督导应该具备哪些能力 督导需要哪些技能

督导人员必备的五个基本条件是什么？

督导人员必备的五个条件：

督导应该具备哪些能力 督导需要哪些技能

督导应该具备哪些能力 督导需要哪些技能

(1)工作的知识：每一个人在特定职务上必须具备的知识。——例如有关材料、机械、工具、工程、工作方法、工作上必要的技术种类等的知识。

(2)职责的知识：督导人员必须熟悉的有关职责与权限的事项。——例如有关工厂的方针、合同、规程、安全规则、、内部各部门之关系等从事工作所需的知识。

(3)改善的技巧：对于细部的工作内容，加以研究分析、简化，决定其有利的顺序，并予以重新组合的技巧。

(4)的技巧：改进人与人之间的关系，使作业员乐于同心协力的技巧。

(5)教导的技巧：使作业员经由训练获得优良工作能力的技巧，以期减少浪费、返工、及不良品，减少意外伤害，减少工具及设备的损坏。

你认为在酒店中好的督导应该什么样？

一个好的酒店督导应该具备良好的沟通能力、组织能力和协调能力。他们要有耐心，及时处理客户的问题，并且能够准确地捕捉客户的意图和需求。此外，他们还要具有较强的服务意识，注重客户体验，尊重客户，及时发现和解决问题。合理利用人员、物料和时间是一个的酒店督导所必备的能力之一。总之，一个的酒店督导要具备很强的整体协调能力、服务意识和沟通表达能力。

