高三英语超难改错(高三英语改错题40道及答案)

高考英语改错题常见题型及答题技巧

我们在做高中英语改错题的时候常见的题型有哪些呢？在高考英语改错题中有哪些答题技巧可以应用？下面我为大家整理一下，供参考！

高三英语超难改错(高三英语改错题40道及答案)

高三英语超难改错(高三英语改错题40道及答案)

高考英语改错题常见题型总结 1. 谓语动词的错误是历年考试的重点和热点，常见动词错误类型有①一般现在时与一般过去时错用;②and前后动词时态不一致;③主谓不一致;④缺少动词，特别是be动词;⑤第三人称单数形式错用;⑥主动语态和被动语态错用。

2. 名词的常见错误：单复数名词错用，可数名词与不可数名词错用。

3. 冠词错误：误用a和an(根据单词的个音素来判定);误用a/an和the(固定搭配，或泛指、特指;多冠词或少冠词)

4. 形容词和副词错误：系动词(am/is/are/was/were/become/go)和感官性动词(ell/feel)后用形容词;词性的误用(形容词修饰名词;副词修饰动词和形容词)。

5. 代词错误：代词的主格和宾格(I/me; he/him; she/her; we/us; they/them)错误;反身代词(myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves)使用错误;代词的单数和复数使用错误;代词指代错误;多代词或少代词。

6. 非谓语动词的常见错误：不定式、动名词作主语、宾语时;and连接的不定式或动名词前后不一致;介词后用动名词形式作宾语;某些动词后要求接动名词或不定式。

7. 介词错误：词组中的介词误用;介词意思理解偏;介词的多用或少用。

高考英语改错题有哪些解题技巧 1.句中各部分的结构是否完整，特别是每个句子要有动词;

2.谓语动词的时态、语态;

3.非谓语动词的用法;

4.名词的单、复数，格的使用是否正确;

5.定冠词和不定冠词是否正确;

6.代词的格和性的使用是否有误;

7.定语从句中关系代词、关系副词是否准确无误;

8.并列句中的并列连词、主从复合句中的从属连词用的是否得当。

高考英语改错题解题原则 1、改动以少为原则

2、虚词以添加或删除为原则

3、实词以改变词形为原则

4、以保持句子原意为原则

高三英语语法改错？

1·在Saturday后面加I

2.what改为which

3.selecting改为selected

4.去掉an

5.measures改为measured

6.our改为their

7.necessarily改为necesssary

8.cheers改为cheer

9.provided改为provide

10.school改为school's

1. 行 what 改成 which

2. 第二行 selecting 改成 selected

3.第二行 删去 an

4. 第三行 measures 改成 measuring

5. 第三行 were 改成 was

6.第四行 our 改成 their

7.第五行 necessarily 改成 necessary

8.第六行 direction 改成directions

9.第七行 spoken 后 加 of

10.provided 改成 provide

高三英语改错问题~！

1.（1)left是lee的过去式，一个句子中前后的时态应该保持一致，所以后面也要用can的过去式could,(2）

share用作及物动词，其常用句型有：①share sth.②share sth. with .③share sth. between .等；share用作不及物动词，其常用短语有：① share out ② share with ③ share in等；题中取的是它为及物动词，分享什么，后面跟sth,share with 与某人分担什么；

start 的句型：start sth , start to do sth ,start doing sth

个用的是start sth （work是名词）也可以转换成start working,start to work.第二个用的是start doing sth.也可以转换的，

2.应该把has改为had，因为这是有as if 引起的虚拟语气，从句表示与过去事实相反，因此谓语动词用“had＋过去分词”，翻译为那时他挺疼的，但是他装作一点都不疼直到下课。

3.我感觉应该把flying改为had flied原因也是表示与过去事实相反，所以用过去完成时，只有当as if的从句中所说的情况与实现的可能性比较大时才用陈述语气。

4.不能，原因：当first和firstly作副词用的时侯，如果“用于分开并依次列举所述各点”时，是没有什么区别的，可以替换。例如： First(ly),I'll mention the advantages,then I'll mention the disadvantages.

