刘欢的歌 忘了歌名 帮帮忙~
众人划桨开大船 不过是付笛生唱的,刘欢我还真没听过
众人划桨开大船比赛视频 众人划桨开大船比赛视频完整版
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歌词中:一根筷子呀,轻轻被折断 十双筷子牢牢抱成团 一个巴掌呀,拍也拍不响 万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天 同舟嘛共济,海让路, 号子嘛一喊,浪靠边 百舸嘛争流,千帆进…………
付笛生的众人划桨开大船。不是刘欢的。
风雨同舟
《众人划桨开大船》怎样指挥????
就是用2拍子的指挥方法,不知道你是不是男生,女生也可以,一定要表现出慷慨激昂,精神饱满的指挥,前一段的独唱可以用一只手指挥独唱的人,有轮唱的部分一定要点到位 ,否则容易唱混淆.
众人划桨开大船原唱
《众人划桨开大船》原唱是付笛声。
歌曲歌词如下:
一支竹篙耶难渡汪洋海,众人划桨哟开动大帆船,一棵小树耶弱不禁风雨,百里森林哟并肩耐岁寒耐岁寒,一加十十加百百加千千万。
你加我我加你大家心相连,同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊浪靠边,百舸嘛争流千帆尽,波涛在后岸在前,一根筷子轻轻被折断。
十双筷子牢牢抱成团,一个巴掌拍也拍不响,万人鼓掌声呀声震天,一加十十加百百加千千万,你加我我加你大家心相连,同舟嘛共济海让路。
号子嘛一喊浪靠边,百舸嘛争流千帆尽,波涛在后岸在前,一根筷子耶轻轻被折断,十双筷子呦牢牢抱成团,一个巴掌耶拍也拍不响。
万人鼓掌呦声呀声震天声震天,同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊浪靠边,百舸嘛争流千帆尽,波涛在后岸在前,同舟嘛共济海让路。
号子嘛一喊浪靠边,百舸嘛争流千帆尽,波涛在后岸在前,同舟共济海让路,号子一喊浪靠边,百舸争流千帆尽,波涛在后岸在前,波涛在后岸在前。
《众人划桨开大船》歌曲鉴赏:
《众人划桨开大船》青春有活力,又不乏团结向上的精神。这首励志歌曲自1993年登上央视春晚后便人尽皆知,耳熟能详。“一棵小树弱不禁风,百里森林耐岁寒”,“一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天”里面的歌词也格外平易近人,用最朴实的字眼告诉大家团结一致的重要性。这首歌的生命力还会一直延续下去,成为人们记忆中的闪光点。
奥斯特洛夫斯基说过:“谁若脱离了一个团结的集体,谁的命运就要悲哀”。是的,我们每一个人要想做好每一件事情,都离不开别人的帮助和支持,“众人划桨开大船”,就是一个很好的例子,假如只靠你一个人的力量,是无论如何也划不动一艘大船的,要想开动大船就必须要靠众人的一起去划桨。
众人划桨开大船原唱
《众人划桨开大船》原唱是付笛生。
《众人划桨开大船》是付笛声演唱的歌曲,由魏明伦、王持久填词,陈翔宇作曲。付笛声于1993年1月22日在《1993年春节联欢晚会》上首次演唱了该曲,后收录于付笛声发行的EP《知心爱人》中。
1993年,魏明伦担任春节联欢晚会的总撰稿,《众人划桨开大船》便是由他领衔创作。当时,他和相声演员姜昆一起共事,姜昆写了一个名叫《大船》的相声,里面有一些与历史和现实相关的寓意,魏明伦很支持他的想法,并参与创作了《众人划桨开大船》配合这个相声。后来,相声《大船》未能通过审核,未能登上春晚舞台,而《众人划桨开大船》却登上了春晚舞台。
歌曲鉴赏