督导岗位的工作职责

督导岗位的工作职责 篇1 职责：

1、完成公司制定的区域业绩目标；

2、定期巡视区域终端店铺，维护品牌形象；

3、处理区域已开业店铺日常事务，提升单店业绩；

4、协助新店开业，做开业活动策划，店铺人员培训；

5、协助未/已开业客户订货。

任职要求：

1、服装行业同等岗位1年或以上的工作经验；

2、性格开朗，乐观，具备良好的沟通能力，能与各部门沟通，处理加盟店铺日常事务；

3、学习能力强，有上进心，具备一定的培训能力；

4、做销售数据分析，货品数据分析；

5、团队意识和执行能力强。

督导岗位的工作职责 篇2

职责：

1、负责对商业项目整体的营运工作、招商工作及多种经营创收工作进行监督和指导，与商户保持良好的关系；

2、对商业项目的营运进行指导；

3、统筹安排部门的整体工作，对整体规划布局、商户招商引进进行把控，完成公司下达的任务；

4、定期的巡检商业项目，对现场工作进行指正。收集业务作中存在的问题，完善相关规范制度 ；

5、协调总部与各项目的配合关系、收集监督商户的反馈意见，并与项目、商业事业部沟通 ；

6、严格执行所制定的激励方案，执行；

7、培训及租赁业务管理工作；筹办营运会议。

任职资格：

1、大专以上学历；

2、五年以上招商或营运相关工作经验，具有步行街餐饮、零售、娱乐或生活配套等工作经验者优先；

3、具有一定的品牌，较强的.工作能力及良好的沟通能力；

4、熟悉招商营运流程，对商业工作有独特见解，具备较强的沟通、协调能力。

督导岗位的工作职责 篇3

1、负责促销团队的日常管理，培训，；

2、对促销员的日常工作进行跟进，指导，并提供合理的考核指标和办法；

3、负责促销员排班考勤表的编制，日销售，周销售，月销售统计；

4、促销员工资表的编制工作；

5、配合业务人员做好促销活动推广方案，并负责安排跟进促销活动的执行；

督导岗位的工作职责 篇4

职责：

1、负责加盟店内前期准备及店铺后期执行的相关工作。

2定期巡查店铺，监督指导直营店和加盟店的销售，监督店铺促销活动的执行及促销结果的反馈工作，填写巡店报告。

3、监督公司各项政策在直营店和专卖店的执行情况。

4、协助加盟店的综合培训。

任职资格：

1、餐饮行业工作经验1年以上，有知名大型连锁餐饮快消企业（KFC、麦当劳等）工作经验者优先；

2、能完成对店铺规范的跟进指导；

3、五官端正、口齿清晰、思维敏捷、能吃苦耐劳；

4、性格开朗，为人正直，有较强的亲和力和敬业精神；

5、具有较强的组织、协调、沟通能力及分析问题、解决问题的能力；

6、熟练作各类办公软件。

督导岗位的工作职责 篇5

职责：

1、负责管辖区域内各门店QSC的协助与跟踪及各项基础工作和标准的达成；

2、负责制定各门店长期、短期的年度和月度，组织、督促完成各项任务和经营指标，并对经营情况进行分析；

3、负责管辖区域各门店按照公司达成相关利润指标；

4、负责各餐厅的人员合理配置、人员训练、人员发展；

5、负责区域内各餐厅的人身、财产、安全，并提出改善方案，提升效果；

6、负责对区域各项其他工作的跟踪和完成。

任职资格：

1、大专及以上学历，身体健康、性格开朗

2、有明确的个人目标，愿意在餐饮服务行业继续发展；

3、5年以上大型连锁餐饮店长及以上职位管理经验；

4、良好的沟通协调能力，心态积极，心强。

督导岗位的工作职责 篇6

1、负责所辖区域促销人员的招募、培训和调配；

2、对促销员业绩和能力景象考察评估，定期上交各项报表和数据；

3、对辖区内门店经营情况和产品陈列进行综合分析，协助调整销售策略和人员安排；达成促销活动和促销队伍的销售指标；

4、根据公司要求执行、规范促销员日常管理流程；

5、拟定实施促销方案，并监督实施各项促销活动，进行促销活动效果评估；

6、对各门店的库存进行及时送货补充。

督导岗位的工作职责 篇7

1、监督并核实每日各单店销售报表及各项报表的准确性；对每日销售情况进行分析并根据实际情况改进和完善相关措施；

2、定期进行市场调查，了解竞品的各种动态，并及时的提出合理化意见；

3、制定各单店每年每月的销售，并根据销售参与制定调整销售营销方案、促销方案，并负责具体销售方案的实施；

4、定期进行库存结构的分析；

5、完善运营体质和考核制度，加强人员的服务意识，提高工作热忱度；负责导购人员的销售技巧培训、服装陈列培训；

6、定期或不定期巡店、组织导购、店长召开周会及月度会议；

7、完成上级交办的其他事宜。

督导岗位的工作职责 篇8

1、负责供应链各环节（技术；采购；生产；品管）按运行的执行情况，及对异常情况的协调和推动解决

2、工厂下单，指导本季度产品工艺要求，货期要求，产前样制做要求；

3、跟进面、辅料回仓进度及发厂进度，确保大货正常生产。

4、面辅料采购管理、对已签订的合同订单进行物料，并安排财务与采购执行采购。

5、负责生产与货期管理工作、定货会后与外协工厂生产加工合同的签订，掌控外加工厂采购原材料的进度，审批生产制造单、印花、绣花、产前样等等，生产全过程按照合同期交货到公司仓库。

