什么是特殊学校毕业 特殊学校毕业的学生的出路

特殊教育是干嘛的

特殊教育专业主要需要学：中文、数学、英语、特殊教育学、小学心理学、小学班队原理与实践、小学各学科教学与研究等。

特殊教育主要学习教育学、特殊教育学、心理学的基本理论和基本知识，旨在培养具有良好思想道德品质、扎实的普通教育和特殊教育的知识与较强的教学实践能力，能在特殊教育机构及相关机构从事特殊教育实践、理论研究和管理如果不想马上就业，考研深造也比其他专业容易得多。以华东师范大学为例，2008年该校的特殊教育专业毕业生就业率是，其中1/3人继续读研，1/3人到地方高校任教，1/3人到政机关和事业单位的民政残联部门工作，而真正到地方聋哑学校就业的只有一人。当然，如果是一般院校的毕业生，大部分还是到特殊学校（即聋哑盲弱智儿童学校）任教。工作的复合型人才。

什么是特殊学校毕业 特殊学校毕业的学生的出路

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什么是特殊学校毕业 特殊学校毕业的学生的出路

特殊教育是普通高等学校本科专业，属于教育学类专业，学制四年，授予教育学学士学位，码040108。开设课程：特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术。

专业课程体系：解剖生理学、特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与 教育、特殊儿童病理学、特殊儿童康复、特殊教育技术等。主要实践性教学环节：特殊教育实习、教育见习、教育调查等。

特殊教育就业情况

向大家求助：师范大学里面有毕业后可以到聋哑学校教书的专业吗什么是特殊教育啊？

特殊教育是指使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行的旨在达到一般和特殊培养目标的教育。也就是说，让特殊需要的儿童怎样才能像正常儿童一样学习各种知识与技能，怎样帮助他们建立自信，怎样发现，培养天才儿童，这些都是特殊教育学的研究范畴。

特殊教育专业业务培养目标：本专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知识，受到对特殊儿童进行教育和研究的基本训练，具有进行实际教学工作并能进行理论研究的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握特殊教育学科的基本理论和基本知识； 2．掌握评估各类特殊儿童的基本方法； 3．具有进行特殊教育实际工作、科研或管理的基本能力； 4．熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规； 5．了解特殊教育的理论前沿和发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 主干课程： 主干学科：教育学、心理学、医学。 主要课程：特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心4、毕业后成为能从事特殊儿童的诊断、鉴定、咨询、教育、训练等工作的专业人员，特殊教育招生比较“冷”，就业市场上却异常“热”，因为对残疾人教育事业越来越重视，特殊教育师资和极度匮乏。如果你不想马上就业，考研深造也比其他专业容易得多。理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术。 主要实践性教学环节：残疾儿童生理、病理实验、残疾儿童心理实验，特殊教育技术和设备实验。 修业年限：四年 授予学位：教育学学士

学特殊教育专业毕业后好就业吗？学学前教育(特殊教育方面)，求各位前辈的经验！

特殊教育招生比较“冷”，就业市场上却异常“热”，因为对残疾人教育事业越来越重视，特殊教育师资和极度匮乏，所以，当特殊教育生四年后毕业时，基本上都会被用人单位“哄抢一空”。

随着对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中，教育学的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。特殊教育学就业前景主要有以下几个方面：特殊教育的研究人员手语教育人员特殊教育辅导的辅导人员毕业生可在特殊教育从事特殊教育实践、理论研究、管理工作，或在中等特殊学校以及师范院校的特殊教育专业进行教学工作，也可以在教育科研单位、特殊儿童的康复中心以及编辑出版业(如盲文)任职。另外，电视台播出手语，也为特殊教育专业的学生提供了一个新的就业渠道。由于本专业存在极为广阔的发展空间，近几年，就业形势一直不错。

学前教育一线有接近百万的教师缺口，就业妥妥的，这是公关服务中不可或缺的一环，特殊教育是加分项目。

现在上特殊教育行业和相关机构成立起来的也不少，是很好就业的。

这个行业需要十足的耐心，爱心，如果您喜欢小朋友，愿意与他们相处，相信您一定可以做的很好。

其实学前教育和特殊教育这两个专业就业而言还是很容易，如果你只是期待就业，那很容易，如果你想就好业，那么这个行业还是挺辛苦的。如果你学的学前教育（特殊教育）方向的话就只能走特殊教育了，因为一般特殊儿童还是少数。看你的问题我猜你可能是研究生或者准备考研，因为本科专业没有这么细化。如果你打算考研究生，本科又学的学前教育或者特殊教育的话，我建议你考个历史学科教学之类的。

任何一个专业都有他存在的需求，而你对专业的理解或者学习的精通才是你所需要做的事情，只有在某一领域做到，就业都是顺手的事情，加油。

就业一般是没有问题的，但是确实是会比较辛苦一些，作为老师还是挺不容易的，特殊教育更是，你要关照孩子的身心各个方面的发展，还要有足够的耐心去教他们去激励他们，不过这个给自己带来的成就感也是很大的，看你想要什么了。

你好，近几年都在筹建特殊教育学校，以及设置随班就读，还有特殊班，这样的话在近几年是需要人才的，但是，随着科学技术的发展和的关注，特殊的孩子会愈来越少，因此，你要是想要报专业的话请选好就业方向，还有就是特殊教育这个行业有它的特殊行，所以你在报的时很明确地说，由于新开了“融合教育”专业，其实性质和我们特殊教育专业不多。亦或者比我们更有优势一些，他既能教普通孩子又可以教特殊孩子。特殊教育专业相对来说可能专业性会更强一点。候还是自身考虑好！！

