转一转，让他接触不同的人群，并且了解到其他人如何进行交流，这也会激发他内心的欲望。

生大宝的时候，我月子坐得不好，有一段时间就一直看病。那时也不流行怀孕时间读很多 育儿 书，所以很多东西我都不懂。

出生时医院检查说孩子各项发育正常，意识里就觉得孩子慢慢长就可以，没有问题，就是早晚而已。

但就语言发育，他7、8个月无意识发过爸爸妈音，我们觉得器官发育没问题，就不用担心，但他和楼下只大10天的小男孩相比，感觉了很多。

他到一岁半的时候，还不会有意识的叫我们爸爸妈妈，他需要我们会看向我们，也会扑向我怀抱寻求安全感，但不会有意识叫妈妈。

和那个男孩子在一起，是个人都感觉出来，他很多。

2岁半送去小小班，老师还问我，是否从老家刚过来。

老师反映上课接受力很强，听不懂他想表达什么，可是能感觉出来，只要教一遍，他就很着急地想表达出来。

过了3岁后，他的语言进入飞速发展期，表达清晰，很有逻辑性。目前6年级，最喜欢表演、演讲和辩论，所有带过的老师都说他非常地聪明，学东西一学就会，就是不够踏实。

而那个小男孩，单论表达和学习，和他比要一些了。

所以， 开口说话早晚和孩子智商没有必然联系。

那个男孩家是我们楼下卖包子的，因为做生意，他家奶奶、爸爸妈妈，还有舅舅总共6口人。

因为卖东西，每天接触很多人，他的周围都有人一直在讲话。

而我家就一家3口，我和老公的工作都是对着电脑备课和看材料，讲话比较少。我和他都属于那种不太爱讲话的，尤其是对着很小的孩子，我也没有意识要和他一直不停地讲话，他的语言发展。

一岁半奶奶来了后，他会的词语多了很多，但发音不准，是因为奶奶讲的都是方言。老人家年龄大了，有些话可以重复说很多遍，自己也不知道，所以无意间了他的语言发展。

这就像我们学母语，为什么每个孩子会说话后，口音都不一样，因为他周围的语言环境发音不一样，他的也不一样。

语言环境、语言一定程度上都影响着孩子说话的早晚。

按照普遍标准，妈妈们可以观察孩子，7、8个月是否有重复爸爸妈音节。8个月到12个月之间，有需求是否会带点有意识表达，大人教一项东西，他会很快领悟并作出反应。

好比我家二宝，他吃面包，你先说一句，给妈妈吃，然后用手指指向自己嘴巴，他就会把面包塞到你嘴巴里。

他想妈妈抱的时候，要是换奶奶，他会很清晰地大哭叫妈妈，哥哥说有点像有意识地叫。

哥哥有时喝饮料，他看到瓶子就会拿过来放到我手里，意思是帮他打开。

我没有列具体的月份一定要达到什么，是因为每个孩子同一项发育可能会晚上一两个月，所以妈妈们不用焦虑，去对照某一个具体月份的标准。

如果有的孩子发育晚，像我大宝那样，正常一岁半孩子要会发基本的爸爸妈妈音，不是有意识，但一定发过。如果没有，要注意观察，2岁左右如果语言没有明显的改善，但其他行为是正常的可以耐心等待。2岁半以后， 可以去医院检查一下，看舌头、听力、语言器官的发育，3岁如果有问题，就可以诊断得出来是否发育迟缓。

到了3岁，孩子可以清楚表达自己的需求，老师教的儿歌也可以很快学会。

刚才分析过孩子的语言发展有可能遇到的问题，所以父母在培养孩子说话时，可以试验以下方法。

（1）尽量语速放慢，重复说话。 我们大人说话习惯了，大家也都听得懂，但孩子不一样，他早期只能接受最简单的音节。

（2）给孩子提供说话的环境。 孩子说话慢，和环境有很大的关系，如果老人带孩子，只喜欢看电视，给孩子一堆玩具，或者整个房间很安静，那孩子没有外界的，语言肯定学得慢。

（3）带他到人多的地方去。 我一个朋友和我讲，她小时候很爱带孩子去菜市场，因为她家门口就是菜市场。

不管什么样身份的人都要买菜做饭，那里可以见到各种各样的人。见的多了，孩子胆子也大，想表达的愿望也很强烈。她女儿从小就语言能力很强。大学获得过很多奖项，作为交换生去荷兰交流过，毕业去美国读研究生，是一个颜值才华并存的女孩子。

