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小学三年级写人物作文大全_小学三年级写人物作文五篇

小学三年级描写人物的作文350字

【 #三年级# 导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。以下是 无 整理的《小学三年级描写人物的作文350字》相关资料,希望帮助到您。

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小学三年级写人物作文大全_小学三年级写人物作文五篇


1.小学三年级描写人物的作文350字

我有一个普通的家。一个平凡的妈妈。我爱我的家,更爱我的妈妈!

她长着一双水汪汪的的大眼睛,一张樱桃小嘴,留着一头长发,身材又高又瘦,真是美丽极了!

记得一个冬天的夜晚,我被一阵剧烈的疼痛惊醒了。这时睡在隔壁的妈妈听到我的哭声连忙跑了过来,走到我的面前摸摸我的额头“竟是冷汗!”妈妈问到:“宝贝,哪儿不舒服呀?”我说:“妈妈,我想吐。”妈妈连忙给我穿上衣服,拍拍我的背,好让我吐出来!这时妈妈把自己的衣服也穿好了,抱着我向医院走去!外面可冷了!我感到妈脚步越来越重,气喘的也越来越粗!到了医院医生要求挂水,那一夜妈妈一直陪在我身边!

妈妈不仅关心我的生活,而且在学习上对我的要求更严格!看我还没完成作业还在那边玩时会立马由晴转阴!我就得赶紧去写,写的好妈妈就会夸我!

妈妈您是慈爱的,您是严格的,在您的关爱下,我一定会茁壮成长!我爱您,妈妈!

2.小学三年级描写人物的作文350字

她有一头红头发,一张大圆脸,一双小眼睛,一张能说会道的嘴,还有一双小巧的手。我的妈妈普普通通。

但我的妈妈又有些与众不同,她简直就是一个孩子。今天就让我来介绍一下她!有一次,我们一家人去逛街,刚走到了一个十字路口,准备过马路时,只见妈妈把我和爸爸拉住,然后自己快速地穿过马路,等我和爸爸追上妈时候,妈妈笑呵呵地撑着腰说:“你们看我多快呀,刚才的比赛我赢了,耶!我好高兴啊!”我和爸爸对视了一眼,然后无奈地摇了摇头。

我家的妈妈还不爱吃蔬菜。为此,吃饭的时候爸爸常往妈碗里夹一堆山一样的蔬菜,目的就是希望她能多吃点,可妈妈却趁着爸爸跟别人说话的时候,一根一根地把蔬菜都挑了出来,最终,还是被爸爸发现了。爸爸生气地对妈妈说:“你怎么可以这样,把我夹给你的菜都放在了桌子上!”妈妈听后,一声不吭地将饭往嘴里扒,眼泪却一颗颗地顺着脸颊滑落下来,掉进饭里。爸爸看到后,立马又改成温柔的语气来安慰妈妈。

你们看我的妈妈是不是像个小孩子。

3.小学三年级描写人物的作文350字

陈歆冉是我们班公认的小能人,老师和同学们都经常夸赞她。

陈歆冉的英语成绩可好了。

有一次,英语老师出了五道有关地理常识方面的英文题,问的是某些小的首都分别在哪里?这可把我们弄得晕头晕脑的。这时,陈歆冉自信地站了起来,将和盘托出。英语老师听了后,非常满意的点了点头说:“完全正确,请坐下”。

陈歆冉不仅英语成绩好,体育方面成绩也非常出色。

四月份,我们学校举行了春季运动会,陈歆冉参加了跑步、跳高……而且,几乎每一个项目都拿到了奖牌,我们班的奖牌,三分之二可都是她夺来的呢!

陈歆冉也是一个乐于助人的人。

记得前些天,我们班的王珏彤不小心摔了一跤,腿上的伤口直流血,这时陈歆冉看到了,急忙跑去教务办公室要了几张纸巾,帮她擦去了腿上的血,并把王珏彤扶到了学校医务室。

陈歆冉确确实实是我们班的小能人,我将虚心向她学习,做一个品学兼优的好学生。

4.小学三年级描写人物的作文350字

我最崇拜的人是我的同学妃妃。

妃妃长的很引人注目,标准的瓜子脸,的皮肤,配上一双水汪汪的大眼睛,每个人见了她都忍不住夸赞她。因为妃妃不但人长得漂亮,而且是班里的班长。

妃妃是我们班的“小百科”。一次下课,甲同学和乙同学为了一件事吵了起来。妃妃见了,连忙劝架说:“都是一个集体,有什么事好好说嘛。”甲同学生气地说:“妃妃,你是班长,你来评评理,蜗牛是益虫还是害虫呢?”乙同学不满地瞪了他一眼,说:“当然是害虫啦!”妃妃听了笑着说:“就为这一点的事吵起来,真没意思,蜗牛是害。”,说完,做了详细的介绍,让甲同学听到心服口服,我崇拜地看着妃妃。