“一棵小树弱不禁风,百里森林耐岁寒”“一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天”里面的歌词也格外平易近人,用最朴实的字眼告诉大家团结一致的重要性。这首歌的生命力还会一直延续下去,成为人们记忆中的闪光点。
众人划桨开大船歌曲原唱
原唱是付笛生,付笛声,男,1966年5月14日出生于河北省唐山市迁安市,歌手。
1977年考入北京乐团(交响乐团前身)学员班。1985年出版首张个人演唱专辑出道。1988年参加全国青年歌手大奖赛获得歌手奖。1993年参加春晚并演唱《众人划桨开大船》获得了全国观众投票选的最喜爱节目二等奖而走红。1997年与任静一起演唱《知心爱人》,获广播电台“歌曲排行榜十大金曲”。1999年演唱《志气》获广播电台年度十大金曲奖。
众人划桨开大船的原唱是谁?众人划桨开大船这首歌最早是在1993的春晚上由歌手付笛声演唱的,歌曲节奏明快,歌词寓意深远,团结上进,是一首深受老喜爱的一首歌曲。
《众人划桨开大船》,歌曲原唱是付笛生。
付笛生。众人划桨开大船这首歌最早是由内地男歌手付笛生演唱的。
众人划桨开大船歌曲原唱是:付笛声
众人划桨开大船歌曲原唱是鲁迪生。
众人划桨开大船歌曲原唱是刘欢
这首歌的原唱是付笛生
付笛声,歌唱家
众人划桨开大船——争当团结友爱的好少年主题班会
众人划桨开大船——争当“团结友爱”的好少年
一、班会主题:争当“团结友爱”的好少年
二、班会目的:
通过班会使学生体会团结的作用,认识到团结就是力量,从而让学生懂得在集体中约束自己,从点滴小事做起,学会团结、谦让,养成良好的道德习惯,争当团结友爱的好少年。
三、设计理念:
1、通过“亚运会赛龙舟”视频和名家名言,让学生思考什么是团结互助;
2、通过听故事谈感想的方式,让学生明白团结友爱的重要作用;
3、通过游戏和小品表演,让学生懂得在日常的学习和生活中,我们怎样才能争当一名“团结友爱”的好少年。
四、班会准备:
1、教师制作多媒体课件;
2、学生搜集有关团结友爱的小故事、谚语、童谣;
3、学生排演小品;
4、学生准备诗歌朗诵。
五、班会形式:
讲故事、小品、诗歌朗诵、讨论、游戏、演唱等;
六、班会过程:
课前用学生参加学校活动的照片、视频、播放《众人划桨开大船》音乐烘托氛围。
(一)视频激趣,引出主题
同学们,第16届亚运会刚刚在广州闭幕,你们知道获得多少枚吗?(199枚)运动健儿们团结拼搏,为祖国争得了荣誉,下面让我们一起回到龙舟赛场上,看看那里的激烈场面。(学生观看视频)请同学们思考:队员是怎样在龙舟比赛中获得胜利的?
学生回答后,教师总结队员是通过团结友爱、齐心协力才取得胜利的。今天我们本次队会的主题是:众人划桨开大船——争当“团结友爱”的好少年。(齐读)
(二)什么是团结
说起团结大家并不陌生,从小到大,老师、家长经常告诉我们要团结友爱,那什么是团结?先让我们看一看这些人是怎样理解团结的?
哲学家说:团结是一种精神力量,是一种结合美
作家说:是创意,笔、文字结合的完美诗篇
舵手说:是大家力缆狂澜的默契配合
画家说:是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画
将军说:是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合
每个人都有自己独特的见解,那在同学们眼里,什么是团结呢?
①我认为团结就是……
②我认为团结就是……
③我认为团结就是……
(三)团结的重要意义
俗话说:“团结就是力量,团结就是智慧,团结就是胜利”,谁还知道有关团结友爱的谚语?
学生回答后,教师点明希望同学们从中选出最喜欢的一句作为自己的座右铭,时时刻刻激励自己。
下面谁愿意和大家分享有关团结友爱的故事或者童谣?