前面我介绍的那个卖包子的孩子，也是如此，语言发展比别人早，就是因为周围说话的人很多宝宝会说话是个比较长的过程，每个阶段宝宝都会有不同的语言表情，一般开始说话就是在宝宝四五个月的时候，这个时候宝宝开始牙牙学语，开始慢慢说简单的爸爸妈妈，但是并不能理解说话的意义，到六到九个月的时候宝宝会说更多的话了，而且还会模仿大人的语气和声调，这是一种学习说话的方式。。

你好，根据你的简单描述;通常孩子说话早晚与智力发育没有太大的关系，这属于宝宝语言功能发育的正常趋势，每个宝宝语言功能发育早晚有一定的异，相对来说，女宝宝可能发育要早一些，要正常男性宝宝早半年到1年左右的时间。如果孩子的语言发育功能发育较晚，建议带孩子去专业的儿童生长法发育科对孩子的语言功能做评估，判断一下目前的情况。

现在很多家长对于孩子的说话问题，特别重视，认为孩子说话晚，就代表不聪明，智商低的表现。这种想法有科学依据嘛？孩子的说话早晚，跟智商高低有关系吗？针对这个问题，我们先来看看孩子多大开口说话正常？

1.孩子在3个月左右，会发出一些呢喃声音。

2.在7.8月左右，孩子可以开口说些叠词，如“爸爸”“妈妈”，开始模仿大人说话。

3.孩子在1岁至一岁半时，可以说一些单词句。

5.孩子一般到了3岁之后，可以完成日常的一些对话，还能掌握地方方言，语言表达成熟。

1.鼓励孩子多说话，耐心的去教孩子

2.给孩子多读绘本，多听儿歌，增加词汇量

3.可以买个早教机，激发孩子学习语言的兴趣

4.多带孩子去人多的地方，认识新的人和事，孩子的脑部发育，增加孩子的认知

5.可适当让孩子看一些卡通动画，模仿动画人物的声音，有利于孩子的语言发展

小东东刚过完2岁生日，孩子眼睛长得大大的，外人看到都说是个漂亮孩子。东东性格比较活泼，很喜欢在家里跑着玩闹，但是在妈妈眼里，小东东发育的好像有点晚。别家像小东东这个年纪的孩子，已经可以很正常的说整句的话了，但是小东东直到现在，也只会咿咿呀呀的会喊妈妈、爸爸，说话的时候也是一个字一个字的蹦出来的。东东妈觉得自家孩子是智力有问题吗，和丈夫聊起这件事，丈夫却说大科学家爱因斯坦3岁的时候还不太会说话呢，孩子才2岁不能妄下定论。

正常孩子，一般什么时候开始说话？

孩子几个月说话才正常3

一般几个月到1岁左右就可以说话了。不过也有特殊的情况，一些孩子是一般是在一岁左右的时候就会开始说话了，这个时候孩子就会根据大人的语言以及一些视频开始学说话。1岁多以后才能说话，因为生长发育的不同，所以会影响说话。

多喝品牌牛奶对大脑发育有好处

正常的孩子一般来说在9~12个月的时候就开始说话了，从简单的字开始说起。

宝宝什么时候会说话，一周岁左右就会说话。语言的发育分三个阶段，阶段是单音节段，0-4个月，两个月婴儿是单音节发音，3-4个月婴儿开始发复音，能元音和辅音结合发音，如哈、哦等。还可以有个别双音节，四个月龄婴儿可区分语音和咿呀发音，五个月左右婴儿已经可用表示自己的情绪。第二阶段是多音节阶段，4-10个月，发音进一步发展，增加大量双音节和多音节，其中有些类似语言中的音节，婴儿逐渐发出双音节复合音，如妈妈、爸爸，但无明确的含义。第三阶段学语阶段，11-13个月，能正确模仿的语音，模仿的音色、音调与相近，并与某些特定事物联系，产生最初真正的词语，也就是语言，孩子就开口说话了。

孩子多大开口说话正常？跟智商高低有关系吗？

平时在孩子的示意后不要马上满足他，比如他指着水杯要喝水，但没有说出来，家长不要满足他，而是装作不明白，“逼”孩子说出来，水杯，再给他。开始时可以延缓满足，并强化，“宝宝，这是水杯，宝宝的水杯，宝宝要喝水。”这样慢慢激发孩子说话

