阅读理解技巧顺口溜_阅读理解技巧顺口溜初中

初三文言文阅读技巧

紧紧抓住“曰”“云”“言”，对话最易被发现。

步：快速浏览题目

阅读理解技巧顺口溜_阅读理解技巧顺口溜初中

记住：一定不要想偷懒抄袭，必须要自己理解才叫学习，否则自己会把自己前途毁了，越落下越多，多到信心崩溃。

课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思，有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以，接到课外文言文阅读文段，首先应该快速浏览文段后的题目。

第二步：仔细分析标题

一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。 例如，在一次测试中考了一个“楚人学舟”的课外文言文阅读文段。这个主谓结构的标题概括了文段的主要内容，我们看了标题就知道文段的主要内容了。总之，仔细分析文段的标题，可使我们快速理解文言文的主要内容。

课外文言文阅读文段，对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。所以，千万别忽略这些注释，而应结合注释速读全文。

另外需要注意的是，在阅读全文的过程中，碰到“拦路虎”千万别停下来苦苦思索，而应继续阅读。总之，速读全文，不求完全读懂，能明白文章的大概意思就可以了。

怎样学好语文？很努力了，可是就是学不好，特别是阅读理解题，该怎么学习？

平行、对立、重复为修辞提供了良好的条件；

要和同学一起学文言文断句口诀。

学习如果只靠自己，是不行的，需要和同学一起讨论学习，把每天的没有理解和难点标记出来，第二天问同学，直到自己理解了。

阅读理解问题，说明太自闭了，看不懂文字意思，和人交流已经出现障碍，必须要多锻炼自己融入集体活动中。。

还有一定要主动交往班里学习好的同学。。想成为什么样的人，就要交往什么样的人。要放下面子自己主动，没有付出就不可能有获得的。

多读书 增加阅读量

语文它是个难题，让人目眩神迷！

英语自然拼读顺口溜

第三步：结合注释速读全文

英语自然拼读顺口溜如下

自然拼读音节的划分规律：一靠后，二分手，多个中间偏左右，组合字母算一个，常见组合要遵守。一靠后，意思是出现两个元音字母之间有一个辅音字母，这个辅音字母一般是后面音节的当头，比如reduce，d与uc一起是第二个音节。二分手，意思是出现两个辅音字母时，一般把它们分开，一边一个。

自然拼读音节的划分规律：一靠后，二分手，多个中间偏左右，组合字母算一个，常见组合要遵守。一靠后，意思是出现两个元音字母之间有一个辅音字母，这个辅音字母一般是后面音节的当头，比如reduce，d与uc一起是第二个音节。

二分手，意思是出现两个辅音字母时，一般把它们分开，一边一个。多个中间偏左右，意

思是当两个元音字母出现三个以上的辅音字母，那么中间的辅音字母依照音节情况即可能

是前面的音节结尾，也有可能是后面音节开头。

常见组合要遵守，意思是常见的字母组合，如pr，pl，fr，cl等等，这类组合通常不拆分，将他们划分在一起。这样我们可以区分一下environment就有这样四个音节：en-vi-ron-ment。

拓展资料

自然拼读法又称“Phonics”， 它不仅是以英语为母语的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。

方法

其实，英语的孩子，记单词不是靠“背”，而是靠“拼读”，这就是所谓的“自然拼读”法。自然拼读法，又称“英语自然拼读法”，自然拼读法是目前主流的英语教学法，它不仅是以英语为母语的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧语文阅读理解答题模板 1. 记叙文六要素？的教学方法。

英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知，让学生在轻松愉快的氛围中，了解和学习英语字母组合的奥妙，掌握英语拼读规律，从而达到看到单词就会读，听到单词就会拼的学习目的。

对于大多数英语初学者，自然拼读法是一门实用的工具与方法，如能掌握，不需要借助音标，就都能够读出80%的英语单词，把枯燥无味的背单词变成一件简单的事，从而达到事半功倍的效果。

怎么能学好英语，做好阅读理解？

2、文中：承上启下(过渡句);总领下文;总结上文;

不持之以恒，英语就学不会，这是因为英语是一门十分注重积累的学科。如果能接受这个观点，那你就要持之以恒，否则学习无效………………首先我想请阁下明白一个道理：英语不可怕，可怕的是你从一开始便接受自己是一个英语生的“事实”！！！！！虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧： 首先先你要端正心态，不要急躁，不管别人考多少分，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。 其次，对于单词，有如下几种方法，个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnifnce ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦 此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都不多，没什么变化，有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的别

