高中必背古诗词300首 高中必背古诗词100篇

小学生必背古诗三百首

骆宾王 咏鹅 孟郊 游子吟

汉乐府 长歌行 韩 翃 寒食

高中必背古诗词300首 高中必背古诗词100篇

曹植 七步诗 韦应物 滁州西涧

北朝民歌 敕勒歌 卢纶 塞下曲

贺知章 回乡偶书 刘禹锡 竹枝词

贺知章 咏柳 刘禹锡 乌衣巷

王之涣 凉州词 刘禹锡 望洞庭

王之涣 登鹳雀楼 刘禹锡 浪淘沙

孟浩然 春晓 白居易 赋得古原草送别

孟浩然 宿建德江 白居易 忆江南

王翰 凉州词 李绅 悯农

王昌龄 出塞 李绅 悯农

王昌龄 从军行 杜牧 山行

王昌龄 芙蓉楼送辛渐 杜牧 清明

王维 鹿柴 杜牧 江南春

王维 竹里馆 杜牧 秋夕

王维 送元二使安西 李商隐 乐游原

王维 九月九日忆山东兄弟 温庭筠 商山早行

高适 别董大 王安石 元日

李白 静夜思 王安石 泊船瓜洲

李江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰;白 古朗月行 王安石 梅花

李白 望庐山瀑布 苏轼 六月二十七日望湖楼醉书

李白 赠汪伦 苏轼 饮湖上初晴后雨

李白 独坐敬亭山 苏轼 惠崇《春江晓景》

李白 黄鹤楼送孟浩然之广陵 苏轼 题西林壁

李白 早发白帝城 李清照 夏日绝句

李白 望天门山 陆游 秋夜将晓出篱门迎凉有感

杜甫 闻官军收河南河北 杨万里 小池

杜甫 绝句 杨万里 晓出净慈寺送林子方

杜甫七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。 赠花聊 范成大 四时田园杂兴

杜甫 江南逢李龟年 朱熹 春日

杜甫 春夜喜雨 辛弃疾 菩萨蛮·书江西造口壁

刘长卿 逢雪宿芙蓉山主人 王冕 墨梅

柳宗元 江雪 于谦 石灰吟

贾岛 寻隐者不遇 王磐 朝天子·咏喇叭

张继 枫桥夜泊 郑燮 竹石

张志和 渔歌子 龚自珍 己亥杂诗

字在一百一到一百二十之间的古诗词

此是一首咏雪送人之作。杜甫在《渼陂行》诗中说：“岑参兄弟皆好奇”。此诗就处处都体现出一个“奇”字。此诗开篇就奇突。未及白雪而先传风声，所谓“笔所未到气已吞”——全是飞雪之精神。大雪必随刮风而来，“北风卷地”四字，妙在由风而见雪。“白草”，据《汉书·西域传》颜师古注，乃西北一种草名，王先谦补注谓其性至坚韧。然经霜草脆，故能断折（如为春草则随风俯仰不可“折”）。“白草折”又显出风来势猛。八月秋高，而北地已满天飞雪。“胡天八月即飞雪”，一个“即”字，维妙维肖地写出由南方来的人少见多怪的惊奇口吻。塞外苦寒，北风一吹，大雪纷飞。诗人以“春风”使梨花盛开，比拟“北风”使雪花飞舞，极为新颖贴切。“忽如”二字下得甚妙，不仅写出了“胡天”变幻无常，大雪来得急骤，而且，再次传出了诗人惊喜好奇的神情。“千树万树梨花开”的壮美意境，颇富有浪漫色彩。南方人见过梨花盛开的景象，那雪白的花不仅是一朵一朵，而且是一团一团，花团锦簇，压枝欲低，与雪压冬林的景象极为神似。春风吹来梨花开，竟至“千树万树”，重叠的修辞表现出景象的繁荣壮丽。“春雪满空来，触处似花开”（东方虬《春雪》），也以花喻雪，匠心略同，但无论豪情与奇趣都得让此诗三分。诗人将春景比冬景，尤其将南方春景比北国冬景，几使人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖，着想、造境俱称奇绝。要品评这咏雪之千古名句，恰有一个成语——“妙手回春”。以写野外雪景作了漂亮的开端后，诗笔从帐外写到帐内。那片片飞“花”飘飘而来，穿帘入户，沾在幕帏上慢慢消融……“散入珠帘湿罗幕”一语承上启下，转换自然从容，体物入微。