确实在我家大宝生下来之后，各个方面的经验也不足，所以孩子出现任何和同龄人之间的距，就会感到十分的担忧。

就像你上面所询问的孩子多大开口说话正常，就是担心孩子的语言问题。实际上在照顾大宝的时候也困扰了我很久。一些宝妈表示孩子说话晚是智商不高，也让我十分的担忧。

毕竟智商是父母本身的遗传，加之自己后天的教育。所以，我们回归到开口说话这个问题上。

我们并不知道对于你来说孩子开口说话正常，到底什么情况下是比较正常的？但是我们可以了解一下孩子在语言成长过程之中不同年龄段的表现。经过一定的研究，我们可以发现刚出生之后孩子仅能通过简单的哭闹或者独自创立的婴语来和父母交流。

慢慢到了6个多月左右，孩子就可能模仿其他人说话。而8个月到一岁左右有可能叫爸爸妈妈。

如果自家孩子开口说话玩，大家也不必过分的担心，可能彰显出来孩子本身发育比较慢。在这个过程中，也可以考虑这些方式进行一定的缓解。

1、多和孩子简单的交流

如果可以多和自家孩子说说话，那么必然他们也会有想要说话的欲望，在模仿的过程之中就更加的努力。

2、让孩子接触不同的环境

对于孩子来说，在不同的环境之下，他们也会有表达欲。所以如果有条件的话，我们可以带孩子多去外面转一转，让他接触不同的人群，并且了解到其他人如何进行交流，这也会激发他内心的欲望。

生大宝的时候，我月子坐得不好，有一段时间就一直看病。那时也不流行怀孕时间读很多 育儿 书，所以很多东西我都不懂。

出生时医院检查说孩子各项发育正常，意识里就觉得孩子慢慢长就可以，没一般来说，孩子的语言发展都是遵循以上规律来的， 说话的早晚是根据孩子的生存环境还有家庭的教育方式有很大关系 ， 跟智商没有任何联系， 只能说说话早的，大脑发育较为健全，孩子的模仿能力增强，学习说话比较快，但这也是看家庭是否给到孩子一定的语言氛围，孩子的脑部发育，这样孩子才有可能说话比同龄的孩子要早。有问题，就是早晚而已。

但就语言发育，他7、8个月无意识发过爸爸妈音，我们觉得器官发育没问题，就不用担心，但他和楼下只大10天的小男孩相比，感觉了很多。

他到一岁半的时候，还不会有意识的叫我们爸爸妈妈，他需要我们会看向我们，也会扑向我怀抱寻求安全感，但不会有意识叫妈妈。

和那个男孩子在一起，是个人都感觉出来，他很多。

2岁半送去小小班，老师还问我，是否从老家刚过来。

老师反映上课接受力很强，听不懂他想表达什么，可是能感觉出来，只要教一遍，他就很着急地想表达出来。

过了3岁后，他的语言进入飞速发展期，表达清晰，很有逻辑性。目前6年级，最喜欢表演、演讲和辩论，所有带过的老师都说他非常地聪明，学东西一学就会，就是不够踏实。

而那个小男孩，单论表达和学习，和他比要一些了。

所以， 开口说话早晚和孩子智商没有必然联系。

那个男孩家是我们楼下卖包子的，因为做生意，他家奶奶、爸爸妈妈，还有舅舅总共6口人。

因为卖东西，每天接触很多人，他的周围都有人一直在讲话。

而我家就一家3口，我和老公的工作都是对着电脑备课和看材料，讲话比较少。我和他都属于那种不太爱讲话的，尤其是对着很小的孩子，我也没有意识要和他一直不停地讲话，他的语言发展。

一岁半奶奶来了后，他会的词语多了很多，但发音不准，是因为奶奶讲的都是方言。老人家年龄大了，有些话可以重复说很多遍，自己也不知道，所以无意间了他的语言发展。

这就像我们学母语，为什么每个孩子会说话后，口音都不一样，因为他周围的语言环境发音不一样，他的也不4.孩子在1岁半至2岁时，可以说一些日常的简单句，处在语言爆发期。一样。

