和我们一样享受春天 和我们一样享受春天课文朗读

仿写和我们一样,享受春天,要对比句,拟人句儿疑问句

你瞧,春雨沙沙地下着,有如绣花针,有如牛毛.河面的雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着.河水中,一只只小蝌蝌顽皮地游着,好像在找它的妈妈,可爱极了.

寒你瞧,树木像一个个坚守边疆的卫士,度过了寒冷的冬天,仍坚强地屹立在那里.今天,它们又抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.最美的是池塘边的柳树,它长出嫩绿的柳条,像一条条小辫子.春风一吹,柳条四处摇摆,像一个少女正在跳舞,好看极了.冷的冬天过去了，温暖的春风吹遍了每一个角落，春天装着满袋的音乐种子来到人间。她把种子撒向林间，林间飞着百灵鸟动听的欢歌；她把种子撒向溪流，溪流荡着青蛙呱呱的鸣唱；她把种子撒向草地，草地飘着蟋蟀轻盈的歌唱……

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这是一首歌曲，要求在诗中的和平，这是一个孩子的视角，揭示了给自然世界是不是带来和平，发出了呼吁和平。

我眼中的春天是一位细心的化妆师，她让小草破土而出，露出嫩绿的小芽，给大地染上了一片绿色。她让树枝长出毛茸茸的嫩芽，变成嫩叶，换上崭新的绿装。那些姹紫嫣红、各式各样的花朵，像五颜六色的地毯，把大自然点缀的更加美丽。

和我们一样享受春天的作者

百花园芬芳迷人，引来了许多勤劳又可爱的小蜜蜂。青蛙也钻出了洞，在晚上忙着演奏动人的乐曲，蚕宝宝钻出了它的房子，变成了美丽的蝴蝶，在百花园中翩翩起舞。清早，小鸟就在枝头上用它那清脆的歌喉唱着春天的赞歌……参考资料：百度经验 杂家荟幸福的家庭，萃

怎样仿写和我们一样享受春天作者高洪波的这首小诗

O(∩_∩)O谢谢

美丽的春天

尚宁静的校园，本来是孩子们学习的乐园，可是轰隆隆的大炮打破了他们的宁静， 风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？南

你瞧,春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻出来了,它们全身嫩绿嫩绿,远看像铺上了绿色的地毯.春风一吹,它们就左右摇摆,好像在给春风点头呢,有趣极了.

你瞧,小燕子和大雁都从南方飞回来了,是为什么呢?肯定是觉得春天太美了吧j它们在空中叽叽喳喳地叫个不停,好像在呼唤别的小燕子来和它玩耍.一群群蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,蜜蜂采着花蜜,蝴蝶采着花粉,忙碌极了.

我爱春天I我愿春天永远留在祖国大地上!

怎样仿写和我们一样享受春天作者高洪波的这首小诗

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，本来是鱼儿们的乐园，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着， 孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

和我们一样享受春天的末尾的省略是什么意思

回答不易，祝楼主健康，望采你瞧,花儿们竞相怒放,红的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色.山上的桃花远远望去像云霞.花儿们给世界穿了一件花衣裳,美丽极了.纳。

这是诗歌一句话，表达这究竟是为什么？了一种强烈的祈盼，一种对制止、维护和平的祈盼，让饱受之苦的孩子们回到校园，让饱受之苦的孩子们享受春天与祥和。

诗中的省略号，省略的是美好、无限的希望，这美好、无限的希望，用二个字概括，就是“和平”！

和我们一起快乐学习(仿写四年级下册16课《和我们一样享受春天》

使鱼儿无家可归，

杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边，看见堤岸上，充满了生机与活力，夏天的时候，人们就可以靠在它的身上乘凉了，它是多么快乐啊！我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿，我问：“小溪，小溪，你要到这究竟是为什么？哪里去？”小溪说：“我要流到小河里，在路途中我可以滋润田野，湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐！”

我又来到了河岸，我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着，放着五颜六色的风筝，看着他们甜蜜的笑容，我也快乐的笑了。

春天是多么美好，多么甜蜜，多么艳丽啊！我有幸福美满的家庭不被无情的战火，破坏有繁荣昌盛的，不被肆虐的炮弹毁灭。喜欢春天，因为她让世间的一切都这么快乐！

读了《和我们一样享受春天》和《儿童和平条约》，写几句话，表达自己对和平的赞美，对的憎恨。

本来是动植物们的天地，

美丽的花园，

有一个家庭，的家庭，

本来是鲜花的舞台，

可是一枚枚投出的

打破了它们的美梦，

葱郁的森林，

可是无情的

清澈的小溪，

使欢我来到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，这春雨湿润了小草，让小草更加翠绿，湿润了大地，让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑，他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望，希望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白纱，高粱举起了火把……他们有快乐的笑了。笑变成哭泣，