你好，学英语的三大策略： 、单词为主，语法护航 考试中，如果我们听不懂文章，直接的原因就是词汇不认识。也就是说，词汇是我们英语备考的障碍。如果我们连 aphid 这个单词都不认识，如何能够听懂蚂蚁的生活习性和食物来源的文章？如果我们连dinosaur 都不认识，如何能够理解大型生物的生活习性及如何灭绝的？抑或是不认识火山场景中的volcanic、la 等词汇，又何尝能理解关于关于微生物的生活习性的文章？所以，单词将会起着决定性的作用。 如果哪一天我们的词汇没有问题了，那么之后的问题一般就会是“听单个单词可以听懂，但是为什么放在句子里就什么也听不懂了呢”？这是因为我们背的是单词，但是考试考查的是句子，而且句子有简单句、复合句、复杂句之分。我们日常使用的最多的是简单句，但是考试，一般来讲，考查的最多的恰恰是复合句和复杂句，所以，对于我们的基本的语法知识，各位英语备考的同学可以有意识的强化一下复合句和复杂句的知识。这样在考试中，自己才会明白到底什么地方会是考点。一般来讲，what 的从句和强调句肯定会是相关的考点。比如：what surprised us is the fact that 等句型。 第二、明白具体的场景和出题规则 一般来讲，英语考试作为标准的模块化考试，其出题的规律是不变的，听力材料千变万化，但是，我们应该明白最核心的最本质的考点是不变的。下面结合笔者3次参加新英语考试的经历来谈谈英语听力中的几大必考类型题目。 1、优缺点必考 此类题目一般集中于典型的高科技、生物化学类听力当中。比如笔者2008年2月14日参加过的考试中，有一篇听力考到了科学家利用细菌来去除海洋污染物的文章，文章中清晰地给出了此方法的优点和缺点，缺点的题目是一个多选题，基本就是原文中的比较耗费时间和速度比较慢等。所以，对于此类文章，一定要明白其相关的结构，这样才可以在考试中游刃有余。 2、原因、结果类必考 任何类型的lecture 题目当中都有可能会考到此类问题，一般来讲，表示原因的听力内容特别值得我们关注，但是由于我们日常接触的原因类的词汇只有一个，所以会误以为只有because 是必考的，但是事实上，表示原因的还有since, as, for, the reason is that 等表达方式，这就需要我们的日常积累等。 3、专业名词必考 在英语听力中，我们经常会听到类似的说法如“this is what we call + 专有名词”，或者“this is +现象”。 一般来讲，此类专有名词是我们所不熟悉的，但是会用一种比较简单的方式表达出来，或者更难的考法是用另一个专有名词来解释一个专有名词，那么考点非常明显了，就是考察what is the definition for+ 专业名词。不管考试题目如何千变万化，考试的要点是不变的。具体的试题题目可参阅下TPO 的第四套题目的关于动物行为的那一篇文章。 4、小于五的数字必考 此类题目一般会出现我们所谓的多选题，一般会考到具体的作用、表现形式、逻辑关系等，具体的题目在巴朗中多为常见，比如考到具体的绘画的三种作用，四种排水系统等，或者是修正主义对于早期农业的消极影响的三个方面表达等。需要各考生注意的是，专业名词在此类听力中可以适当使用缩略语以减少听力笔记时间。 5、例子必考 此类听力题目中经常会使用具体的简单的例子来解释某一专业说法，比如会使用我们放在冰箱里的食物会变坏这个例子来说明细菌的作用，也会使用自行车的轮子来说明某种排水系统，也会使用某一历史来说明绘画的具体作用。所以，当听力中出现for example, for instance, let’s say, let’s put it this way, just like, just as, as we all know 等说法时，我们一定要保持足够的警觉。希望对你有帮助！

单词积累很重要，其次就是做题，做到即了。你也可以多看看国外剧本，有助于单词积累

高考英语七选五解题技巧：多做练习，多听原版英语

：加油站、电视剧：新版成长的烦恼

初中语文阅读答题格式是什么?

