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2013年高考作文孔子 关于孔子的高考作文素材摘抄

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1、今年高考作文命题形式会出现多样化,作文应首先训练学生的审题能力;其次,培养学生一分为二看问题的辩证思维能力,从而树立学生正确的道德观、世界观。

2、这是一道“多则材料+自定话题”的作文题,关键在于审题,应认真阅读材料,归纳概括出材料的主旨,然后围绕材料主旨,确定一个积极的健康的话题。

3、值得注意的是,概括出来的多则材料的主旨必须涵盖每一则材料。

4、前面作文题中两则材料讲了孔子及其的两个故事,则讲的是孔子表扬学生见义勇为后收取贵重酬谢礼品,第二则讲的是孔子批评学生赎回奴隶后不到官府报销。

5、两个学生一个是救人,一个是赎人,概括起来都是善举;一个学生收取报酬遭到人们非议却得到孔子表扬,一个私人掏腰包得到人们夸奖却受到孔子的责备。

6、可见孔子是善举得到酬报,不让行善之人蒙受损失的。

7、这里会产生一个疑问:一向倡导儒家道德的圣人为什么这样看重钱财?解答这个疑问正是完成这篇作文的关键之所在,它涉及到利益与道德。

8、请看下面这篇满分作文。

9、道德旗帜下的沉思抚卷于案,初对孔子的话语感到不解:义救鲁奴而不报账的学生受责备,同样是救人一命却收下谢礼的学生反得表扬。

10、掩卷沉思,方觉意义深远。

11、(提出观点,引用材料)看问题做事情应以谁为受益者为出发点。

12、个人虽然收了贵重酬劳,但受益者却是和,孰大孰小,不言而喻。

13、其实德与利的关系并非完全对立,只是因为在我们的心中高树道德旗帜使我们古人云:“格超梅之上,品在竹之间;德馨心必正,质雅品自高。

14、”的确,道德是高尚的品格。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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