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五四演讲背景音乐 五四演讲背景音乐纯音乐

适合朗诵的背景音乐

普普通通的奇迹。

清新无歌词的音乐都会适合做朗诵的背景音乐,但还是要根据文章内容,自己选择意境的,提供几首以供挑选:《雨中漫步》,《卡农》、《千寻之歌》、《天空之城》、《风筝与风》、《神秘花园》、《和兰花在一起》等。

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五四演讲背景音乐 五四演讲背景音乐纯音乐


钢琴:《Kiss

The

Rain

雨的印记》(Yiruma)

a《Tears眼泪》(The

Daydream)《YOU&ME》(The

Daydream)《天空之城》钢琴版

Mr.Lawrence(坂本龙一)(最近发现湖南台周笔畅的勇往直前的广告背景配乐就是这首)《流动的城市》林海《月光边境》林海

黄河大合唱1、演讲内容(40分)

天天向上那个背景音乐,是日本那个叫岚的

李斯特的 钟

五四诗歌背景音乐急!急!急!

我也许顶不住冬风猎猎,

我是小溪,

我也许熬不过夏日炎炎,

不及长江一般滚滚东去。

但我有光滑的石子夹着水草,

清澈的溪水映着轻快的游鱼。

我是平地,

覆盖着煦日里郁郁青青的草衣。

不如黄山一般翠秀称奇,

但我有淡淡的花香伴着蝴蝶,

初暖的春风随着游人在这里休憩。

我就是我,

一个大千世界中,

我普通,

因为我的确不是天生的神童。

我是奇迹,

因为我懂得欣赏自己。

他也许有英俊的外表,

但我有精致充实的内心。

他也许有万贯家私,

但我有一个普通家庭的乐趣。

他也许有轰轰烈烈的人生,

但我的人生同样充满意义!

即使我一无所有,大家好!今天演讲的题目是“践行五四精神、做好本职工作”.

我仍可以欣赏自己。

因为一无所有的活下去,

本身就是一种奇迹。

人们需要黄山,但同样离不地。

通的奇迹。

我就是我,你就是你。

他日再见长江,我们只需微微一笑;

明天再睹黄山,我们只需沉默不语。

可以用【男儿】;可以直接用团歌《光荣啊!》

可以直接用团歌《光荣啊!》

可以用【男儿】这首歌

一个演讲稿的背景音乐,帮帮我!

巴洛克音乐,有助于人的记忆,可以使这个演讲深入人心,声音要小,每次可以听40分总左右,经专家证明,巴洛克音乐会增强人的记忆力。

《不经历2.抽签确定演讲顺序,要求脱稿演讲,比赛时间为3-5分钟;(抽签时间:201X年4月25日第三节课,陈广老师负责)风雨怎能见彩虹》

用哪35周岁(含)以下青年教师参加(1981年4月30日后出生)种革命乐曲

急求!这个视频的背景音乐是什么曲子?诗朗诵五四之火停息用什么伴奏音乐比较好?

所以在百度视频看看有没有合适又喜欢的小提琴配钢琴的曲子就好了 神秘园有很多类似的曲子 但是别选带人声的。

这个曲子是《神秘园之歌》是世界乐队神秘园发行的张专辑。

那个诗我没仔细听 但是小提琴的婉转正好可以配合慷慨激昂的情绪表现

所以建议你也用钢琴和小提琴搭配的曲子

我个人只听纯古典 所以木法给你了呵呵 还用这个背景乐也好嘛 呵呵 祝你们成功~

那个BGM我们学校也有用的正在帮你问,我觉得你可以考(二)评分标准:虑考虑一个动画叫秒速五厘米里面的BGM,风格不多~

作者为什么建议采用五四时代的一首歌作摄制邓稼先传的背景音乐?

因为这首歌是对邓稼先为中华民族摆脱任人宰割危机人们需要长江,但同样舍不得小溪;命运的贡献的真实写照,能歌颂邓稼先的那种献身精神,能赞美邓稼先为祖国国防事业屡立奇功,

引述五四时学会欣赏自己,代的一首歌曲,作为邓稼先医生的写照,并呼应第1部分,把邓稼先的贡献置于近100年来的历史背景上.

提示:我们今天才学的.肯定对......