这种教学法简单高效，符合小朋友学习语言的规律，且让他们在玩中学习，在学习中玩，这样不仅改变了学习英语时的枯燥氛围，还大大提高了学习效率，总之是一种效果显著的英语教学法。

初中语文阅读怎么答题，答题格式又是怎样的呢？需要了解的小伙伴们看过来，下面由我为你精心准备了“初中语文阅读答题格式是什么?”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

阅读理解能力怎么提高 1、尽可能的增加孩子的阅读时间。这个十分关键，孩子阅读理解能力好不好，与阅读的时间够不够、多不多有直接的关系。“读书破万卷，下笔如有神”，这句话就是说要多阅读，才能写出好的文章。

初中语文阅读答题格式是什么?

一、阅读答题格式

(一)某句话在文中的作用：

词不离句→句不离段→段不离篇，也就是说一定要结合具体语境来考虑。

1、文首：开篇点题;渲染气氛(记叙文、)，埋下伏笔(记叙文、)，设置悬念()，为下文作辅垫;总领下文;

3、文末：点明中心(记叙文、);深化主题(记叙文、);照应开头(议论文、记叙文、)

答题格式：这句话运用了的修辞手法，

表现了的特点(使语言更加)，

表达了的感情(反映了的形象)。

(二)修辞手法的作用：

可以从2个方面谈：(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人：生动形象;

答题格式：运用的手法，生动形象地写出了的特点。

答题格式：运用排比的手法，强调了的语气。

3;设问：引起读者注意和思考;

答题格式：使用设问，引起读者对的注意和思考。

二、来源回归原文

1.采摘阅读理解材料中的原文、语或语句(诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞句、文段中的关键形容词和动词)。

2.提炼筛选主要的，剔除次要的。即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，再加以合并浓缩，留下重点语句。

注意：

(2)辨识文体，根据文体知识作答;答题应有条理、书写规范。

(3)遇到开放性或谈看法感受的题目必须结合文章的中心意旨(中心论点)来发散，可适当摘录文中重点语句回答，并尽量结合实际感受、引用的相关名言警句或美文精练概括。

三、做阅读题技巧顺口溜

浏览问题和背景，整体把握很从容;

确定区域定目标，圈点勾画细推敲;

回答问题要精练，摘取原文是关键;

阅读重在悟文意，文初段末要多记;

字词句意重语境，四不分离会贯通。

文言文断句技巧顺口溜口诀

节奏划分有诀窍，划一划二不划三。

主谓谓宾要停顿，谓补之间照样分。

遇上关联想一想，总领词后漫步走。

古二今一要慎重，名词状语须打住。

省略成分断没错，提示5、若是做回答问题时，先须把握全文整体意思，弄清文中的人物、发生的、时间、地点、原因、前后逻辑关系及过程，然后再落笔定，有些文章的一题是开放性题目，只要言之有理，都能得分。停顿理当然。

专有名词分清楚，节奏划分顾全貌。文言文断句顺口溜

古文断句莫畏难，仔细琢磨只等闲。

文段休问长与短，熟读精思是关键。

内容大意全理解，始可动手把句断。

联系全文前后看，先易后难细分辨。

常用虚词是标志，更有规律供参看。

习惯句式掌握住，固定结构莫拆散。

词性词义要精研，语法结构帮助判。

排比对偶与反复，修辞提供好条件；

相同词语紧相连，一般中间要点断。

题目做完回头看，根据要求细检验。

打牢基础看课本，培养语感读经典；

千曲，观千剑，断句也要常实践。

文言断句的精髓

古文标点难，不要怕。

关键是要仔细阅读和思考。

只有完全理解了内容的大意，句子才能被打破。

前后联系全文，便于区分。

如果我们坚持“越”、“韵”、“言”，对话就很容易找到。

常用虚词都是符号，比较有规律可循。

掌握惯用句型，不要脱离固定结构。

词性的意义要仔细研究，语法结构要有助于判断。

相同的词是紧密相连的，但要点在中间被打破。

题目讲完后，回头看，按要求仔细检查。

要掌握一千首歌，看一千把剑，我们应该经常练习断句。

以上就是我整理的文言文断句顺口溜，感谢阅读。

提高初中英语完形填空顺口溜是什么?