语言环境、语言一定程度上都影响着孩子说话的早晚。

按照普遍标准，妈妈们可以观察孩子，7、8个月是否有重复爸爸妈音节。8个月到12个月之间，有需求是否会带点有意识表达，大人教一项东西，他会很快领悟并作出反应。

好比我家二宝，他吃面包，你先说一句，给妈妈吃，然后用手指指向自己嘴巴，他就会把面包塞到你嘴巴里。

他想妈妈抱的时候，要是换奶奶，他会很清晰地大哭叫妈妈，哥哥说有点像有意识地叫。

哥哥有时喝饮料，他看到瓶子就会拿过来放到我手里，意思是帮他打开。

我没有列具体的月份一定要达到什么，是因为每个孩子同一项发育可能会晚上一两个月，所以妈妈们不用焦虑，去对照某一个具体月份的标准。

如果有的孩子发育晚，像我大宝那样，正常一岁半孩子要会发基本的爸爸妈妈音，不是有意识，但一定发过。如果没有，要注意观察，2岁左右如果语言没有明显的改善，但其他行为是正常的可以耐心等待。2岁半以后， 可以去医院检查一下，看舌头、听力、语言器官的发育，3岁如果有问题，就可以诊断得出来是否发育迟缓。

到了3岁，孩子可以清楚表达自己的需求，老师教的儿歌也可以很快学会。

刚才分析过孩子的语言发展有可能遇到的问题，所以父母在培养孩子说话时，可以试验以下方法。

（1）尽量语速放慢，重复说话。 我们大人说话习惯了，大家也都听得懂，但孩子不一样，他早期只能接受最简单的音节。

（2）给孩子提供说话的环境。 孩子说话慢，和环境有很大的关系，如果老人带孩子，只喜欢看电视，给孩子一堆玩具，或者整个房间很安静，那孩子没有外界的，语言肯定学得慢。

（3）带他到人多的地方去。 我一个朋友和我讲，她小时候很爱带孩子去菜市场，因为她家门口就是菜市场。

不管什么样身份的人都要买菜做饭，那里可以见到各种各样的人。见的多了，孩子胆子也大，想表达的愿望也很强烈。她女儿从小就语言能力很强。大学获得过很多奖项，作为交换生去荷兰交流过，毕业去美国读研究生，是一个颜值才华并存的女孩子。

前面我介绍的那个卖包子的孩子，也是如此，语言发展比别人早，就是因为周围说话的人很多。

你好，根据你的简单描述;通常孩子说话早晚与智力发育没有太大的关系，这属于宝宝语言功能发育的正常趋势，每个宝宝语言功能发育早晚有一定的异，相对来说，女宝宝可能发育要早一些，要正常男性宝宝早半年到1年左右的时间。如果孩子的语言发育功能发育较晚，建议带孩子去专业的儿童生长法发育科对孩子的语言功能做评估，判断一下目前的情况。

现在很多家长对于孩子的说话问题，特别重视，认为孩子说话晚，就代表不聪明，智商低的表现。这种想法有科学依据嘛？孩子的说话早晚，跟智商高低有关系吗？针对这个问题，我们先来看看孩子多大开口说话正常？

1.孩子在3个月左右，会发出一些呢喃声音。

2.在7.8月左右，孩子可以开口说些叠词，如“爸爸”“妈妈”，开始模仿大人说话。

3.孩子在1岁至一岁半时，可以说一些单词句。

5.孩子一般到了3岁之后，可以完成日常的一些对话，还能掌握地方方言，语言表达成熟。

1.鼓励孩子多说话，耐心的去教孩子

2.给孩子多读绘本，多听儿歌，增加词汇量

3.可以买个早教机，激发孩子学习语言的兴趣

4.多带孩子去人多的地方，认识新的人和事，孩子的脑部发育，增加孩子的认知

5.可适当让孩子看一些卡通动画，模仿动画人物的声音，有利于孩子的语言发展

小东东刚过完2岁生日，孩子眼睛长得大大的，外人看到都说是个漂亮孩子。东东性格比较活泼，很喜欢在家里跑着玩闹，但是在妈妈眼里，小东东发育的好像有点晚。别家像小东东这个年纪的孩子，已经可以很正常的说整句的话了，但是小东东直到现在，也只会咿咿呀呀的会喊妈妈、爸爸，说话的时候也是一个字一个字的蹦出来的。东东妈觉得自家孩子是智力有问题吗，和丈夫聊起这件事，丈夫却说大科学家爱因斯坦3岁的时候还不太会说话呢，孩子才2岁不能妄下定论。

小孩子一般最迟几岁才会说话?