6、负责大货订单的品质管理、对接质检单位，进行面料与成衣检测的跟踪管理，管理QC团队全程外协工厂的品质状态，及时解决工厂出现的异常情况。

督导岗位的工作职责 篇9

职责：

1、监督与赋能指导直营店和加盟店的工作，及时反馈相关信息给公司。

2、维护与门店的关系，协调好运营、推广、培训等工作，解决问题及时指引，保障门店满意度。

3、负责各项标准的监督与执行，保证门店营运标准。

4、负责或协助新开门店的筹备，保障门店顺利开业。

5、协助门店做好利润的提升并审核推动区域内的营销活动，提升区域销售额。

6、每月做好门店的绩效评估及营销活动统计工作，做好门店信息统计工作。

7、提交相关工作报告并及时传达公司要求于各门店并监督执行情况。

8、负责门店的日常管理工作及员工的监督、指导、培训及评估。

9、完成上级交办的其他工作任务。

任职要求：

1、 较强的沟通与谈判能力，综合能力强。

2、 至少2年以上餐饮行业工作经验，具备餐饮连门店服务支持经验优先。

3、 有培训经验，表达能力强。

4、 有市调经验，分析能力强，善于看数据。

5、 熟悉各种办公软件的使用，WORD、EXCEL、PPT等。

6、 能适应短期全国出。

督导岗位的工作职责 篇10

1、搭建公司培训督导体系，并运用于终端体系。

2、组织现场培训模块，针对区域各类训练营、项目、活动及时现场支持并完成评估与辅导。

3、负责跟进走访重点省区、子公司及店铺的开季FAB、专业知识及服务技巧的现场辅导。

4、负责每期促销开始前话术终端抽查。

5、负责每季开季培训针对主推产品及重点产品，对于旗舰店做到必查、子公司重点店抽查、客户及分销店铺按比例检查。

6、负责按月、季、年对于省区、子公司及店铺的培训工作进行评定及公示。

7、负责针对服务问题、产品培训问题的子公司出辅导，进行问题跟进。

8、总结归纳终端检查中出现的问题，并按季度整理汇总编制终端案例库。

9、负责终端项目的落地实施(店铺教练项目深化，超级导购项目开展及在终端全面实施，辅助店长工具包、微直播、微课程、微等各类终端项目传播)

10、每年完成不低于4门课程的开发、讲授、录制。

11、完成交办的新增其他任务。

如何做一名合格的督学

实施督学区制度，关键的就是人员和经费问题，而人员问题更是重中之重，能否建设一支合格的督学队伍直接关系到督学区建设的成败。笔者认为，一名合格的督学应该具备以下三种素质。

一、要有强烈的感

督学有没有感，感强与不强，是扎实有效开展督导、认真履行督学职责的前提。目前，区督学行驶监督职能不强，缺少“尚方宝剑”，编制不合理，待遇较低，而工作的强度、难度、辛苦度等问题在一定程度上客观存在，督导学校办学行为等都是一些费力不讨好的事。这都成为我们督学行驶督导职能的障碍。如何克服这些主观和客观上的障碍因素，就需要我们督学要站在办满意教育、办高水平教育的高度来增强感，不仅要有满腔的热情、热爱自己的本职工作以及不为名、不为利的思想境界，更重要的要把每一所学校当作自己的“家庭”，把每一位学生当作自己的“孩子”，到学校仔细观察、了解、诊断、督促和指导，保质保量完成教育督导任务，为办好每一所学校、教育好每一位孩子履职好。只有具备了这样的心，区督学才能真正担负起自己的。

二、要有精湛的专业水平

督学工作政策性、专业性很强，涉及面也很广，需要的是一批学校管理专家、学科教学专家且督导业务精湛的督学才能担当此任。督学的专业水平直接决定着督导工作质量的高低，一个督学的知识面如何，对于提高认识教育现象和分析解决教育问题的能力至关重要。督学的专业水平应高于学校层和教师，否则，就无法督，甚至会督坏。因此，督学必须养成勤学多思的习惯，必须随着教育形势的发展变化，不断学习，不断充电，修炼好内功，认真学习教育新理念、新政策、新任务、新要求。不仅要熟悉教育及其有关的法律、法规，做到掌握理解，融会贯通，力求成为教育的“律师”，而且还要熟悉教育方针、政策，熟悉教育行政部门制定的各种文件，掌握先进管理理论和经验，又要懂得教育教学的理论和规律，精通和熟悉一至二门的学科教学，并有真知灼见，成为学科指导的“专家”。同时，督学要认真掌握好督导的方法、技巧，切实做到了解情况突出一个“真”字，查找问题突出一个“细”字，分析问题突出一个“透”字，指出问题突出一个“准”字，解决问题突出一个“帮”字。真正做到能督，能归纳，能总结，能提出有价值的建议，能写出有价值的督导报告。同时，督学要具有科研意识，在教育督导的实际工作中，要求督学既要具有发现问题的能力，又要有善于把发现的问题转化为研究课题的能力，通过研究透过现象看本质，从而找到解决问题的有效措施和对策。只有具备这些素质，才能充分发挥我们督学区的督导作用。