菲菲还是很心灵手巧。一节劳动课,老师给我们每个人发了几根粗绳,是让我们照着书上的样子编结。我拿着红绳,没有信心地看着书上介绍编起来,但绳子好像要和我作对似的,老是跑调,我回头看看妃妃。只见他眉头紧锁,手部在不停地绕动。突然,妃妃开心地笑了,大声说:“老师,我编好了。”老师惊喜地接过结,表扬了妃妃。我羡慕地说:“妃妃,你太棒了,好崇拜你哦!”她谦虚的笑着,还教了我编织的方法。

妃妃是我崇拜的人,我要向她学习。

5.小学三年级描写人物的作文350字

每个人都有同桌,你想认识我的同桌吗?让我来带你去认识她吧!

我的同桌是一个皮肤黑黑的女生,她中等个子,眼睛黑溜溜的,像两个大大的葡萄,她的鼻子尖尖的,像一个小山峰,她笑起来的时候,嘴巴像一只弯弯的小船。我的同桌是一个乐于助人的好同学,每当别人有困难时,她都会热心地去帮助别人。

有一次下课,我在开心地和其他同学玩“全人加速工”的游戏,一不小心摔倒在地上了,手上擦掉了一小块皮,我同桌看到了,就马上跑过来,热心地对我说:“我帮你擦点膏吧!”我感激地说:“谢谢,那会很痛吧?”“不会的,你忍一会就好了。”我同桌安慰我。准备擦膏了,最开始的时候,我很紧张,以为会很痛,我同桌小心翼翼地帮我擦,生怕弄疼我了,我大吃一惊地说:“真的一点也不痛呢!”

还有一次上手工课,我们分小组做彩泥。我们小组有人不太会做,我同桌不是讥笑讽刺他,而是马上伸出援助之手,和他一起完成了一幅作品。

我后来问同桌:“你干嘛对同学那么好呢?”我同桌大声地说:“因为别人帮助过我,我也应该帮助别人。”我听了就想起了一句话:帮助别人的人也能得到别人的帮助。

这就是我的好同桌,你也喜欢她吗?

小学三年级描写人物的作文10篇

【 #三年级# 导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。以下是 整理的《小学三年级描写人物的作文10篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级描写人物的作文

我的爸爸留着平头,一双炯炯有神的眼睛像两颗黑葡萄似的,眼睛下面还有一张能说会道的小嘴。

我有一个孩子气的爸爸。记得妈妈曾经给我说过这样一件事,爸爸原来喜欢抽烟,可是每次抽烟都要被妈妈说。于是爸爸就想出一个办法,躲在厕所里抽烟。但是竟然还是被妈妈发现了,听了爸爸一系列故事,我情不自禁的笑了。我的爸爸,真是一个长不大的孩子。

我的爸爸还是一个球迷,每当爸爸回家,首先要做的就是打开电视机看球赛。我见爸爸一走就去抢遥控器,可是爸爸听见了声响就飞快的跑到沙发上坐着看,连事都不做了。可是妈妈却让爸爸去剖鱼,听爸爸说了一声嗯就把鱼拿到电视机前去。一边剖一边看球赛,过了一会儿我听见砰的一声,连忙跑过去看。爸爸倒没事鱼有事,逃走了。爸爸还是什么都不知道的盯着球赛,嘴里还说:“加油,快点,跟上去。”

这就是我的爸爸,虽然他总是和我抢电视器,但是我还是很爱他。

2.小学三年级描写人物的作文

他叫小飞,今年九岁,读小学三年级,是我非常要好的朋友。

他有一头黑色微卷的头发,小脸庞红红的,像一个大大的红苹果。俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,眼睛一闪一闪的,就像一颗黑夜中发亮的钻石,鼻梁高高的,鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴,笑起来露出一排洁白的牙齿,非常招人喜爱。

