作文比赛的时间限制 作文比赛的要求

2022楚才杯作文竞赛时间?

2022年9月28日晚19：30-20：30。楚才作文竞赛1985年开赛，是大陆持续不间断办赛时间长的、大型、权威作文竞赛。“楚才”是在商标局注册的品牌赛事，是获得“商标”认证的权威赛事。其规范性和公信力在全国同类赛事中首屈一指。2022楚才杯作文竞赛时间为2022年9月28日晚19：30-20：30。

作文比赛的时间限制 作文比赛的要求

作文竞赛活动方案

无论是在学校还是在中，大家不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我收集整理的小学作文竞赛活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

作文竞赛活动方案篇1

根据《关于在全市开展“书声琅琅”中小学阅读活动的通知》(娄宣通〔20xx〕33号)要求,为提高我县中小学生写作兴趣,繁荣校园写作文化,经研究,决定在全县中小学校组织开展第二届“潇湘少年榜写作之星”创意作文大赛。为扎实开展好本次创意作文大赛，特制定如下方案。

一、活动时间

20xx年4月至5月

二、参加对象

全县中小学生(分小学低年级组1—3年级，小学高年级组4—6年级；初中组;高中组)。

三、比赛内容

根据第二届“潇湘少年榜写作之星”创意作文大赛参考书目,任选其一写作一篇,体裁可为读后感、评论文、议论文、改编文等文体。小学生中高年级不少于200字，中学生不少于400字。

四、活动安排

1.学校预赛。预赛以各学校为单位,自行选拔参加县级初赛选手。

2.县级初赛。各学校参赛的作品以邮件的形式递交（递交方式见下文），参赛人数控制在学生总人数的15%—30%。截止日期：4月25日。

3.娄底市决赛。决赛以县为单位,组织初赛选手参加全市决赛，时间为4月下旬或5月上旬（具体时间与地点另行通知）。

五、活动要求

1.以县属学校、乡镇（场、办）中心学校为单位，将参加本次创意作文比赛学生的作品,按照学校、学段的'顺序压缩打包统一发送至邮箱。电子邮件主题请标明“写作之星”字样,格式统一为:第一行正文标题,第二行学校、班级、作者姓名、,第三行辅导教师姓名(没有则不填),第四行开始写正文。

2.作品内容要求主题突出,积极向上,并体现自己的真情实感。坚持原创,杜绝抄袭、剽窃等行为。

3.为配合此次活动的宣传,稿件投出后,即默认授权主办单位用于展示、刊登等形式。

4.作品不予退还,请投稿者自留底稿。

六、奖项设置

参照20xx年第一届“潇湘少年榜写作之星”创意作文大赛的评选比例,本次大赛设小学组1-3年级、小学组4-6年级、初中组和高中组特等奖、一等奖、二等奖、奖各若干名,指导教师若干名,颁发获奖证书和特等奖奖金。同时，所有获奖选手均有机会成为十几岁文学通讯社与湖南省儿童文学学会正式会员，享有一次免费赛前名师写作培训。

七、颁奖

活动结束后,对获奖者进行颁奖。

八、其他

1.大赛参考书目见附件。

2.未尽事宜,由活动组委会负责补充。

作文竞赛活动方案篇2

一、活动宗旨

为营造积极健康的校园文化氛围，锻炼学生的思维能力，提高学生的语文素养，培养学生的创新意识，进一步激发学生阅读、写作的兴趣，提升学生的阅读能力和写作技巧，特举办此次作文比赛。

二、参赛对象

初赛：高一至高三年级全体学生

复赛：平行班（次重点）每班1名，实验班每班2名

三、活动时间和地点

初赛：第13周星期三） 地点：各班教室

复赛：第14周班会课 地点：AB栋阶梯教室

四、活动流程

（1）宣传阶段：各班语文老师认真传达本次作文比赛的宗旨，积极鼓励学生参加本次作文比赛，做好宣传发动工作。

（2）准备阶段：教研组长做好选作文题目、安排场地等一系列的工作。

（3）比赛阶段：分为初赛与复赛两个阶段。初赛：各班参赛学生在教室进行比赛。

复赛：请科任老师通知参加复赛的选手在比赛当天及时到比赛地点（AB栋阶梯教室），现场完成作文，并将作文誊写在作文纸上。

（4）评阅阶段：各年级教师分别评阅自己所在年级的作文，各教师在评阅时可互相商量、讨论。初赛由科任老师负责，复赛由各年级备课组长负责组织本年级科任老师共同评选，评出一、二、三等奖。

