中学生化学实验论文 中学化学实验教学论文

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1、化学实验教学资源是指有利于实现化学教学目标,在实验教学设计、实施、评价过程中可以利用的各种资源的总和。

2、下面是我为大家的化学综述性论文，供大家参考。

3、化学综述性论文 范文 一：开放式无机化学实验教学研究摘要：针对无机化学实验课程教学中存在的问题，为适应21世纪科技发展对人才素质的要求，以开放式实验教学的模式代替传统式实验教学的模式。

4、以学生为主导地位，让学生进行开放式实验，使学生由被动学习转为主动学习,从而提高学生综合素质和实际作能力。

5、：开放式无机化学实验教学改革化学是以实验为基础的科学，而实验教学又是化学理论教学的重要组成部分，要学好化学就必须做好实验教学。

6、化学的四大分支学科之一的无机化学是以无机化学实验为基础的一门学科。

7、无机化学实验是长江师范学院化学化工学院和生命科学与技术学院各专业跨入大学校园后所接触的门基础实验课程，是老师与学生在教学科研相结合所要经历的一个阶段。

8、无机化学实验具有独特性：一是所用仪器设备、品种类等都很多;二是需要学生掌握的基本作虽然简单但是多样化;三是实验现象复杂。

9、为了提高学生的综合能力，让学生有机会多练习实验作，必须对以往传统的实验教学模式进行改革，让实验由封闭式转向开放式，让学生开展多开放性、设计性实验，以达到培养高素质人才来适应发展的需要。

10、1传统实验教学模式无机化学实验经过多年的教学实践改革后，形成了一套比较成熟的传统实验教学模式。

11、正是这种传统的实验教学模式使得实验教学存在很多难以解决的教学问题，比如在实验教学过程中，教学形式是单一的讲解式，而且所讲内容也是沿用了好多年的陈旧内容;教学课件使用多年，没有一点创新;学生也只是按老师的要求照方抓，没有一点学习热情，也没有学习主动性，更谈不上在做实验的过程中有创造性思维了;实验中能力培养;实验设备利用不合理;培养出来的学生根本不能达到当今对人才需要的要求。

12、随着的发展需要，高综合素质人才需要越来越多，那么，还按传统的实验教学模式是培养不出当今所需的高素质人才的。

13、所以，为了能够满足当今人才的需要，就必须打破传统的实验教学模式，改变这种扼杀学生 创新思维 能力培养的教学模式，尽快实现改革创新，以便能更好地给学生以发展空间。

14、2开放式的教学模式为了培养高素质、高能力的创新型人才，本课题组对化学化工学院2012级、2013级、2014级一年级学生的无机化学实验课程的教学模式进行了改革。

15、主要从实验内容、实验时间、组织方式、教学评价等方面进行开放。

16、2.1实验内容的开放传统的实验教学内容都是由老师指定的单一的基础类实验，这样就不利于学生的个性化发展。

17、实行教学改革后，开放式实验教学内容发生很大的变化。

18、老师将根据新的课程目标提出多个实验模块，包括基础类、验证类、综合类、设计类、自主类等等。

19、基础类和验证类实验是每位学生必须做且必须掌握的实验项目，主要是对学生进行基本能力的训练，为综合类、设计类、自主类奠定基础的。

20、综合类和设计类包括必选和任选实验，必选实验是在教师提出的必选实验项目中，学生自己选择若干个实验，自己设计实验方案并完成实验;任选实验模块是由教师提出一些解决实际问题的综合实验，教师只是提出问题而不提供具体的解决方案，学生在综合运用所学知识的基础上，根据实验室的实验资源拟定切实可行的解决方案并完成实验，从而激发学生的学习热情，发展创新思维。

21、自主类实验是由学生根据自己的情况，自己选题，自己拟定实验方案，自主完成的实验，很具有个性化发展。

22、2.2实验时间的开放时间上的开放分为定时开放和预约：定时开放是指学生在工作时间进入实验室做实验;预约是指周末和寒暑假时学生采用集体预约和个人预约相结合的方式进入实验室做实验。

23、2.3教学组织的开放开放式实验教学成功与否，关键在于指导教师的组织。

24、具体方案是：首先给学生分成若干小组，每组选派一名组长，组长负责管理本小组成员并分配任务。

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