1～2岁不一定，可以多创造让孩子说话的环境。

小孩个体异很大，最晚的有3周岁的，最早的有不满1周岁左右的，如果宝宝说话晚。

唱儿歌、念童谣及说故事，都可帮助孩子的语言发展。念故事书上的内容时，不一定要逐字宣读，而是用他能听得懂的句子，简单直白地说故事。

请你：1.先去医院检查。

2.词汇量猛增，从200个能达到1200个，而且开始有动词、副词等词性的应用，同时可以把词汇组成一些简单的句子;

3.别给孩子压力。

4.坚持不断地“输入”，宝宝一定会“输出”的。

多和孩子交流，孩子也会和你交流的。

你也不要怕，孩子说话晚没有关系，只要不是完全不会说就没事儿。我有个朋友的孩子也是两岁多才开始说话的，现在4岁了，话说的很流利呢。另外，你的孩子可能是你们交流的少的原因。

希望你的孩子早点和你交流。

实际上不同的孩子语言发育有快有慢

一般宝宝一到一岁半之间开始说单字

过了一岁半，到两岁之间，开始知道每件事物都有名称

过了两岁，到两岁半之间，宝宝一般能说短句了

过了三岁，宝宝在发音上已经基本准确了

到了五岁，宝宝基本完成了语言发育，在语音上可以达到发音准确而流畅

一般小孩一周岁以后就可以开始喊爸爸妈妈，一周半、两岁以后就可以简单的说出他们自己需要的物品。通常女孩语言发育早一点，男孩语言发育稍微迟一点。说话的迟早不但与小儿自身的发育有关，也与家长的培养教育有关。言语及语言发育是以听觉、发音器官和大脑三者功能成熟为基础，在交往的活动过程中通过不断模仿和发音，逐渐发展起来的。儿童的语言发声，是在语言感知基础上发展起来的，理解会先于表达发生

都不一样吧 我家一岁半都嘟嘟囔囔说了 现在两岁多 可以说完整的话了 还是有些说不好 跟他同龄的好多还不会说完整的话

孩子几个月说话才正常

三岁到六岁为“完备期”，说话流利。

孩子几个月说话才正常

孩子一般在一岁左右说话是比较正常的，家长应该多教孩子说话，要多鼓励孩子说话，这样孩子说话才会快一些。

孩子几个月说话才正常，宝宝一出生呢就是就是一张白纸，所以宝宝在出生后不具备语言表达能力，但是家长想知道宝宝应该在什么时候会说话，孩子几个月说话才正常呢？

两岁半到三岁为“好问期”，会使用复杂句喜欢提问。

孩子几个月说话才正常1

一、婴儿多大会说话呢

出生1-3个月

婴儿只能发出“啊”、“呀”、“呜”等单音节字，而且大多为类似语气的声响。

出生4-5个月

宝宝会偶尔发出听起来像“爸爸”、“妈妈”等叠音来，但是这时候这些类似于“爸爸”、“妈妈”的发音对于他们其实是不具有特定意义的，也许这只是他们碰巧发出的而已。

出生6-9个月

婴幼儿会说的话逐渐多了起来。这时候婴幼儿的咿呀学语听起来更像是在“说话”了，好像他们的发音也具有了更多的意义，但事实上，这是因为他们咿呀学语的语调和语气类似于你的语调和语气了。这一阶段，父母要多给宝宝读书、讲故事，多跟他们讲话，从而给他们更多的语言来促进语言的发展。

宝宝能够说出一两个词语了，而且这时候他们是知道这些词语的意义的，个别语言发展比较好的幼儿甚至可以说一些语法上并不完整、规范的短句，比如说“糖吃”等。而且在这个阶段幼儿的语言会根据情境有语调的变化，比如当表达问题的时候他们会提高自己的语调，比如说他在因想吃糖果而渴望征得妈妈同意时会说“糖糖?”

1岁半到2岁

宝宝的词汇量已经能够达到两百多个了，但是据研究这些词汇之中绝大部分是名词，还有少量的动词和形容词。这一时期的幼儿学习语言的速度很快，甚至可以达到每天十个或者更多，所以作为父母，要给孩子提供一个良好的语言学习环境。

2岁半到3岁

随着孩子自我意识的发展，孩子已经能够使用“我”、“你”这些人称代词了。而且这个时候，宝宝的词汇量也会进一步增多，达到三百个左右，而且他们能混合使用名词和动词说出一些简单的句子了，比如说“我要吃糖。”

3岁之后

孩子的语言能力会继续快速发展，逐渐能够做到和人持续进行谈话，而且他们的语调、语气、用词等能根据具体情境进行调整。

宝宝说话是一个逐步渐进的过程，而且宝宝之间有时也会存在一些别，有的孩子说话早一点，而有的孩子可能会晚一点，父母无需过于担心。若宝宝的语言发展落后很多很明显，父母则要及时带孩子就医治疗。

