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教育法规试题及答案 教育法规试题讲解

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1、教师职业道德的功能具有多样性,主要包括; 对教师工作的动力功能1分;对教师职业行为的调节功能1分; 对教育对象的教育功能1分; 对教师工作的评价功能1分; 对文明的功能1分; 对教师自身修养的功能1分。

2、一、教育法律关系的类型C.人类学 D.学二、常见的教育法律关系类型三、习题演练,我们利用两个试题来检测一下大家的掌握情况。

3、1、某市与市中心小学之间属于( )教育法律关系。

4、A、保护性 B、平权型C、隶属型 D、调整性1、【答案】C。

5、解析:隶属型教育法律关系是以教育管理部门为核心,向外辐射,与其他主体之间形成的教育法律关系。

6、这类教育法律关系具有纵向隶属的特征,是管理主体与管理对象之间的关系。

7、题干中,管理学校,属于隶属型教育法律关系。

8、故选择C。

9、2、以主体的合法行为为基础的教育法律关系是( )。

10、A、保护性教育法律关系 B、调整性教育法律关系C、原则性教育法律关系 D、一般性教育法律关系2、【答案】B。

11、解析:调整性教育法律关系是按照调整性教育法律规范所设定的教育关系模式,主体的教育权利能够正常实现的教育法律关系。

12、调整性教育法律关系的成立以主体的合法行为为基础,不需要适用法律的手段,它是实现教育法规的规范职能的表现。

13、故选择B。

14、以上是对教育法律关系类型的梳理,希望能对大家备考有所帮助。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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