小飞特别爱看书。记得有一次,他正在读《世界历史未解之谜》这本书,从上午七点开始看,到了中午十二点左右,在外面大声地喊:“吃饭啦,小飞。”小飞完全没听见,还在继续读书。爸爸又大声喊:“快吃饭啦,小飞。”小飞还是无动于衷。爸爸怒气冲冲地走进房间,大声喊道:“韩小飞,你干啥呢?你听到没有?快吃饭了。”这时,他才知道这是在喊他吃饭。还有一次,星期天我去小飞家借书看,到了他家里,他的妈妈说他正在房里看书,我走进他房间,对他说:“小飞,借一下你的《获奖作文》。”他正趴在书桌上津津有味地看着一本童话书,头也没抬,只是用手指了指,完全没有看我,本来还想和他聊聊天,看这情形,我想还是算了吧,让这个小书虫继续啃书吧。这就是书虫小飞,你是不是也觉得他很可爱呢?

3.小学三年级描写人物的作文

我有一个,他今年七岁,他有一双水灵灵的小眼睛和一张大大的嘴巴,尤其是那双小眼睛笑起来特别迷人,笑得眼珠都看不到了,可他是我们家里面的一个淘气包。

有一天,我正坐在家里面看电视,他跑到了,我的身后,他用小木棒打了我一下,就躲了起来。我就知道是我弟弟打的,然后我就装不知道叫了一声,啊!上面掉了什么东西呀?怎么砸到我啦?我坐在椅子上四处张望,没有什么东西呀,我怎么感觉到有什么东西砸到我呀?这时,我听到弟弟在门后,小声的说哥哥你真笨,还哈哈的大笑。我听到门后有声音。我打开门一看,弟弟怎么在门后面呢?他手里面还拿着一个小木棒。心想一定是他干的,弟弟看出了我的心思,他转身就跑,他跑到沙发边,我朝着他扑了过去,弟弟灵机一动,又跑到老沙发的那一边,害得我扑了个空,脑袋还撞到了沙发上,弟弟在沙发的那一边哈哈大笑。我爬起来又一次猛地扑了过去,这次他没有跑掉,我一把抓住了他的脚,这次你跑不掉了。弟弟那水灵灵的小眼睛望着我,好像在向我求饶,嘴里面还说哥哥你原谅我吧。我笑着对我弟弟说,你以后别再这样子了,弟弟听后连连点头,嘴里还说谢谢哥哥。

4.小学三年级描写人物的作文

“别怕,我陪着你。”这句话一直回荡在我耳边。这句话的主人,是我的同学——周佳怡。我的同学周佳怡是我在班上的朋友。

她的个子高高的,小小的鹅蛋脸,眉毛弯弯的,好似柳叶,眼睛大大的像两颗亮晶晶的葡萄,还有一张能说会道的嘴巴。

周佳怡特别喜欢弹钢琴,无论是刮风还是下雨,她都能坚持到琴房练琴。正是因为这么努力,所以她的钢琴过了五级,我特别佩服她。

她不仅琴弹得好,她还十分乐于助人。

有一次,我的脚不小心受伤了,她一看见,就连忙送我到医务室。在医生给我治疗的过程中,她一步也没有离开,一直陪伴、守护着我,还安慰我说:“别怕,我陪着你。”这对她来说,是微不足道的小事,却是帮了我的大忙,我非常感动。

“别怕,我陪着你。”这句话我会一直记着,记着周佳怡对我的好,我也要对她好,我们要做一辈子的。

5.小学三年级描写人物的作文

不远处,一个瘦瘦的身影映入眼帘。你看他长得挺可爱的——弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的眼睛,忽闪忽闪的,特别显眼。头发又黑又硬,一根根向上竖着,像一根根针似的,给他增添了几分冷酷感。

他特别爱跑步,经常在场上来回奔跑,一点儿也不觉得累。他跑得非常快,刚刚看到他还站在起跑线上,转眼间就跑到场那头去了。那一头钢针似的头发一颤一颤的,特别有节奏呢。

他是一个小吃货。只要一说到吃,他两眼放光,立即来了精神。在家里,书桌上、床上、沙发上到处可以看见他的零食——果冻、饼干、薯片和酸奶糖……他的嘴巴总是忙个不停,哪怕做作业时,也总是咀嚼着什么。

他还是个贪玩的小淘气。从小到大,玩各种各样的汽车模具。看看怎么能过瘾呢?于是,他每天拆了又装,装了又拆,反反复复的折腾,玩得忘记了时间,忘记了吃饭。

每天,他高高兴兴地背着书包来上学。上课时,他认真地听老师讲课。不过,想到那些好玩的和好吃的,有时候也会开小,他还挺不好意思的。下课了,他飞快地跑到场上玩游戏,每次都是最晚一个回到教室的。

同学们,你猜猜这个既调皮又活泼的小男孩是谁呢?