二、不同年龄的宝宝会说哪些话

前语言理解时期(0-8个月)

1.能简单发音，而且这些发出的音节中元音( a/o/ai等)较多，含有少量的辅音(b/m等)。

2.能发出连续的音节，重复性的连续音节也会出现，如ma-ma，而且发出的辅音数量也增加了。

语言理解时期(9-12个月)

更多的发音出现，而且会出现不同音节的连续发声，会变换声调，还会通过模仿等方式学习新的发声，甚至可以叫出一些物品的名字。

开始吐字，说出平生个词，很多时候是“爸爸”、“妈妈”。这一时期宝宝说话存在性别异，一般来说女孩子相对于男孩说话要早、词汇量也更多。男孩到一岁半，甚至两岁才能达到这一阶段水平。

主题语法掌握时期(24-36个月)

1.词汇量增加很快，可以理解几百个词汇，也能听懂很多某些比较复杂的句子，同时他们还能将一些词汇进行组合;

3.文法规则开始发展，口语中出现形容词、副词等，能听懂长句和复杂句，而且孩子的语言也能很好地为人所理解。

宝宝几个月才会说话

通常到10个月以后，有的婴儿就会发出他的`个有意义的音节，一般是爸爸、妈妈等容易发的音，之后，语言就像他们每天的食物一样，不断地存储进他们的大脑，词汇量成倍地增长。这也显示出他们的大脑在不断地发育，负责语言的区域日益活跃。

1、1—3个月:能够发出简单的单音节，没有任何意义，只是生理现象;

2、4—6个月:如果有人和他说话，会咿咿呀呀地回应，能够发出笑声;

3、6—9个月:听到声音会寻找，听到自己的名字有反应，会试着模仿大人的声音，发出一串的呀呀学语声;

4、1岁:出现有意义的语汇，如:爸爸、妈妈，知道挥手表示再见，能够模仿简单的声音，能够指认常见物;

5、1岁半:会话的语汇增多，可以使用简单词语与人交流、表达意思，明白别人给予的简单指令，会跟着大人学说单字，如:车、喝、饭等;

6、2岁:能够使用简单词汇说出不完整的句子，如:表达需求时说“喝水”、“给我”等，会重复句子的一两个字，语言发展快速的孩子，甚至可以说出清楚的常用句子。

教宝宝学说话方法

1、鼓励发音

1岁以内的婴儿有一段咿呀学语期，在他精神愉快时喜欢不断发出声音，这时就可以和他一起玩，模仿他的声音。

2、手势练习

可利用一些手势或身体动作来帮助理解语意，如挥手表示再见。也可以给他一些简单的指令，如:摇手、点头等，让他做出动作。大人可以先做给他看，让他模仿，也可以直接带着他做。

3、创造言环境

将生活环境中有关人、事、物的事情一一告诉孩子，对那些重点的词语讲得慢些、清楚些，并且提高声音重复多次。让孩子置身在一个充满有意义话语的环境中，有利于理解力的增加。对孩子说话的时候，大人要面对着他，也要孩子注意我们的嘴型，眼睛看着我们。

4、我说你学

模仿是学习语言不可缺少的步骤。可先从单字叠音开始，如:“爸爸”、“妈妈”等名词。同时将日常生活中常见的物品说给他听，如:“灯”“门”等，之后用看图识物的卡片教给他名词，帮助他学习认识物体和发音。

5、连词成句

孩子有一个阶段习惯于用两个字代替句子，如:他想上外面玩，他会说“街街”，这时，大人可以反复讲给他听表达需求的短句，如“上街”、“吃饭”、“喝水”等。

6、读读说说

7、耐心等待

多制造机会给他表达，可以拿他想要的玩具吸引他的兴趣，以口型或小声提示，要他说出东西的名称，或是一个句子。孩子在说话时，大人要表示出听的兴趣，而且耐心地听，不要打断他，也不要催促他快点，更不能笑他话语中的错误。

随着宝宝慢慢发育，到十二个月的时候宝宝已经能明白一些词语的意思，而且能准确说出一些词语，在一岁半左右宝宝的词汇量积累量也会越来越多，基本已经具备说话的能力，可以和大人简单的交流，两岁的时候就可以说完整的句子。