前景很好，近几年大城市开始重视，以后会向内部城市发展，所以可以选择。

这方面的人才咱们很稀缺的，就业应该没啥问题，男孩的话就更容易了

特殊教育专业就业方向与就业前景？

3、考研方向：特殊教育专业毕业生可报考教育学、特殊教育学、教育管理、学科教学方向的硕士学位研究生。

我就读于特殊教育专业。1、该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的普通教育和特殊教育的知识与较强的教学实践能力，能在特殊教育机构及相关机构从事特殊教育实践、理论研究和管理等方面工作的复合型人才。

就业方面的话，以前大多数特殊教育工作者会到特殊学校里面或者到一些院里面工作，由于教育的各种改革以及现在的发展趋势，特殊教育老师更多的会在普通学校里面的资源教室里或者特殊班里面进行教学。

就业前景的话，其实相对于普通教育专业的会狭窄一点点。值得一提的是，我去见习的时候，特教老师是要教生活语文、生活数学等多方面的。不仅仅是一个单独的学科

特殊教育专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。

特殊教育学校的现有师资老化且素质不高，受过高等特殊教育专业“科班”培训的教师寥寥无几。这些现状都表明，我国的特殊教育事业任重道远，报考和学习特殊教育专业必将大有可为。

特殊教育是学什么的

希望对你有帮助！

特殊教育方向：

2、就业方向：该专业就业区域在全国范围内分布较为均衡，倾向于省会城市以及东南沿海等经济发达地区。特殊教育就业的单位主要有特殊教育学校或机构、中等特殊学校以及师范类院校、特殊儿童康复中心、出版社等。

近年来一些体育学院也开始招收特殊教育本科专业，其特色是除了让学生掌握特殊教育的基本知识外，还要让学生了解残疾人体育教学、运动训练、体育竞赛等相关知识和组织办法，毕业生就业方向是在残疾人体育教学、体育组织与体育管理方面从事相关工作。专业介绍：

2、各国实施这类教育的机构一般有：盲人学校、聋人学校、肢残和畸形儿童学校、语言障碍儿童训练中心、森林学校、疗养学校、特殊学校、低能儿学校、工读学校、儿童感化院，以及附设在普通学校的特殊班级。

3、2021年，全国共有特殊教育学校2288所。招收各种形式的特殊教育学生14.万人，在校生.98万人。共有特殊教育专任教师6.94万人。2022年，全国共有特殊教育学校2314所，特殊教育招生14.6万人，在校生.9万人，毕业生15.9万人。

特殊是什么意思

是1、特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。狭义的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、听障人（聋人）、弱智儿童教育以及问题儿童教育所纳入的特殊教育范围，并从经济投资、科学研究、师资和设备等方面支持这类教育。获取方式与普通不同的一种。

特殊虽然区分于普通，但是考虑其获取难度，特殊学该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的普通教育和特殊教育的知识与较强的教学实践能力，能在特殊教育机构及相关机构从事特殊教育实践、理论研究和管理等方面工作的复合型人才。位证的含金量其实是和普通不多的。上文提到的不符合授位条件者包括成绩不合格、、外语考试不合格等，可以说特殊起到的更多是一种警醒作用，在校生不要因为拥有特殊经历而摆烂，错失获授普通的机会。

特殊教育专业是什么意思

根据参考多个学校的毕业简章可知。一般本科毕业符合毕业要求但是不符合授位条件的，且拥有特殊经历的学生可以通过提交学士学位申请获得特殊。其中，特殊经历包括：毕业后参军者，在校期间服兵役者、在省级比赛及以上获二等奖以上者、被正式录取为硕士研究生等。

特殊教育是普通高等学校专科专业，修业年限为三年，主要研究特殊教育基本理论、专业知识和康复技术。

特殊教育专业就业方向:特殊教育专业学生毕业后可可以到各种特殊教育学校以及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理等工作。也可以到企业从事特殊儿童、特殊人群的用品开发,还可以到大、中、小学心理咨询室以及各类特殊教育学校进行咨询或教学。到学前儿童特殊教育机构,儿童院以及各类特殊学校或普通学校从事教学工作,到各地康复机构从事康复训练工作,也可从事手语翻译工作或到民政、残联机构做行政管理工作。

特殊教育主要研究特殊教育基本理论、专业知识和康复技术，该专业需要理解和尊重特殊儿童，具备心理辅导能力及手语表达技能，有一定的特殊儿童行为矫正能力、对特殊儿童进行心理辅导和治疗的专业技能。

特殊教育专业的就业方向：

1、可以到各种特殊教育学校以及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理等工作。也可以到企业从事特殊儿童、特殊人群的用品开发，还可以到大、中、小学心理咨询室以及各类特殊教育学校进行咨询或教学。

2、到学前儿童特殊教育机构，儿童院以及各类特殊学校或普通学校从事教学工作，到各地康复机构从事康复训练工作，也可从事手语翻译工作或到民政、残联机构做行政管理工作。

3、毕业生主要面向特殊教育学校、普通学校资源中心、康复机构、残联机构、民政机构、企事业机构等，从事特殊教育教学实践、学术研究、康复训练、服务与管理等工作。