但当用于修饰行为动词时，则只能用first，这道题first用来修饰go表示个到达终点线，所以不能换成firstly

高考英语拿高分的改错技巧

高考英语拿高分必备的改错技巧

短文改错解题思路和检查原则

1. 句中各部分的结构是否完整，特别是每个句子要有动词;

2. 谓语动词的时态、语态;

3. 非谓语动词的用法;

4. 名词的单、复数，格的使用是否正确;

5. 定冠词和不定冠词是否正确;

6. 代词的格和性的使用是否有误;

7. 定语从句中关系代词、关系副词是否准确无误;

8. 并列句中的并列连词、主从复合句中的从属连词用的是否得当。

短文改错解题四原则

改动以少为原则;

虚词以添加或删除为原则;

实词以改变词形为原则;

以保持句子原意为原则。

解题注意要点和能力培养

1. 核对错项时，若的确有一时难以改出的'地方，可以参考所改动项是否基本符合“1：1：8”的比例。即多一词1个，缺词1个，错词8个。

2. 核对改正的语法项目是否有重复。因为短文改错往往覆盖面广，一般不会出现重复考查某个语法点的现象。

3. 核对答题符号是否规范，位置是否准确，看看有无遗漏符号、忽略字母大小写和拼写等问题。

解题思路(三步解题法)

步：快速浏览全文，把握文章的主要时态、人称及文章的主旨大意，顺便标记自己一眼就能看出的错误。

第二步：细读文章，找出错误并改正。一般要结合文章的上下文以及出题规律来做题。

第三步：代入正确答案通读全文，看其是否通顺。

出题规律及破解关键

高考短文改错一般会在以下八个方面进行设题。

1. 动词：主要考查时态、主谓一致和固定搭配。例如：

①时态混用

Then the trouble started. We can’t open the door. So we asked the policeman for help.

(很显然此段的主时态是一般过去式，因此应把can’t改为couldn’t。)

②主谓不一致

There were a football game on TV last Saturday evening.

(a football game决定了谓语动词用单数，故应该把were改为was。)

③固定搭配

He had little money left, so he had to give up buy the computer.

(give up doing sth.是固定用法，故动词buy应该改为buying。)

2. 名词：主要考查单复数混用。例如：

Helen is seven year old. She is very busy.

(表示“年龄多大了”应该为复数形式，故应把year改为years。)

3. 形容词/副词：主要考查两者之间是否混用。例如：

①副词代替正确形容词

During the football season, Helen is much busier than usually.

(很明显是“与平时相比较更忙”，因此需要把usually改为usual。)

②形容词代替正确副词

As the time clock showed one minute and forty-two seconds left in the game, she began cheering excited, “Come on — get going!”

(显然应把excited改为excitedly，用来修饰动词cheer。)

4. 介词：主要考查固定搭配，特别是动词和介词的搭配。例如：

①介词遗漏

I’m sure you will get rid the sorrow and unhappiness caused by the disaster.

(get rid of 是固定搭配，意为“摆脱，除去”。)

②介词多余

My wife is also happy because of I he given up oking.

(这里显然是区分because of与because的用法。前者不能接句子，而后者充当连词可以接句子，故应该把of去掉。)

③介词错用(一般为固定搭配)

I pick out her false hair and said, “Don’t be sad, Miss.”

(pick out改为pick up。pick out挑选;pick up捡起。)

5. 连词：主要考查句子之间的逻辑关系。常考的三种关系主要是：转折 (but)、并列(and)和因果(because)。 例如：

One day, my wife and I went shopping at a store. We drove the car but we had a lot of things to buy.

