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《中小学教师职业道德规范》 中小学教师职业道德规范内容

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1、六、终身学习。

2、崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。

3、潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

4、 (2008)学习中小学教师职业道德规范心得体会【一】崇尚科学精神,梳理终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。

5、潜心专研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

6、本周,我们学习了《中小学教师职业道德规范》,通过学习《中小学教师职业道德规范》,主要目的是进一步加强教师队伍建设,全面提高中小学教师队伍的师德素质和专业水平。

7、《规范》包括爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。

8、下面谈谈自己的心得。

9、作为一名教师,必须要有“爱”,要有“心”。

10、首先我们要热爱教育事业,既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,要力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求,但求更好,爱岗就是干一行爱一行,安心本职工作,热爱自己的工作岗位。

11、努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。

12、敬业是指用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,尽职尽责。

13、关爱孩子,关心爱护全体孩子,尊重孩子的人格,平等公正地对待孩子们。

14、这样的语言,看起来容易,做起来难。

15、一个教师面对的是一个班的学生,面对这些脾气秉性各不相同的学生,教师要善于发现他们的优点,扬长避短,让每个学生都能感受到教师爱。

16、也只有热爱学生,才能去关心他们的成长。

17、比如,在我们办公室里,经常能听到各科教师间的交流:“XXX,怎么了?一节课都闷闷的?”,“我也发现了,他从上午开始一直不太开心。

18、”,“我下课找他谈谈,看看怎么回事。

19、”,“上节课我批评XXX了,看着有点失落,你们逗逗他吧。

20、”这样的对话,在办公室里每天都能听到,我们尽量去关注到每个学生,这样学生能感受到教室对他的希望,集体对他的新任,归属感就大大的增加了。

21、新规范一条明确规定的,要求教师树立终身学习理念。

22、这就要求我们在教书育人的同时,不要忘了自身的继续学习。

23、要知道给学生一杯水,自己必须要有一桶水。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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