在平时家长也要辅助孩子进行说话，可以鼓励孩子发音，在宝宝一岁之前都是牙牙学语的阶段，这个时候可以多陪着孩子，模仿孩子的声音来说话，还可以利用一些手势或者身体动物来帮助孩子理解语言的含义，比如简单的摇头，点头，在生活中给孩子创造一个好的语言环境，对于一些重点的词语可以多给孩子说，同孩子交流，这样都利于宝宝说话的。

宝宝慢慢长大后会开始说话走路，通常宝宝几个月会说话走路呢？

宝宝一般在一岁半左右就会走路说话，这个也要看宝宝自身的一个发育情况。建议平时多给宝宝补充一些身体所需的营养，这样也有助于宝宝的生长发育，也可以经常性的锻炼宝宝走路，可以经常性的教宝宝说一些简单的词语，平时可以多跟宝宝交流，经常性逗着宝宝玩儿，都可以很好的起到一个帮助的作用。

注意在宝宝学走路的期间，一定要保护好宝宝的安全，避免出现一些意外发生，宝宝学说话走路的时候，一定要多给宝宝鼓励，这样也有助于宝宝的一个成长。

通常孩子到了六到九个月以后，宝宝的会说的话变多了。当他喃喃自语或发音时，听上去好像有意义了，这是因为他在使用跟你说话时类似的语调和语气了，这时我们可以给宝宝读书来鼓励他的呀呀学语。

小孩子多久才能开口说话？

4.孩子在1岁半至2岁时，可以说一些日常的简单句，处在语言爆发期。

孩子一般什么时候开口说话？前几天在朋友圈看到了这样一个小视频：一个宝妈让自让孩子正确理解语言中的事物因果关系以培养他正确的逻辑性思维能力。家宝宝叫爸爸妈妈。说实话看到这样的情形也想到我家孩子小的时候牙牙学语的样子。

不一定的，一般1岁后会叫妈妈爸爸的，1岁半年后应该会说简单的话，所以慢慢来，没有必要着急，多多和宝宝说话就行。每个宝宝都是不同的。

小孩正常情况下什么时候能开口说话

孩子学语言其实非常快的，你可以配合动作给孩子，有空就和孩子说话，他的语言接收系统。

一岁：单音字。

一岁半：开始发常用动词的单字音节（也可能仍停留在名词单字音节、甚至也许会出现“言语沉默”现象，但都是一种短暂的现象。

）一到一岁半发“回音语”（即鹦鹉学舌现象，有时可持续到两岁才消失）。

一岁半到两岁：似乎“哑巴”开口说话了。

出现“词语爆炸”现象。

但这种爆发现象到两岁半时便消失了。

所以只有两岁到两岁半这六个月的时间里，才是人的一生之中对语言最敏感的时期。

在这一时期里，若用婴儿语对孩子说话，将造成孩子语言产生障碍。

一岁半到两岁为“称呼期”（即开始知道“物各有名”）。

两岁到两岁半为短句时期并具有疑问或感叹语气，会用代词你、我、他。

从两三岁起对孩子不当行为便可采取“不行！”的果断制止方式了。

此时不必给孩子过多的制止理由，他其实也很能够听从了。

一岁是宝宝理解语言的期（周岁内勤和宝宝说话向宝宝发射语言信息，要让宝宝看清口型、听清语音、便于模仿）。

两到三岁是学说话的期（多为孩子朗读、讲故一般来说，孩子的语言发展都是遵循以上规律来的， 说话的早晚是根据孩子的生存环境还有家庭的教育方式有很大关系 ， 跟智商没有任何联系， 只能说说话早的，大脑发育较为健全，孩子的模仿能力增强，学习说话比较快，但这也是看家庭是否给到孩子一定的语言氛围，孩子的脑部发育，这样孩子才有可能说话比同龄的孩子要早。事、放磁带）。