(学生讲故事或者童谣,教师适时引导学生思考团结友爱的重要意义)
同学们绘声绘色的讲了这么多的故事,让我们从很多方面看到了团结友爱的闪光点,老师也收集了一些有关团结友爱的材料(展示嫦娥二号顺利升空,亚运会的成功举办,抗灾等图片)
班级的建立靠的是什么?(全体师生的团结努力)
祖国的腾飞靠的是是什么?(全国的大团结。)
我们要学会团结友爱,只有这样,才会产生巨大的力量和智慧,去克服一切困难。
(四)怎样做才是真正的团结友爱?
1、游戏互动:《背靠背》
让学生在游戏中感受团结友爱的具体做法。
2、你说我说大家说
团结合作不只局限在游戏上,更主要的是落实在日常的学习、生活和工作中。学生说班级里面发生过的团结友爱的事情。
同学们都能从日常生活中寻找到团结友爱成功的快乐,认识到团结的重要性。那同学们,你们热爱我们的班级吗?热爱,有几位同学声音特别的响亮,说“谁也比不过他们更爱班级”。
3、小品表演《我是班级的》
旁白:下课了,有的同学在操场上锻炼身体,有的同学在教室学习,这两个同桌挺奇怪的,桌子中间摞着高高的一层书,大家来看看这两位同学在干什么?
生B:喂喂喂,怎么又过线了,别老侵占我的地盘。
生A:这不是迫不得已,有事请你帮忙吗?我这道题不会,你给我讲讲呗?
生B:没空没空,给你我的书,你照着抄抄吧。
旁白:孙方良拿起杨涵钧的书狂抄,突然,他想到一点事情
生A:一回儿老师来了,你可别告诉老师啊?
生B:放心吧,不会的。
旁白:突然一个学生急匆匆的跑进教室
生C:快快快,咱们班的姜贞科被别的班的学生打了。
旁白:生A生B同时拍案而起,怒气冲冲的走出教室。
生A生B:走,去看看去。
旁白:这时走来一位值班的老师
师:你们在干什么?快停止,不准在学校打闹,你们是哪个班的?
旁白:因为打架被记名去,会给班级扣分的,我可不能说我是二班的,对了,我就说我是一班的。
生A生B:老师,我们不是二班的,我们是一班的。
生B:同学们,我们是班级的。
一起说:我们的小品表演完了,谢谢大家。
同学们,你们认为小品的人物是真的在团结同学,热爱班级吗?
学生发言指出其中同学们错以为是团结友爱的地方。
4、小组讨论,共同制订倡议书。
大家都能敢于批评损害集体利益的不良现象,也勇于进行自我批评,下面小组交流一下,怎么做才是真正的团结友爱,热爱班集体?
学生讨论并派代表在黑板上写出他们的想法,全班共同制订争当“团结友爱”好少年的倡议书,明确今后努力的方向。
(五)感情升华
1、诗歌朗诵
下面请欣赏杨涵钧和高静怡带来的诗歌朗诵:《同学,我们是团结友爱的一家人》
我喜欢快乐时就想和同学一起分享,
我喜欢受伤时就想起同学温暖的怀抱,
我喜欢生气时就想到同学伟大的包容,
我喜欢无助时就想到同学的鼎力相助。
当同学快乐时我像是自己获得幸福一样,
当同学受伤时我愿意敞开最真诚的怀抱,
当同学生气时我告诉他退一步海阔天空,
当同学需要时我一定卷起袖子帮助他。
因为我们是一家人,
团结友爱的一家人,
有缘才能相聚,
有心才会珍惜,
因为我们是一家人,
团结友爱的一家人,
有福就该同享,
有难必然同当,
友谊地久天长。
女:请同学们一起高呼:我爱我的班级,我爱我的同学
男:请同学们高呼:我们是团结友爱的一家人
2、教师总结本次队会
3、放声歌唱
学生齐唱《团结就是力量》
“众人划桨开大船——争当团结友爱的好少年”主题班会到此结束。
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