三、要有优良的工作作风

督学过硬的工作作风是开展阳光督导、务实督导、有效督导的有力保障。如果区督学没有良好的形象，没有过硬的工作作风，不严于律己，督学区制度是做不长久的，甚至会干扰学校正常的教学秩序，起到负面作用。特别是督学下到学校，与学校见了面之后，或许大家原本就是很好的师生、同学、同事、朋友关系，加之督学又是代表履行工作职责，平时见面机会不太多，热情接待似乎是情理之中的事。如果我们督学对他们这种热情不加以谢绝，影响工作势必就是情理之中的了。因此，督学一定要廉洁自律，有勇气谢绝学校一切宴请。要具有实事求是的作风，要在督导评估中努力做到客观公正，又要对在评估活动中出现的争议、顶牛现象正确认识，和风细雨，平等协商，做到以理服人。同时，要有积极地服务意识。当前督学界正在尝试的发展性教育督导评估的标准是以为导向，以进步为核心，以发展为根本的。因此，督学的角色需要转变，要以平等的身份到学校开展督导工作，与学校、师生建立起一种和谐关系，不能以“钦大臣”自居，把自己看成是专“挑刺”、“找茬儿”的“教育警察”，而要从一个冷冰冰的评价打分者，变成热情的呐喊加油者，做教育的“保健大夫”。教育督导的本质，不是为了评价优劣，而是为了改进和发展。督学要宽容学校的每一个过失，期待学校的每一点进步，赞许学校的每一点成功。要把督导评估的过程看作是为被督导评估者提供有效帮助的过程，帮助评估者深化对教育的认识和理解，在对所从事的教育工作进行深刻反思的基础上，树立正确的教育观，理清发展思路，帮助被督导评估者总结、提炼经验，发现问题，并找到解决问题的对策。督学还要有“为民”和勇气，要把学校的困难、家长的呼声、师生的疾苦放在心头，在自己力所能及的范围内解决或反映。只有这样，在督导评估的过程中才能打造我们督学良好的形象，才能赢得被督导评估者的信任和尊重，形成较高的声誉。

高校教学督导员应当具备哪些素质

高校教学督导员应具备以下素质：

1、品德高尚，心强，教学督导员应有崇高的精神境界和内在素质，有正确的世界观， 人生观和价值观，热爱高等教育事业，尊重公德和法律，积极践行核心价值观，学生们努力提高专业道德修养，增强其使命感以及学生们的专业素质能力，在促进学生实现自身价值，同时高校教学督导员应自觉为提高教学质量和学生进步创造性地工作。

2、博学睿思，一专多能，教学督导员涉及教学范围应广而深，必须有能力统筹多个专业的教育教学工作，能正确和地解决某一专业教育教学问题。

3、洞察力敏捷，交际能力强，教学督导员工作的范围较广，涉及教学模式、教学管理、 培养方案、课堂教学、第二课堂教学、实验教学、实践教学、实验室建设等方方面面，所以要求高校教学督导员善于言谈，机敏聪慧。

4、敢于担当，善于创新，作为教学督导员，必须与时俱进，具有敢于担当，善于创新的意识。

我国教育督导人员要具备哪些条件

（1）良好的思想；

（2）良好的个性品质；

（3）学历经历标准（本科以上文凭，10年以上教育工作经历）；

（4）有丰富的专业知识；

（5）较强的专业能力；

（6）身体健康