我们希望，我们祈盼——

让战火中的孩子，

免遭的破坏！

和我们一样享受天一诗中的春天指的是

春天来了，燕子从南方归来了，它一身乌黑亮丽的羽毛，一双俊俏轻盈的翅膀，在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说：“我又可以搬新家了，我好快乐啊！”

冬去春来，是自然变化的规律。每逢春节过后，天色灰蒙蒙的，大地披上了一件薄薄的细纱，让人心里感觉很沉重。夜晚，滴滴答答，淅淅沥沥，下着蒙蒙的细雨，像天上的神仙在为万物送来了甘泉。过几天，细雨停了，大地细润了，万物吸足了甘泉。小草悄悄地把头探出来，好暖和啊，它望了望，外面的世界真热闹，我要赶紧走出去。路边的大树被甘泉洗的干干净净，喝足了甘甜的春雨，伸伸它的懒腰，不知什么时候，悄悄的换上新的绿衣裳，那颜色多么的鲜嫩。不知什么时候，地上的金钱菊也睡醒了，长出它那美丽又芬芳的花朵来。蝴蝶花开了，美人蕉开了，吊钟花开了……这就是人们常说的百花园。

冬刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气.

哦，是啊！春天是美丽的也是忙碌的。公鸡鸣叫，农民从美梦中苏醒，精神抖擞的迎接新一天的到来。田野上忙碌起来了：有的农民在推水车，有的农民在锄田，还有的在播种……小朋友也不甘示弱，到处是欢乐的一片，小河里他们光着脚吖在捉小鱼小虾，百花园里他们有的在扑蝴蝶，有的在捉蜻蜓。草地上小朋友有的在追赶嬉戏，有的在放风筝，天空中蝴蝶，蜈蚣，龙凤各种各样的风筝仿佛在争高低，又仿佛在大舞台上翩翩起舞。

人们说，一年之计在于春。是风筝在空中欢快地飘舞，啊！春天是人们的希望，春天是花朵的希望，春天是小朋友的希望，春天是生活的希望……

和我们一样享受春天，这篇文章应该怎么读，配什么背景音乐，我要比赛

高洪波（1951—），男，汉族，内蒙古开鲁人，笔名向川。员。1988年毕业于大学中文系。1969年应征入伍，任陆军四十师炮团战士、排长，1978年转业后历任《文艺报》部副主任，作家协会办公厅副主任，《作家》副主编，《诗刊》主编，作家协会创联部主任、处。作家协会全国委员会委员。1971年开始发表作品。1984年加入作家协会。

春雨姑娘弹起了琵琶，

诗歌感染力，抓住了熟悉的场景的性质 - 大海，沙漠，天空，草地，其原有的美丽场面，要比较的破坏现场的宁静及发行令人痛心的问题：为什么会这样？并在四节的结尾重复这个问题，这使人感到，这不仅仅是疑问，反对，的投诉。，希望和祈祷，越来越多的人担心，虽说只是一个光滑的桌子，白色的教室，如果没有和平，人类生存的连最基本的要求是幻想，维护和平，防止是共同愿望世界各地的人们。

啊，春天是弹奏着乐曲来的！

叽喳叽喳，

小燕子展示了优美的歌喉，

啊，春天是唱着和我们一样享受春天……歌来的！

呼啦呼啦，

啊，春天是伴着舞来的！

和我们一样享受春天的春天指什么

诗。可分为两部分，部分（至第四部分）来形容这场所带来的自然世界并不太平。祈祷发行的第二部分（第五部分），让作为孩子，我们在阅读的鲜花，伴随着欣赏美丽的春天。滴答滴答，

《和我们一样享受春天我来到了一座花园里，万紫千红的花儿，粉的似霞，白的如雪，红的似火，可真漂亮啊！人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞，快乐极了。》诗歌前四节叙述结构相似，首先讲的是这些自然景物应该是什么样的：大海──海鸥的乐园，沙漠──蜥蜴和甲虫的天下，夜空──属于星星和月亮，草地──滚动着欢乐的足球。然后通过“可是”转折，描述现实的状况：巡弋的战舰和水雷成了不速之客；轰隆的坦克和大炮，打破了它们的梦幻；频频发射的，搅得很不安宁；散落着地雷的碎片，阻挡着孩子们奔跑的脚步。这些描写将自然界的原样与现实加以对比，表达的意思是因为的破坏，大自然不再安宁，使自然界满目疮痍，使人们的生活不得安宁。，作者发出疑问：这究竟是为什么？表达了诗人对的愤慨与不解。

希望全世界的人们都能和我们一样——享受春天，享受和平！