篮球足球共939_篮球足球共同点

篮球和足球共40个,篮球单价是足球单价的5/4,共花了2754元,单价各是多少?

篮球是足球价的5/4=1.25倍，加上足球是2.25倍。

篮球足球共939_篮球足球共同点

篮球足球共939_篮球足球共同点

假设购篮球和足球各20个，则

一对篮足球价格是（2754/20）=137.7元，

足球单价（137.7/2.25）=61.2元，

篮球单价（61.2×1.25）=76.5元。

本题不止一个，因为篮球和足球数量不确定。

解：设足球单价为x

(5/4x＋x)×40＝2754

50x＋40x＝2754

90x＝2754

x＝30.6

篮球：30.6×5/4＝38.25元

蓝球,足球共101.4.足球,排球共93.9,篮球,排球共104.7,每种球各多少钱？

设：篮球价格为x，足球为y，排球为z；

x + y = 101.4;

y + z = 93.9;

x + z =104.7;

由上述3式联立可以求得：

x - y = 10.8,

2x = 112.2. —> x = 56. 1

—> y = 45.3. —> z = 48.6

王老师为学校买篮球和足球共10个，每个篮球30元，每个足球25元，共用285元，篮球和足球各买了多少个?

篮球7个，足球3个。

不列方程的计算方法就是(285-)/(30-25)=7，求出篮球个数。

思路就是假设10个都买足球那就是元，而篮球每个比足球多5元，所以买几个篮球就会比元多出几个5元，于是把实际总价减去全部买足球的总价就是买篮球多出的钱，再除以每个篮球多出的钱，就是篮球个数。

解：设篮球为x个，足球为y个，则：

x+y=10

30x+25y=285

解方程式为：

x=7

y=3

答：学校买了篮球7个，足球3个

设篮球X，足球Y。

列方程 X+Y=100

30X+25Y=285

解出X.Y

篮球7个，足球3个

学校买来篮球,足球共8个,共用279元,篮球每个39元,足球每个28元,学校买来几个篮球和足球？

假设全部买的是足球，8个足球就是288=224元

实际用的是279元

多用了279-224=55元

一个篮球比一个足球多用了39-28=11元

也就是说以一个篮球替换一个足球就可以多11元，替换5个就是多55元

所以篮球是55/11=5个、足球是3个。

也可以用二元一次方程来解，

设篮球x个，足球y个

x+y=8

39x+28y=279

就设一个未知数也可以

设篮球x个，足球就是（8-x）个

39x+28(8-x)=279

x=5

学校有篮球和足球共100个，篮球个数的3分之1比足球个数的10分之1多16个。篮球和足球各有多少个？ 用算式解

用方程式算就是：

假设学校有篮球x个，足球y个，那么有如下方程式：

x+y=100

(1/3)x-(1/10)y=16

经计算得x=60,y=40.

哈哈，LZ是小学生嘛。我作为初二学生好怀念小学奥数。。。

解法，ls的正确，我就不多说了。

主要是因为小学生不具备解二元方程的能力，所以要通过整数倍数的方法来考虑，所以你会发现生活应用题是小学奥数的一大表现方式

丁老师各买了,篮球,排球,足球.篮球,足球共103,足球篮球共82元,篮球,排球共,每种球各

是足球排球共82吧。。这样算的结果是：篮球56元；排球35元；足球47元。。。望采纳！

篮球56，排球35，足球47

篮球60元，排球31，足球22

篮球 足球是103 还是82 字都打错了 哥们

在里面按步骤设置完后

学校有篮球和排球共97个排球和足球共58个足球和篮球共125个篮球排球足球各有多少个？

题中篮球，足球，排球都出现了两次，所以球的总数是（97+58+125）÷2=140（个）

所以足球：140—97=43（个）

排球：140—125=15（个）

篮球：140—58=82（个）

分析析:篮球减去排球，，足球也减去排球，那么篮球比排球多多少个？

97一588二39((个)

足球和篮球共125个，减去39，再除以2就是足球个数

(125一39)÷22二433(个)

那么排球:

58一43二15((个)

篮球:

97一15二82(个)

答:篮球82个，排球15个，足球43个。