6.小学三年级描写人物的作文

他是我的,他高高瘦瘦的。他头发又短又直,像刺猬的刺一样。他的脖子长长的,鼻子高高的,鼻梁上面还有一副灰色边框的小。他的耳朵尖尖的、长长的,好像一只小精灵的耳朵。

他有时安静,有时又很吵。比如说上课吧。他上课的时候认真地听老师讲课,做作业时他也是鸦雀无声。但只要到了下课,他总跟同学们一起玩游戏,把教室搞得闹哄哄的。但也有例外的时候,那就是他在下课看书时,也会很安静。

他有很多很多的爱好,算得上是我们整个班级四十一个同学里,爱好最多的一位同学了。他的爱好分别有:吹小号、跳舞等等……而且因为他唱歌很好,所以他还进入了合唱团。

他和我从小就认识,一起上课,一起玩。我还和他一起参加合唱团。

7.小学三年级描写人物的作文

我有一个可爱的,今年两岁零四个月了。一张红扑扑的圆脸,一双明亮的大眼睛,小小的嘴巴,可爱极了。

别看我的弟弟长得文文静静的,可是他非常调皮。怎么调皮呢?他没有一两分钟就能把家里弄的跟“猪窝”一样,沙发上的靠垫、坐垫扔得一地都是。高兴起来,玩具也被他扔得到处都是,还不停地大叫,好像在显示着他辉煌的“战果”。

一次,弟弟趁我不注意就拿我的笔在门上到处乱画,妈妈发现了,打了他一小下,他马上就向奶奶告状,说:“妈妈打我,妈妈打我。”而且还一连说了好几次,妈妈哭笑不得,真拿他没办法。

弟弟还很爱开小。周末的一个上午,我带弟弟到小区广场上骑自行车。可他不是骑自行车,而是推,好吧!没办法,我只好陪他推着走了。可是,没有一下子,他就把车子一扔,飞快地去新造的沙坑边玩。玩着玩着,弟弟又走了过来,继续“骑”他的自行车了,居然说了:“姐姐不教我骑车!”我说:“好的。”我手把手地教他,很快他又骑自行车走了。

这就是我的弟弟,调皮可爱的弟弟。每当他亲切地叫姐姐时,我被他那可爱的样子给吸引住,顿时又忘记了他的调皮和捣蛋。

8.小学三年级描写人物的作文

我的同桌叫曹依诺,她长得非常漂亮。

乌黑、乌黑的长发,眼睛是棕色的,里面还带着一点黑,可真漂亮呀!她有一个不高不矮的鼻梁,也非常美丽!身材很苗条。

她很喜欢看书。有一次我和她一起去图书馆看书,一走到图书馆她就拿起一本书坐到一把子椅子上看起来,走的时候我就买了一本书,但她拿了二十多本书。走着走着,一不小心就碰到了杆子上,碰了个大包,惹得我哈哈大笑。

虽然她很喜欢看书,但是她的脾气也很凶。有一次,我不小心把她的杯子碰倒了,她就说了我一上午,下午就不和我说话了。我想:不就是把她的杯子碰到了吗?怎么生这么大的气?我问了我前面的同学,那位同学说:“这是你送给她的杯子啊,你忘了吗?”我一拍脑门,原来是这样。我连忙对她说了一句:“对不起。”她笑了说:“我们一起玩吧。”

这就是我的同桌!