(显然，句意为“我们开车去的原因是因为我们要买很多东西”，所以应该把but改为because / as / for。)

6. 句式：主要考查that与what或which / how与what之间的转换。这是短文改错的常考点。 例如：

She never has enough time for that she wants to do.

(句意为：她没有足够多的时间来做自己想做的事情。很明显应该把that改为what。)

7. 冠词：主要考查冠词是否多余或遗漏。 例如：

①冠词多余

So I went to sell newspapers after the school.

(“放学后”应该用after school表示，故此处定冠词多余，应去掉the。)

②冠词遗漏

As we all left home at early age, we met lots of problems in our daily life.

(at an early age表示“很小的时候”，故early前应加不定冠词。)

8.代词：主要考查代词是否多余或遗漏，以及代词之间的混用。 例如：

①代词多余

Don’t lose your heart if you fail in the exam.

(lose heart表示“泄气，丧失勇气”，而lose one’s heart to . / sth.表示“爱上，钟情于……”。根据语境，此处很明显是指“别泄气”，故应该把your去掉。)

②代词遗漏

A teacher could make classes lively and interesting.

(应该在classes前加his，表示“使他的课堂生动有趣”。)

③代词混用

We were living in a big family. We treated each other as brothers and sisters. If any one of them had any difficulty, the other would help him or her out.

(根据句意“我们生活在一个大家庭之中，彼此间相处如同兄弟姐妹。如果我们之中谁有困难，其他人就会帮助他/她解决困难”，所以应把them改为us，把other改为others。)

高三英语短文改错，详解

1, 删掉to，interviewed及物动词，后直接接宾语

2, each year ，each 后用单数

3, seeds，seed 可数名词，应用复数

4, worst 改为best ，根据上下文可知是的

5, competing 后加with，compete with ... 和…竞争

6, anything 改为everything. 此处肯定。

7, effect 改为affect. effect 影响，名词，不能作谓语。

8, me 改为 mine 。mine 等于 my corn

9, if 改为unless。unless 等于if not

10, can 改为 can't ，一句应该是＂要不好处就不能共享。＂

行 去掉to

第二行 years~years

第三行 worst~best

第三行 competing后面加against

第四行 anything~everything

第五行 me~mine

第五行 cannot~can

第六行 improve~improves

第七行 or~and

高中英语短文改错技巧方法

短文改错对考生的要求较高，是对语言知识综合运用能力的考查，检测考生发现、判断、纠正 文章 错误的能力，进而考查学生的词法、句法及行文逻辑等方面的水平。下面给大家带来一些关于高中英语短文改错技巧，希望对大家有所帮助。

一.中英语短文改错技巧

1. 检查时态是否一致

时态错误几乎是每年高考短文改错中必设的题目。要有目的地去检查文中的每一个谓语动词的时态与上下文、语境以及该句的时间状语是否相符和一致。

2. 检查主谓是否一致

在检查谓语动词的时态和语态是否正确的同时，还要注意检查该动词在人称和数上是否与主语保持了一致。

3. 检查指代是否一致

对于短文中出现的每一个代词都要检查一下它所指代的内容以及在句中的作用，注意其数、格、词性是否正确和前后一致，包括人称代词、指标代词、反身代词、关系代词以及疑问代词等。指代错误也是高考改错题中常设的改错题。

4.检查平行结构是否平行一致

由and，or，but，either…or…，neither…nor…，not only…but also…，as well as等并列连词和词组连接的结构可称为平行结构。平行结构在词性、时态、非谓语动词的形式上往往要求前后一致。答题时要留心平行结构前后是否对等平行，这也是常设的错误。

二、短文改错解题思路和检查原则

1. 句中各部分的结构是否完整，特别是每个 句子 要有动词;

2. 谓语动词的时态、语态;

3. 非谓语动词的用法;

4. 名词的单、复数，格的使用是否正确;

5. 定冠词和不定冠词是否正确;

6. 代词的格和性的使用是否有误;

7. 定语从句中关系代词、副词是否准确无误;