“白雪”的影响侵入室内，倘是南方，穿“狐裘”必发炸热，而此地“狐裘不暖”，连裹着软和的“锦衾”也只觉单薄。“一身能擘五雕弧”的边将，居然拉不开角弓；平素是“将军金甲夜不脱”，而此时是“都护铁衣冷难着”。二句兼都护（镇边都护府的长官）将军言之，互文见义。这四句，有人认为表现着边地将士苦寒生活，仅着眼这几句，谁说不是？但从“白雪歌”歌咏的主题而言，这主要是通过人和人的感受，通过种种在南来人视为反常的情事写天气的奇寒，写白雪的威力。这真是一支白雪的赞歌呢。通过人的感受写严寒，手法又具体真切，不流于抽象概念。诗人对奇寒津津乐道，使人不觉其苦，反觉冷得新鲜，寒得有趣。这又是诗人“好奇”个性的表现。场景再次移到帐外，而且延伸向广远的沙漠和辽阔的天空：浩瀚的沙海，冰雪遍地；雪压冬云，浓重稠密，虽暂停，但看来天气不会在短期内好转。“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，二句以夸张笔墨，气势磅礴地勾出瑰奇壮丽的沙塞雪景，又为“武判官归京”安排了一个典型的送别环境。如此酷寒恶劣的天气，长途跋涉将是艰辛的呢。“愁”字隐约对离别分手作了暗示。于是写到中军帐（主帅营帐）置酒饮别的情景。如果说以上主要是咏雪而渐有寄情，以下则正写送别而以白雪为背景。“胡琴琵琶与羌笛”句，并列三种乐器而不写音乐本身，颇似笨拙，但仍能间接传达一种急管繁弦的场面，以及“总是关山旧别情”的意味。这些边地之器乐，对于送者能触动乡愁，于送别之外别有一番滋味。写饯宴给读者印象深刻而落墨不多，这也表明作者根据题意在用笔上分了主次详略。送客送出军门，时已黄昏，又见大雪纷飞。这时看见一个奇异景象：尽管风刮得挺猛，辕门上的红旗却一动也不动──它已被冰雪冻结了。这一生动而反常的细节再次传神地写出天气奇寒。而那白雪为背景上的鲜红一点，那冷色基调的画面上的一星暖色，反衬得整个境界更洁白，更寒冷；那雪花乱飞的空中不动的物象，又衬得整个画面更加生动。这是诗中又一处精彩的奇笔。送客送到路口，这是轮台东门。尽管依依不舍，毕竟是分手的时候了。诗人心想：大雪封山，路可怎么走啊！路转峰回，行人消失在雪地里，诗人还在深情地目送。这的几句是极其动人的，成为此诗出色的结尾，与开篇悉称。结束处留下了很大的思索空间：看着“雪上空留”的马蹄迹，诗人在想些什么？是对行者难舍而生留恋，是为其“长路关山何时尽”而发愁，还是为自己归期未卜而惆怅？这里有悠悠不尽之情，形成了一个艺术空白，其意境与汉代古诗“步出城东门，遥望江南路。前日风雪中，故人从此去”名句近，但用在诗的结处，效果更见佳妙。充满奇情妙思，是此诗主要的特色（这很能反映诗人创作个性）。作者用敏锐的观察力和感受力捕捉边塞奇观，笔力矫健，有大笔挥酒（如“瀚海”二句），有细节勾勒（如“风掣红旗冻不翻”），有真实生动的摹写，也有浪漫奇妙的想象（如“忽如”二句），再现了边地瑰丽的自然风光，充满浓郁的边地生活气息。全诗融合着强烈的主观感受，在歌咏自然风光的同时还表现了雪中送人的真挚情谊。诗情内涵丰富，意境鲜明独特，具有极强的艺术感染力。诗的语言明朗优美，又利用换韵与场景画面交替的配合，形成跌宕生姿的节奏旋律。诗中或二句一转韵，或四句一转韵，转韵时场景必更新：开篇入声起音陡促，与风狂雪猛画面配合；继而音韵轻柔舒缓，随即出现“春暖花开”的美景；以下又转沉滞紧涩，出现军中苦寒情事；……末四句渐入徐缓，画面上出现渐行渐远的马蹄印迹，使人低回不已。全诗音情配合，当得“有声画”的称誉。

春江花月夜

春江潮水连海杜甫 江畔独步寻花 叶绍翁 游园不值平，海上明月共潮生。

滟滟随波千万里，何处春江无月明!