四到五岁是学习书面语言的期（教其识字、说词和句子，促使其由口头语言向书面语言转化）。

两岁至两岁六个月是语言爆发期。

教小孩说话可从“这是什么”开始，语言 应该接近儿童语言发育水平，两岁以上不宜采用模仿方式学说话，而应以他们能够理解为基础。

可通过语言游戏巧妙地让孩子学会颜色、大小、数量、形状。

阅读可进行精读和多读。

此2.记住：说话晚并不影响智力。时是孩子口头语言和计数的发展关键期。

此时处于开始早期造句阶段。

会用“你、我、他、上、下、好、坏、多、少”逐渐步入完整的造句系统。

从两岁开始名词占总词汇的比例开始下降。

三十个月时百分之九十可掌握这七个结构。

能用代词（你、我、他）介词（上、下）形容词（好、坏、多、少）造句。

到三十六个月时能步入完整的造句系统。

小提示：每天定时（例如睡前）给宝宝多讲图画故事，平时与宝宝多交流对话（说正规的句子），除此之外，别无捷径

幼儿在多大会说话是正常的？！

之后慢慢的孩子也会学习更多的东西，从而和妈妈进行一定的交流。所以如果是孩子正常的发出一个音节，那可能就是八九个月的时候。

幼儿在一岁到一岁半之间后出现学话发音，在这之前会有无意义发音，二十个月的孩子语言开始迅速发展。

和孩子说话时，一定要特别有耐心，语速放慢，反复去和他重复，你希望他学会的音节。

1-2岁.2岁属比较迟的了.

宝宝开口说话的早晚与智商有关吗？

小孩子一般最迟几岁才会说话?

还以我大宝和那个同年龄的男孩对比。

小孩个体异很大，最晚的有3周岁的，最早的有不满1周岁左右的，如果宝宝说话晚。

一般7-8月会叫“妈”“爸”，1岁会说简单句子，2岁比较说顺了

请你：1.先去医院检查宝宝开口说话的早晚与智商有关吗？。

3.别给孩子压力。

4.坚持不断地“输入”，宝宝一定会“输出”的。

多和孩子交流，孩子也会和你交流的。

你也不要怕，孩子说话晚没有关系，只要不是完全不会说就没事儿。我有个朋友的孩子也是两岁多才开始说话的，现在4岁了，话说的很流利呢。另外，你的孩子可能是你们交流的少的原因。

希望你的孩子早点和你交流。

实际上不同的孩子语言发育有快有慢

一般宝宝一到一岁半之间开始说单字

过了一岁半，到两岁之间，开始知道每件事物都有名称

过了两岁，到两岁半之间，宝宝一般能说短句了

过了三岁，宝宝在发音上已经基本准确了

到了五岁，宝宝基本完成了语言发育，在语音上可以达到发音准确而流畅

一般小孩一周岁以后就可以开始喊爸爸妈妈，一周半、两岁以后就可以简单的说出他们自己需要的物品。通常女孩语言发育早一点，男孩语言发育稍微迟一点。说话的迟早不但与小儿自身的发育有关，也与家长的培养教育有关。言语及语言发育是以听觉、发音器官和大脑三者功能成熟为基础，在交往的活动过程中通过不断模仿和发音，逐渐发展起来的。儿童的语言发声，是在语言感知基础上发展起来的，理解会先于表达发生

都不一样吧 我家一岁半都嘟嘟囔囔说了 现在两岁多 可以说完整的话了 还是有些说不好 跟他同龄的好多还不会说完整的话

小孩子几岁开始会说话，自己想的用语言表达出来？

可是我家孩子也没有像她们所说的这样智商低，反倒学习成绩还不好。所以我们就可以认为，开口说话早晚京晶只是一个发育的问题，和智商高低并没有任何的关系。

一般小孩子在2周岁这样就可以完全跟人交流，表达自己想要说的，会通过大脑组织语言，然后说出来。也有比较晚说话的孩子，要3-4岁这样才能讲话。

会走路后就会说一些简单的话了,大多数孩子应该在13个月以后.

一岁左右基本就会叫爸爸妈妈了，一岁后会三个字的，像爸爸来，妈妈抱，拜拜。简单的字，宝宝就会常识着说了。但也是分宝宝的，有的宝宝说话比较晚，两岁多才开始说。

我觉得一般在6~7个月的时候，小孩会无意识的去叫爸爸妈妈，然后孩子几个月说话才正常2在一岁的时候开始出现，可以说一些被理解的语言。

小孩子到了一岁半之后就可以达到这种状态，而且也可以创造一些特别有意思的语言。

幼儿在多大会说话是正常的？！

一岁半后，奶奶从老家过来带他，奶奶，就每天和他讲话，方言比较多，他说的话多了很多，但都听不清楚，要我做 1岁到1岁半翻译。

幼儿在一岁到一岁半之间后出现学话发音，在这之前会有无意义发音，二十个月的孩子语言开那个小男孩可以说很多单词，我家的只会叫爸爸妈妈，哥哥，哥哥还不叫哥哥，叫得得。始迅速发展。

1-2岁.2岁属比较迟的了.