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行风建设工作总结(市监局行风建设工作总结)

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1、加强师德师风建设,是教师干事创业的需要。

2、教师要忠于 教育 事业,就必须加强师德师风建设,树立正确的人生价值观,培养崇高的职业理想和高尚的道德境界。

3、下面我给大家带来师德师风建设 工作 总结 ,浏览更多师德师风整治 活动总结 可点击“ 师德师风 ”查看。

4、师德师风建设工作总结1学校进一步加强师德建设,根据的统一安排,开展师德师风主题教育活动,取得了显著的成效,不断推动了我校师生员工的作风建设和道德建设,同时也促进了我校各方面工作健康稳定的发展,现将具体实施情况总结如下:一、班子和谐带动教师为了加强组织,学校成立了师德师风主题教育活动小组,组长由担任,负责师德师风建设的全面工作。

5、定期召开专题会议,研究部署工作,验收活动成果。

6、主抓教师思想教育,教导主任主抓教师业务理论学习,德育主任负责教师职业道德修养,分工明确,到人,班子团结合作协调有力,学校师德师风建设工作开展的丰富多彩。

7、开学伊始,我校就把师德师风建设作为中心工作去抓,召开全校教职工会议,贯彻《学校师德师风主题教育活动方案》精神,统一思想、明确目的和意义,制定了切合我校实际的活动方案,成立了师德师风创建小组。

8、召开全体教师动员大会,学习文件精神,安排学校活动步骤。

9、学校在动员会上客观分析了师德师风建设方面存在的问题,明确提出了提升我校师德师平的举措,要求我校教职工要增强“两个意识”,即意识和发展意识;做到“三个加强”,即加强学习上级文件,加强学习先进榜样,加强业务能力提升;实现“四个提升”:在教师素质和师德素养上有新的提升,在服务、服务家长、服务学生上有新的提升,在树立师德良好形象上有新的提升,在推进学校各项工作和教育教学质量提高上有新的提升。

10、学校开辟了校园广播、师德专栏,及时学校开展活动的动态,营造和烘托了师德师风主题教育活动的气氛,扩大了活动的影响,也赢得了和家长的良好口碑。

11、三、抓园丁形象工程建设,努力提高教师职业道德素质1、抓学习,提高对园丁形象工程建设的认识。

12、我们学校组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《__中学教师十不准》〈__ 中学关于加强师德师风建设实施细则〉等。

13、通过学习,全体教师树立教师职业的光荣感,增强了教师的感和使命感。

14、2、抓活动,开展系列教育活动。

15、在师德建设工作中,我们从德为师之本这一重点出发,开展了“ 爱岗敬业 ”、“正师风、树师魂,正行风、树形象”等师德系列教育活动,组织多种形式的研讨会, 报告 会,观看录相、师德教育讲座等形式营造师德建设的氛围。

16、坚持岗位练兵提高师能。

17、“师德”与“师能”好比一名称职教师的双翼,缺一不可,我校在加强教育提高“师德”的基础上,十分注重提高教师的“师能”,把师德师风教育与岗位练兵有机的结合起来。

18、一方面我们加强教学常规的管理,从备课、上课、批改作业等环节规范教师的教学行为,要求教师每节课都要上合格课,力争上优质课,紧紧抓住课堂教学这个主阵地,把“岗位练兵武活动”常态化,积极开展课堂教学创新大赛,让教师们在日常的教学行为中提高自己的教育教学能力。

19、另一方面,我校加强了校本教研,充分发挥“教研”职能,促进老师之间的互动,让教师从思想上、观念上、行动上“走进新课程”。

20、针对老师在平时教育教学中遇到问题进行教研,通过教研来解决实际问题;同时积极开展实之有效的“说、上、评”活动,提高教研的实效实效性。

21、3、抓评估,健全完善阳光监督机制。

22、学校实行“三会一信箱”制度,增强教师职业道德建设的自觉性。

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