8. 并列句中的并列连词、主从复合句中的从属连词用的是否得当。短文改错解题四原则：改动以少为原则;虚词以添加或删除为原则;实词以改变词形为原则以保持句子原意为原则。短文改错解题步骤：通读全文，掌握大意;整句分析，逐行推敲。

三.实演练

Sir or Madam,

I see your advertisement in a student magazine yesterday and I'm interesting to know more about your diving courses. First of all, I should explain that although I can swim I'm not very confident in water. But you mentioned your advertisement that your instructors are full qualified. Thus I believe they'll be able to teach someone as me to dive. I he one week's holiday in the three week of June and would like to know that there’s a course running at that time. How much does week's course cost? Finally, if I decide to go ahead, are there any special equipment I need to buy or is everything provided by your company?

I am looking forward to hear from you.

Sincerely yours,

Tom

答案：

改错：句: see-―saw ; interesting―interested

第三句: your 前加 in: full―fully

第四句 as改为like

第五句: three-改third ;that改if 或whether

第六句: week’s前加a are―is

第八句: hear 改为 hearing

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高考英语短文改错的技巧有哪些

高考英语短文改错是可以拉开成绩的一道题，很多考生没有掌握英语短文改错的答题技巧，从而失去不少分数，下面是我为大家整理的高考英语短文改错的技巧，希望大家喜欢。

高考英语短文改错答题步骤 通读全文，了解短文大意，把握全篇的时态、人称及行文逻辑，尤其是有的行文逻辑方面的错误在看单句时难以发现错误(比如前文用mike，后文代词用she等)。在通读全文时把一些容易的错误先改好，再进行分句改错。

分局阅读，逐行找错，在完成步后，要进行逐行主句的改错。这是要对文中的词法、句法和语篇角度着重分析和特别注意。

把改好的短文再阅读一遍，检查答案是否正确，感觉不对的地方及时调整。

高考英语短文改错答题技巧 1.时态错误：每年高考短文改错中都有时态错误。因此要有目的地去检查文中的每一个谓语动词的时态与上下文、语境以及该句的时间状语是否相符和一致。

2.主谓错误：在检查谓语动词的时态和语态是否正确的同时，还要注意检查该动词在人称和数上是否与主语保持了一致。

3.指代错误：对于高考英语短文改错中出现的每一个代词都要查一下它所指代的内容以及在句中的作用，注意其数、格、词性是否正确和前后一致，包括人称代词、指标代词、反身代词、关系代词以及疑问代词等。指代错误也是高考改错题中常设的改错题。

4.形容词和副词错误：系动词后用形容词(be/am/is/are/was/were/become/go/感官性动词ell/feel);词性的误用(形容词修饰名词;副词修饰动词、形容词)。I’m sure we’ll he a wonderfully timetogether. (time是名词所以要用形容词wonderful修饰) Mypronunciation was terribly.(was后用形容词，terribly改为terrible.)

5. 代词错误：代词的主格和宾格(I / me;he/him; she/ her; we/ us they/ them )错误;反身代词(myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves)使用错误;代词的单数和复数使用错误;代词指代错误;多代词或少代词。 Soon Ibegan to enjoy talking to myself on paper as I was learning toexpress me in simple English. (me 改为myself) One dayI wrote a little story and showed to my teacher.(to前加it) If anyone of us had any difficulty in our life and study, the other wouldhelp him out. (other后加s) What’ore, you he to be friends with your pupils and take good care ofhim. (him改为them)

6. 连词错误：连词包括关系代词、副词，并列连词and/ or/but等。关于连词，一般考查从句关系who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/whether等。 I hea good friend who’s name is Liu Mei. (错用了who的所有格形式，改为whose) I teachthem, play with them, but watch them growing up.(此处应该是并列的关系而非转折，but改为and) Cleveras she is, but she works very hard.(as意为“尽管”，不能再跟but连用，所以去掉but)