个人经历与民族的新生连接起来体现了邓稼先爱国热情和奉献精神

“五四”青年节主题演讲比赛活动方案

因为我就是我,你就是你。

2017“五四”青年节主题演讲比赛活动方案【1】

为了落实《德城区第二实验小学青年教师培养方案》,全面提高青年教师的综合素养,同时为了纪念“五四”青年节,展示青年教师的才能、风貌和个性,使我校青年教师能度过一个充实而有意义的节日。根据学校的工作,经学校研究决定开展青年教师演讲比赛活动,现将有关事项通知如下。

一、活动主题

《畅想青春 飞扬梦想》

二、参赛对象

三、演讲内容及参赛要求

演讲内容围绕多彩的青春,突出爱、师德,自主命题。要求主题突出,思想健康、观点鲜明、事例典型,能展现青年教师朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌和“青春、、奉献”的价值观和道德观。

参赛要求:1.准备阶段 (1)第8周(201X年4月14日)召开青年教师会议,传达落实“五四”青年节青年教师演讲比赛的工作要求。(2)个人准备阶段(201X年4月14日—4月18日)要求:完成演讲稿、演讲演示文稿、演讲背景音乐、演讲着装等准备工作,4月18日(第9周周一)将个人参赛资料拷贝到时中层办公室教科研处电脑。(3)教科研处指导阶段(201X年4月18日--4月25日) 要求:教科研处逐字审核参赛教师的.演讲稿、演讲演示文稿等材料,参赛教师在组内进行演讲展示(演讲过程要求完全脱稿)。2.参赛阶段(201X年4月25日-4月26日)(第十周)

3.总结阶段:利用周一升旗仪式召开总结表彰会;

四、比五四离我们太远,为什么不以为题呢?赛时间及办法

五、比赛地点 :多功能报告厅

六、奖项设 置

按参赛人数的15℅、25℅、20℅分别设一、二、三等奖。

为获奖者颁发获奖证书及奖品。

七、其他事项

1.评价从“演讲内容、演讲技能和综合效果”三个项目进行量化;

4.全校教师参加观摩;

5.参赛教师的演讲稿由教科研处汇编入校刊《风景》

2017“五四”青年节主题演讲比赛活动方案【2】

为深入贯彻落实的精神,加强青年人的思想道德建设并提高大家的综合素质,全县信用社广大干部职工切实加强作风建设,传承五四精神,大兴求真务实之风,营造“为民、务实、清廉”的良好氛围,县联社工会决定在全县信用社系统举办“凝聚青春正能量,我为信合事业狂”五四青年节主题演讲比赛活动,特制定如下实施方案。

一、活动主题

“凝聚青春正能量,我为信合事业狂”,内容可围绕爱岗敬业,履职尽责,励志奉献命题,围绕今年以来枣强信合蒸蒸日上的发展势头,畅想未来,抒发热情,也可讲述本人和身边他人爱岗敬业,忠诚奉献的典型事迹。要求主题突出,思想健康、观点鲜明、事例典型,生动感人,充分展现信合员工朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

二、活动时间

预赛预定于4月中下旬,决赛预定于5月上旬,具体时间另行通知。

三、参赛对象

县联社机关部室、各网点分别选派1—2名选手参赛,参赛人员年龄为35岁以下员工。

四、活动组织小组名单

组 长:滕章义

副组长:徐惠恩

组 员:贾长兴、乔书平、付素荷、辛林影

五、比赛要求

1、脱稿演讲,时间控制在5分钟之内。

2、此次比赛采取预赛,决赛赛制。

3、请各参赛单位接到通知后,于4月10日下班前将参赛人员名单及演讲题目报送县联社工会。

4、,县联社将对参加此次演讲比赛的队伍进行评比,首先按得分情况选出前15名,再进行决赛演讲,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名及奖若干名。并对演讲稿向上级联社及各媒体报送投稿。

六、演讲比赛评分标准

(一)评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,基础分为60分,按照去掉一个分和一个分后,以平均分作为成绩。

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

2、语言表达(30分)

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、表情仪态(10分)

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

4、演讲效果(20分)

要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

七、比赛评委:

县联社班子成员、部室、网点负责人代表。

以“五四”运动为题的演讲稿

各位,各位来宾,友人们:

你们好!

很幸运今天我能加入这个“幻想与人生”的报告会。我是一名乡村信誉配合社的职工,工作在山旮旯里,没有城市人坚实深邃的目光,没有企业家们搏击商海的慎重与冷静,更没有周五周六的轻松与洒脱。终日只是打水扫扫地,看看过时已久的报纸,迎接寥寥无多少的顾客,做的老实天职、勤奋守纪、忠于职守的国民。远离城市的喧嚣和拥挤,远离华灯初上、物欲横流的引诱,远离商海红尘的明争暗斗,远离满腹的雄心壮志。于无声处抽空下下乡,看看谁家的苞谷先破土而出,问问谁家的收入最多,数数山旮旯的茅草屋还有多少间,瞅瞅谁家的孩子没有上学。吸一下乡间新颖的空气,喝一口清凉快口的山泉水,真乃其乐无限。