9.小学三年级描写人物的作文

我的有一双大大的眼睛,高高的身材,不胖也不瘦。他最明显的特征就是声音有点沙哑,有时候吐词不准会让大家笑得合不拢嘴。

他的优点就是喜欢看书,我觉得他知识渊博,才识过人。课堂上老师会讲一些课外的知识,他都能一一拿下。很多时候我们还没反应过来,他就滔滔不绝地讲起来。这个优点我特别羡慕,我要向他学习,多看书,书中能告诉我们很多道理,只有多看书,才能让自己懂得更多。

人无完人,我的也有很多缺点。最让大家反感的就是他喜欢告状。一些微不足道的小事也会跟老师打小报告,而且会夸大其辞,把鸡毛蒜皮的小事说得很。爱管闲事也是他的缺点,有一次,我和同桌讨论一道题目,我们说错了一个地方,他就大声地说,不是这样的,然后长篇大论的说起来。

我希望他能改进自己的不足,树立榜样,大家共同进步。

10.小学三年级描写人物的作文

我的,叫戴瑞峰。他又高又瘦,就像一根面条,一碰就倒。

他的头发有点卷儿,一对黑黑的眉毛下面有一双特大的眼睛,仿佛两个乒乓球。他有一个高鼻梁,就像一座滑梯。每当他运动流好多汗,汗水就会开心地顺着“滑梯”一路滑到两个“小山洞”旁,由山洞里吹出的热风,送它们到空中。他一张开嘴巴不多能吃下十个馒头,而且里面有一对大板牙,像两扇坚固的大门保护着吃进去的食物。

他特别喜欢穿运动服,尤其是足球服。别看他瘦得像个面条,但是他可是我们足球队的主力守门员,每次都戴着一双大手套。他总是在我们球队比赛时,舍己救队,一次次把飞来的似火箭一样的足球扑出界外。

这就是我的,你们要不要跟他交朋友呢?

小学三年级描写人物的作文(五篇)

【 #三年级# 导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居,也可以是陌生人,我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分,主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。以下是 整理的《小学三年级描写人物的作文(五篇)》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学三年级描写人物的作文

爸爸既是我的贴心朋友,又是我们家的快乐小助手。

爸爸是电力局的一名普通,但他工作非常认真,只要局里有来视察,他们单位的就让他写材料,他每次写的稿子都能让妈妈和我赞叹不已,们也纷纷地拿他的材料做范本。

爸爸还有很多优点。闲暇之余不但教我写作还教我练习钢笔字,因为他的字非常漂亮,钢笔行书和毛笔草书都堪称一绝。

爸爸常常吸着烟,幽默风趣地在房间里踱来踱去,每天都会让我们全家人乐得前仰后合。记得有一次,妈妈从网上购了一台面包机,这时,爸爸突然跑过来说:“咱们家又多了一只鸡了。”我四处看了看,丈二和尚摸不着头脑,半天才明白过来,爸爸说的“鸡”原来是家用电器呀!

我的爸爸就是这样的一个人。他既是我们家的开心果,又是我学习的榜样。我一定要加倍努力学习,做一个像爸爸一样知识渊博,乐观豁达的人。

【篇二】小学三年级描写人物的作文

爸爸是一个既严肃又关心我的人。他一头乌黑的头发,不大的眼睛上戴着一副厚厚的好像知识渊博的人。眼睛下一个大大的鼻子,红润的嘴唇总是紧闭着。

爸爸非常关心我。有一天晚上大约一点左右,我全身烧的列害,在床上直打滚。爸爸赶忙叫醒我,一边用冷手帕放在我的额头上给我敷一敷,一边端来一杯开水让我喝,渐渐地我的烧退了,我晕晕沉沉地睡了过去,他却夜未合眼。第二天爸爸带我去输水,因为我从小就怕,就对爸爸说:“爸爸可不可以吃,吃也能治病呀!”爸爸鼓舞我说:“彦来,不要害怕,要像那样与病魔作斗争。”听了爸爸的话我鼓足勇气把手伸给护士阿姨。护士阿姨夸奖说:“这个小朋友真勇敢。”听了这话我更不害怕了,在爸爸的精心照料下,我的病渐渐地好了起来,我真感谢爸爸呀!