五、奖项设置

高一：一等奖（2名）二等奖（4名）三等奖（8名） 共14人

高二：一等奖（3名）二等奖（6名）三等奖（9名） 共18人

高三：一等奖（1名）二等奖（3名）三等奖（4名） 共8人

终挑选作品参加上一级的比赛。

新概念作文大赛的时间

往届是7.1～11.25初赛期间，寄送作品，数量不限，但必须有报名表，复赛公布时间为年末或者新一年年初。

今年已经截止的是第十二届，是从2009.5.1开始～2009.11.25的初赛。复赛名单尚未公布，估计不是元旦就是圣诞左右。

明年应该也是，可能是5.1开赛，也可能是7.1.

往届都是7.1～11.25初赛，复赛公布时间为年末或者新一年年初。

今年已经截止的是第十二届，是从2009.5.1开始～2009.11.25

明年应该也是。

今年的也就是第十二届在11月25号已经截稿了，你可以等第十三届

？月~11月

？代表每年都不一样，建议先把文章写好，等发出征文时，直接寄去。

高中作文竞赛一般多长时间

我来给你分析

既然是高中作文，那一般要写4000左右的字，甚至更多，我们语文考试中的作文是1000个字，一般要写40多分钟，写作能力强的人30分钟就可以了，所以竞赛的话4000个字大概要写160分钟，又因为竞赛的作文难度很大，也很紧张，所以会多花一点时间，综合起来来看，4000字的作文要写3个

小时！

只需3个小时！你能行！加油！

一般两小时

大约2小时

作文竞赛活动方案5篇

【 #策划# 导语】活动方案指的是为某一次活动所指定的书面，具体行动实施办法细则，步骤等。以下是 考 网整理的作文竞赛活动方案，欢迎阅读！

1.作文竞赛活动方案

为了给学生创设一个竞争的氛围，激励学生乐于积累，乐于写作，展现我校的教风学风之美，构建小学生健康和谐的校园生活，促进我校语文教学改革，培养学生的作文兴趣和语言文字表达能力，全面提高学生的综合素质，发现和培养写作新苗。我们语文教研组将在教导处的指导下举行第xx届“春苗杯”作文大赛活动。现将有关事项安排如下：

一、活动目的：

本次活动的.宗旨是让学生贴近生活，从生活中积累、选取习作的素材，并乐于写作，同时学生留心生活，热爱生活，表达真情实感，不断促进学生的写作水平和文学素养的提高。

二、参赛对象：

小学一至六年级的学生（每班选15名学生）。

三、参赛要求：

各年级对本次活动务必高度重视，精心组织，认真选拔参赛学生，并作好相应辅导，力争赛出成绩，赛出水平。

四、奖项设置：

1、比赛分为高、中、低三组，每组设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，学校给予表彰奖励。

五、活动具体安排：

1、请各班认真组织选拔15名同学参赛。

2、比赛时间：20xx年9月27日（星期五）14:15——15:15各组均为60分钟。

3、比赛地点：高段组多功能报告厅。

中段组实验室

低段组三年级教室

评卷：由教导处组织教师组成评委组进行评审。

创小语文教研组20xx年9月23日

2.作文竞赛活动方案

一、活动目的：

为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养，丰富校园文化生活，推进“书香校园”建设，根据语文教研组活动安排，举办一、二年级写话竞赛，三至六年级学生作文竞赛。学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断提高学生的写作水平和文学素养。

二、出题范围：

本次作文竞赛活动，语文教研组统一出题出本年级的题，结合教材内容，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达。

三、参赛对象：低段、中段、高段的学生。（每个班级选出4名学生代表本班参赛）

四、参赛时间：xx年6月5日星期四下午第三节课。

五、参赛地点：五年级教室

六、奖项设置：高、中段设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。低段一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。

七、要求:请参赛年级的语文老师借此活动契机，强化学生的作文训练和指导，提升学生整体作文水平。各年级先在班上开展作文竞赛，重视学生全员参与，再认真选拔学生,参加学校组织的作文竞赛。准时到五年级教室参赛。