空里远上寒山石径斜，白云深处有人家。流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

江畔何人初见月?江月何年初照人？

不知江月待何人，但见长江送流水。

初中生必背300首古诗词是什么？

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

1．《观沧海》曹

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木从生，百草丰茂。

2．《次北固山下》王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

3．《钱塘湖春行》白居易

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

4．《西江月》 辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

6．《龟虽寿》曹

神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；

烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。

7．《过故人庄》孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

8．《破山寺后禅院》常建

清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，惟闻钟磬音。

9．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白

杨花落尽子规啼，闻道龙9．相见时难别亦难，东风无力百花残。(李商隐：《无题》)标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

10．《夜雨寄北》李商隐

11．《泊秦淮》杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱花。

12．《浣溪沙》晏殊

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

13．《过松源晨炊漆公店》杨万里

莫言下岭便无难，赚得行人空喜一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?欢。正入万山圈子里，一山放过一山拦。

14．《如梦令》李清照

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

15．《观书有感》朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来

观沧海曹 东临碣石 石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木从生，百草丰茂。

2．《次北固山下》王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

3．《钱塘湖春行》白居易

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

4．《西江月》 辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

6．《龟虽寿》曹

神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；

烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。

7．《过故人庄》孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

8．《破山寺后禅院》常建

清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，惟闻钟磬音。

9．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

10．《夜雨寄北》李商隐

11．《泊秦淮》杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱花。

12．《浣溪沙》晏殊

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

13．《过松源晨炊漆公店》杨万里

莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。正入万山圈子里，一山放过一山拦。

14．《如梦令》李清照

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

15．《观书有感》朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

清平乐·村居，茅檐低小，嘻嘻，青青草，醉里吴音相媚好白发谁家翁媪大儿锄豆溪东，

小学生必背古诗300首有哪些？

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。《静夜思》

唐代：李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

《春晓》

唐代：孟作者 诗词名 作者 诗词名浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

《村居》

清代：高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

《山行》

唐代：杜牧

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

《回乡偶书二首·其一》

唐代：贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

大学生必背古诗文300首

1．夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)

2．风劲角弓鸣将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。(难着 一作：犹著)，将军猎渭城。李白 秋浦歌 陆游 示儿(王维：《观猎》)

3．林暗草惊风，将军夜引弓。(卢纶：《塞下曲》)

4．野火烧不尽，春风吹又生。(白居易：《赋得古原草送别》)

5．柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》)

6．随风潜入夜，润物细无声。(杜甫：《春夜喜雨》)

7．城阙辅三秦，风烟望五津。(王勃：《送杜少府之任蜀州》)

8．欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。(苏轼：《水调歌头&#;明月几时有》)

10．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)

我枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。只知道十个

唐诗三百首 白雪歌送武判官归京 七言古诗

幸甚至哉，歌以咏志。

作者：岑参 朝代：唐代

作者：张若虚【唐代】赏析

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

5．《天净沙·秋思》马致远

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

《白雪歌送武判官归京》鉴赏

李白关于"明月"的诗有哪些？

江杜甫 绝句 林升 题临安邸天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。

《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

《月下独酌》花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。

《古朗月行》小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣成，问言与谁餐？蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。此沦惑，去去不足观。忧来其如何？凄怆摧心肝。人生代代无穷已，江月年年望相似。

《子夜吴歌·秋歌》长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征。

《把酒问月·故人贾淳令予问之》

青天有月来几时？我今停杯一问之。

人攀明月不可得，月行却与人相随。

皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发。

但见宵从海上来，宁知晓向云间没。

白兔捣秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？

今人不见古时月，今月曾经照古人。

古人今人若流水，共看明月皆如此。

唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。