在山旮旯里工作,和孤单不免,这里没有电灯,没有电视、录像、卡拉ok之类的货色。于是,在没有电灯,没有星星,没有月亮的夜晚,燃起流泪的红烛炬,做个苦乐书痴,在书里看城市灯如昼,物价暴涨,看红尘人海川流不息,看人生梦醒时候犹闻边境急章,狼烟四起,看与富贵,看落魄佳人寻寻找觅,冷冷僻清。在书里书外,学些雕虫小技,随便涂描春夏秋冬。看古诗词名句晓得“应是绿肥红瘦”之妙,细听窗前雨打芭蕉一声紧、一声慢的乡村音乐。

工作在远离城市远离文明群体的山旮旯里,未免会在伶丁跟中自问:人生是什么?平常的工作,平凡的生活,平庸的人生。确定不哲思般的答复,只能在生涯中模糊领悟,它是一部无奈破译的书!它以其独特的一面将一些人吹得熠熠生辉,而将另一些人吹得黯然失色。而我,愿做种人!那样,在阔别城市喧嚣的城市,人生不再是一杯烈酒,不再是无聊和苦涩,不再是逐日的嬉笑无所作为,而是数字在贫苦地域的跳跃和延长,是烈日下的长途跋涉和寻求,是偶然从铅字中发明本人姓名的喜悦,是一种难以领会的胜利和尝遍所有失败的苦楚。

山旮旯里的岁月,是人生一面俭朴的屏障,它忠诚于山旮旯生活的记载;山旮旯的景致,是一面奇特的屏风,一个节令调换一次。每天看门前枝条发芽、茁壮、没落,在一阵紧一阵慢的脚步声中,寻找自己,追赶自己。我乐意被摆在乡村最穷困的地位上,天天被手握镰刀锄头的农夫围住,从他们着急的眼神中,解答他们人生的困难,破源自于絮风中飘飘洒洒的细雨。译他们深奥的心坎世界。我知道,山旮旯里的人生就是真实,就是大名鼎鼎,就是袖舞也嫌天地窄为您奉上,请参考:的写照。

我深知,是山村的穷困,将我们紧紧留住的,我们要废寝忘食地咀嚼山村多年的贫穷风味,我们要将它吃透,而后推向新的出发点;是村民浑厚的民风将我们牢牢留住的,是他们的真挚须要和盼望,将我们牢牢留住的,是村民的喜悦和丰产将我们留住的,是村民卑躬屈膝的精力留住了我们。留下,就是山旮旯的人;工作,就是山旮旯的人生!白天没有城市的嘈杂,夜晚没有轻歌曼舞、纸醉金迷。山旮旯里的人生,没有豪情壮志之文,只是些平淡无味的文字组合;没有之举,只是从繁琐渺小的工作中理出一天的思路来;没有哀婉动人的故事,只是与村民们正人之交淡如水的来往;没有惊险的奔腾,只是年年纪岁、朝朝暮暮与山旮旯厮守在一起。山旮旯里的人生是好是坏,对我们并不主要,山旮旯里的人生,是我们与,与时期,我们与同龄人的折射!是一代又一代老中青的实在写照。

五四红旗团支部ppt背景音乐

Christmas》

ppt基础知识及使用技巧

PowerPoint软件是教师制作课件的主要工具之一。下面介绍了ppt的一些基础知识及使用技巧,仅供初学课件制作者参考 。

一、PPT的启动和退出

1、打开方法:

方法一 :单击桌面“开始”按钮,选择“程序”→“Microsoft Off”→“Microsoft Off PowerPoint 2003”。这是一种标准的启动方法。

方法二: 双击桌面快捷方式图标“Microsoft Off PowerPoint ....”。这是一种快速的启动方法。

2、退出方法:

方法一:单击窗口右上角的“× ”。

方法二: 关闭所有演示文稿并退出PPT

单击菜单“文件”→“退出”。

二、幻灯片版式的选择

在右侧幻灯片版式中选择并单击需要的版式。教师在实际的课件制作过程中,希望能够自己设计模板,这时可采用“内容版式”中的“空白”版式,进行自由的创作。

三、有关幻Carrying灯片的各种作

应用PPT进行设计的简单过程是:首先按照顺序创建若干张幻灯片,然后在这些幻灯片上插入需要的对象,按照幻灯片顺序从头到尾进行播放(可以为对象创建超级链接来改变幻灯片的播放顺序)。

幻灯片在PPT设计中处于核心地位,有关幻灯片的作包括幻灯片的选择、插入、删除、移动和,这些作既可以在“普通视图”下进行,也可以在“幻灯

片浏览视图”下进行。下面以“普通视图”为例,介绍有关幻灯片的各种作。在“普通视图”下,PPT主窗口的左侧是“大纲编辑窗口”,其中包括“大纲”和

“幻灯片”两个标签,点击“幻灯片”标签,这时将显示当前演示文稿内所有幻灯片的缩略图,每张幻灯片前的序号表示它在播放时所处的顺序,通过拖动滚动条可

显示其余幻灯片,有关幻灯片的作在该区域进行。

弘五四之精神,扬青春之志朗诵稿

尊敬的各位,敬爱的同志们:

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,19年五月,热血青年作为一支新生的力量登上了历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。95个春秋过去了,以爱国主义、振兴中华为核心的五四精神一直激励着我们青年一代,并逐渐成为热血青年的一种神圣的精神追求。

青春的不是年华,而是我们的心境。这个心境就是用五四精神指引,在进步中扮演积极而具有建设性的角色。这个角色首先要热爱我们的工作单位及其岗位。一个是由千千万万个单位有机组成的,践行五四精神首先要从爱单位开始,没有这一点,弘扬五四精神仅仅是一句空话,找不到现实落脚点。因此,我们要在做好本职工作上,从甘心奉献上做起,有损于单位形象的话不说,与单位这个大局向违背的事不做,时时刻刻从单位的角度去思考问题,去约束自己,这才能够体现爱单位、爱祖国的五四精神。

其次要勤奋工作。有位哲人说过:人生求乐的方法,莫过于劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。也许,在市场经济利益观作用下,有些人为个人想的多了,为单位想的少了。卫生也打扫,但打扫的不干净;、同事们安排的工作也做,但是拖拖拉拉;没有安排的,不积极主动去做。最终,人浮于事,疲于应付,工作毫无声色。我们青年一代绝不能感染这种价值观,无论是大事还是单位小事,我们都应该积极参与、积极进取、勤奋工作,做到今日事、今日毕,培养高效的工作作风和吃苦的加班精神。青春虽然是短暂的,但作为青春的我们年轻一代,要用个人勤奋工作,打造一个青春的岗位,一个青春的单位,承担起历史赋予我们的。

,就是要加强交流与协作。思想是永恒自由的天国,情感是天地交流的使者。没有交流与协作,我们青年人就不能够在进步中,工“凡事都要脚踏实地去作,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。”这是无产阶级革命家的告诫我们青年一代的,让我们一起共勉吧!因为他不仅为青年人指出了实现青年之志的道路,也为我们践行五四精神,做好本职工作找到了方法。作中,生活中,扮演积极而具有建设性的角色.正如办公室工作一样,没有交流与协作,就不会成为精干、高效、协调有序、团结勤奋的办事机构,就不能充分发挥办公室的协调作用、枢纽作用和保障作用。举2个简单的例子:1个是来人接待,1个是信息宣传。去年,在学习实践活动中,办公室与各科室进行了思想交流,认识到我们的服务不够热情,服务意识不强,具体表现在客人来了懒得倒杯热水.虽然这是一个小事,但通过交流,让我进一步认识到了工作上的不足,办事上的不细心。另外,就是宣传问题。有时候,办公室邀请电视台、报社来搞宣传,各科室都把手头的工作放到一边,积极配合,不辞辛劳,甘当群众演员,把节目录制好,有时还负责招待记者,为此宣传工作搞得绘声绘色。这一切都说明没有交流与合作,就不能增强工作的性和科学性,就不能促进了单位工作更上一层楼。

,祝愿青年朋友们、同事们,以You《Merry弘扬五四精神为己任,激扬青春风采,成为自己青春的主人、成为建设的栋梁。

我的演讲完毕,谢谢大家!

建伟业背景音乐是什么名曲?

五四青年节期间,各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种志愿和实践活动。下面还是关于五四青年节演讲比赛的活动方案,欢迎参考。

《有一天》

3.陈广老师担任主持,明光军老师负责设备;杨荣文老师摄影。

《有一天》是由陈涛作词,马上又演唱的一首歌,是电影《建伟业》主题曲。

《有一天》是一首接了地气的歌儿,他用最简单质朴的语言和声音,用最温婉的旋律和节奏,代替了宏大叙事,让那些面目狰狞的历史,转瞬间融化在音乐中,变得可以亲近,变得如若身边。在这部片子的结尾,美丽的嘉兴南湖雾气升腾的湖面上,十二位代表在渔船上开那次历史性的会议,

如此改变历史的重要时刻,在船头周迅扮演的王会悟嫣然的回眸一笑中,竟就轻易的拨动了观众的心弦,历史也跟着慈眉善目起来。整部电影的快节奏、高强度、紧张的时局和激烈的争辩,都在这回眸一笑之后响起的《有一天》的歌声中收尾,就像时光拉长了音轨,就像阳光洒满阳台。

主旋律抄袭了世界名曲,斯美塔那的《—第二乐章—沃尔塔瓦河》

《马上又----有一天》的伴奏

像 是魔兽里的

不晓得呀!

听起有点像魔兽世界的音乐

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