3.作文竞赛活动方案

为了配合太仓市第xx届中小学读书节活动，进一步提升阅读的成效，提高学生的习作水平，营造良好的读书、习作氛围，推动校园文化建设，营造书香校园。经研究决定在我校举办时思小学生现场作文竞赛活动。具体事项如下：

一、活动主题

与好书为友是书香能致远

二、参赛对象

我校三至六年级全体学生。

三、竞赛实施程序

（一）预赛

1、4月份为预赛阶段，由各年段、班自行命题、自行组织。决赛题目由教科室统一命题。

2、各班语文老师必须在4月30日前将决赛报名表以及指导教师上报教科室。（见附表）

（二）决赛

1、名额分配

各年段每班选3名学生进行现场作文。

2、时间和地点

决赛时间（初定）：五月中旬

写作时间11：50—13：00共70分钟

决赛地点：校多媒体教室

四、答卷

参赛选手必须遵守竞赛规则，答卷前将自己的姓名、年段、班级写在指定位置，必须用黑色水笔或钢笔。比赛用纸由教科室统一提供。作文中不得出现班级及本人真实姓名，可用××代替。

五、评卷

由教科室组织教师组成评委会进行评审。

六、奖励表彰

中高年段分别设一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名

七、要求

1、各年段、各班要高度重视本次竞赛活动，积极指导学生参加。

2、本次活动时间较紧，希抓紧时间辅导。

4.作文竞赛活动方案

一、活动目的：

为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养，丰富校园文化生活，推进“书香校园”建设，经研究决定举办五至六年级学生作文竞赛。本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断提高学生的写作水平和文学素养。

二、活动主题：

与好书为友是书香能致远

三、参赛对象：

五、六的学生。（每个班级选出5名学生代表本班参赛）

四、参赛时间：

20xx年5月23日星期三晨读时间

五、参赛地点：

学前班教室

六、奖项设置：

设一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。

七、要求：

1.请参赛年级的语文老师借此活动契机，强化学生的作文训练和指导，提升学生整体作文水平，认真选拔学生，准时参赛。

2.学生稿件一律使用蓝黑色钢笔或圆珠笔抄写，使用400字稿纸，要求字迹工整，卷面整洁，要在文末注明学校、班级、姓名。

3.各班要认真组织学生参加此次活动，要严把文稿质量，严禁抄袭，责任自负。

5.作文竞赛活动方案

一、活动标题

xx市第xx届“花儿少年”系列才艺大赛——初中生学生作文比赛方案。

二、活动时间及地点

报名时间：即日起至2020年xx月xx日。

比赛时间：2020年xx月xx日下午14：00-17：30。

比赛地点：xx市两馆一楼A105室、一楼西会议室、一楼多功能厅。

三、活动目的及意义

通过现场作文比赛，激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作能力，让学生在写作中体验成功与快乐，从而促使学生写作，沉浸于写作，成为富有内涵、身心和谐发展的孩子。

四、活动参与对象与分组

活动参与对象：全市初中生。

七年级——九年级。

五、活动流程

1、报名流程：

报名方式：xx市少年儿童图书馆微信平台报名；现场报名。

报名需提交2寸照片一张，照片背后注明学生信息（姓名、学校年级班级及）。

2、比赛流程：

参赛学生提前15分钟入场，比赛开始后30分钟，不允许入场。

比赛时间90分钟，要求现场作文，作文题材、文体不限（如诗歌、散文、、记叙文、论说文等）。

评审完成后成绩会在xx市少年儿童图书馆微信发布

六、比赛要求

1、学生必须用中性笔或钢笔。

2、学生试卷要求写作，语句流畅、优美，描写生动、形象；主题鲜明，感情真挚，内容健康向上；字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。

3、作品必须为原创作品。

七、评审标准

语句流畅、优美20。

描写生动、形象20。

结构完整，层次清楚20。

主题鲜明，感情真挚10。

书写工整，卷面整洁10。

与众不同，新颖，有特色20。

总计100。

八、奖项设置

大赛设金奖、银奖、铜奖及奖若干名。

辅导教师奖：奖励获金奖、银奖、铜奖作品指导教师。

组织奖：凡在大赛组织过程中表现突出的机构和单位，由大赛主办单位颁发组织奖。