文言文断句对很多学生来说是一个难题，本文整理了文言文断句技巧，希望对你的学习有所帮助。

提高初中英语完形填空顺口溜是：

把握全文明主线；

固定搭配记心间；

原词1、先看选项，通过选项中句子的句意或者句子后面的标点符号来判断该句在文章中的可能位置。再现莫错过；

上下求索是关键。

1、抓住句话，句话不设空，浏览全文，掌握大意。

2、按顺序做题，先填好心里确定的。

3、不确定的题目，后面再杀回马枪，后面往往有提示。

5、还不确定的，可以凭感觉，感觉是语感，很准的，一般不要轻易。

提升英语成绩方法

：英语的基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。

第二：课上要专心听课。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太，可以买一本语法书攻克一下。

第三：提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。

语文阅读理解技巧顺口溜 阅读理解能力怎么办

怎样提升孩子的阅读理解能力呢，做阅读理解有哪些技巧呢，阅读理解能力应该怎样提高呢，下面我为大家提供提升阅读理解能力的方法，仅供大家参考。

时间、地点、人物、起因、经过、结果

2. 找主题句?

找首段或尾段的议论抒你把新华字典里每个字都看一次，所有的解释，音等都要看，渐渐地就有曾长情句。

3.文章内容？

方法：看题目

（1）核心人物

（2）核心，进行综合、概括。

答：此文记叙了（描写了）……,表现了(赞美了)……。

4．划分层次？

（1）按时间划分（找表示时间的短语）（2）按地点划分（找表示地点的短语）（3）按事情发展过程（找各个）（4）总分总

5．记叙线索及作用？线索：

（1）核心人物（2）核心事物(3)核心

（4）时间（5）地点（6）作者的情感作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。

怎样做阅读理解 1、弄清原文、题干、正确项和干扰项之间的关系，切实提高实际解决问题的能力。

2、注意积累生活素材及英语的文化背景、人情风俗、(1)注意审阅读理解题，领会出题者意图，围绕题目要求作答，防止答非所问。生活方式知识。

3、重视培养正确的阅读习惯，加强锻炼跳读、略读、扫读等阅读技巧。

4、巩固、扩大并活用词汇(包括词组、短语和构词法)，夯实语法知识。

2、多注意孩子阅读习惯的养成。孩子阅读习惯的养成，是一个长期的过程，这需要家长和孩子的共同努力。如何培养孩子阅读的习惯呢？其实说简单也很简单，就是需要家长给孩子创造一个阅读的环境。

3、一些打击孩子自信心的语言一定要避免。孩子在阅读的过程，家长一定要注意自己的语言表达方式，其实上小学的孩子，阅读的过程是一个被动接受的过程，因此这个时候家长一些负面的话，一些打击孩子自信心的话，一定要尽量避免。

语文语序排列规则顺口溜有什么？

语文语序排列规则顺口溜有：

排序题，并不难；通读题，前后看。有代词，往前串；同话题，连一连。找顺序，时空间；标志词，抓关键。内容上，要映现；排完了，先浏览。不通顺，再换换；对，笑开颜。

语文句子排序的具体技巧

将排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，这是一项综合训练能力，可以训练我们对句子的理解能力、表达能力，及写作能力。其实这类题型并不难，很多题目都有十分明朗的线索或表明顺序的提4、注意一句话，前面和后面的句子，它们意思相关，可以提示。示，只要我们找到其中的规律，就一定能化难为易。

看到题目，首先要反复阅读，不要急于求成。只有在读懂的情况下才可以弄明白句子之间的内在联系。我们可以先考虑一下几个句子重点写了什么事，有哪些步骤等，只有这样仔细阅读才可以找到句子排列的顺序，找到句与句之间的内在联系，把握句子的排列顺序。

高中英语7选5顺口溜是什么？

2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;

高中英语7选5顺口溜如下：

打好教材，培养语感，读经典；

阅读理解重首尾，细节理解在文中。

推理判断忠原文，观点态度看表达。

标题主旨有多现，猜测词义上下句。

逻辑关系前后句，词汇重合上下文。

内容全归所在段，语意通顺且连贯。

2、再看空前空后，由于句子与句子之间有一种相关的联系，所以我们可以在选项中寻找与空前空后的句子有某种必然联系的，从而选择正确的。

3、注意代词在句子中的使用，利用代词的指代作用，我们可以从选项中找到相关的信息。

4、注意一些特殊疑问词，如果选项中或空前出现特殊疑问词，那么就要寻找相对应的回答语。