爸爸像个变脸,说变脸就变脸,上午还是和颜悦色的,下午就像一头凶猛的狮子。今天中午他叫我背书。自己就像躺在床上睡午觉,我偷偷地打开门溜出去和小朋友玩耍。一玩就玩到吃晚饭。我一回家爸爸就怒气冲天,叫我爬下,不听我的辩解就抽出皮带狠狠地打我。之后我被爸爸驯服了,老老实实听他的话。

爸爸也特别重视我的学习。每个星期都要抽出时间到学校了解我的学校情况。一天,我匆匆忙忙赶完作业就想玩,爸爸检查到有很多错误,就叫我过来耐心地给我讲题,还告诉我做事情不能三心二意。我牢记爸爸的话。

我像小鱼,爸爸向溪水。我不能离开他。

【篇三】小学三年级描写人物的作文

爸爸既是我的贴心朋友,又是我们家的快乐小助手。

爸爸是电力局的一名普通,但他工作非常认真,只要局里有来视察,他们单位的就让他写材料,他每次写的稿子都能让妈妈和我赞叹不已,们也纷纷地拿他的材料做范本。

爸爸还有很多优点。闲暇之余不但教我写作还教我练习钢笔字,因为他的字非常漂亮,钢笔行书和毛笔草书都堪称一绝。

爸爸常常吸着烟,幽默风趣地在房间里踱来踱去,每天都会让我们全家人乐得前仰后合。记得有一次,妈妈从网上购了一台面包机,这时,爸爸突然跑过来说:“咱们家又多了一只鸡了。”我四处看了看,丈二和尚摸不着头脑,半天才明白过来,爸爸说的“鸡”原来是家用电器呀!

我的爸爸就是这样的一个人。他既是我们家的开心果,又是我学习的榜样。我一定要加倍努力学习,做一个像爸爸一样知识渊博,乐观豁达的人。

【篇四】小学三年级描写人物的作文

我家有六个人,那就是:妈妈、、奶奶、爸爸、我和姑姑。

先说说我妈妈吧!我在我家里,我和妈妈之间,我是“司令”,妈妈是“兵”。因为我上了三年级,学英语,要买点读机。我连忙下令:“妈妈!我要一台点读机!”我妈妈一路飞奔,奔向国商。我妈妈回来也是一路奔回来,给我买来点读机。

我姑姑在杭州工作,每当新年时,她会赶回来,给我表姐和我买衣服,送礼物,那时我很高兴。我姑姑的大眼睛很美,我一看见,就很愉快。

老是种菜给我们吃。带回来的菜有:白萝卜、红萝卜、南瓜、丝瓜……奶奶每次吃饭时都会说:“这菜长得真快。”

爸爸是个电脑迷,成天不是玩电脑就是睡觉。每次他回来,我说:“一不准玩电脑;二还是不能玩电脑,三不能睡懒觉。”为了逃避我的追击,他跑到了网吧去玩电脑。我睡觉时,他溜回来玩电脑,玩到4点,一直睡到下午三点,像个小懒虫一样。

奶奶是对我的人了,每天都送我到学校。晚上,我在写字,写得好有1元钱可以奖;写得不好要再写一次,我就哇哇大哭,奶奶拿我没办法,就会说:“算了吧。”我就雨转晴天,跑了。

我爱我的、奶奶和妈妈、爸爸,姑姑和表姐。我很爱我的家。

【篇五】小学三年级描写人物的作文

在家里,你知道我最崇拜的人是谁吗?没错,就是我的。在我的心里,是一个很能干的人,无论遇到什么困难,他都能迎刃而解。家里的每个人都把他当成“顶梁柱”。

个子不高,大约1米7的样子。一张圆圆的脸蛋上有一双小小的眼睛,眯起眼睛来像一根细线。他最特殊的`地方是他的手,由于长期干木工活,手上长满了老茧。

能干的有很多本领,他会做馒头,会种菜,让我最佩服的是他会疏通管道。有一次,我们家里的自来水管堵塞了,污水都快把整个水槽灌满了。爸爸正好不在家,我和妈妈急得像热锅上的蚂蚁,不知道该怎么办。于是,我们便打电话叫了。听到我们的求助,立马提起工具箱来到我们家中。我和妈妈顿时松了一口气。只见拿来了一个脸盆放在下水道底下,然后轻轻地把下水管拧下来,接着,我们就看见污水从水槽漏洞中流到了脸盆里。不一会儿,污水就流干净了。同时,拿起水管,仔细查找原因,原来是因为水管里的杂物太多,未能得到及时清理,水管才会堵塞。用手除去了物,对我们说:“好了,再试一下吧!”果真好了。我心想,真了不起,我也要像一样做一个生活小能手。

我真为有这么一个能干的感到自豪。

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