三角形的特性教学反思 三角形的特性教学反思一等奖

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三角形的特性教学反思 三角形的特性教学反思一等奖

1、小学数学三角形的特性如下：1、由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。

2、2、为了表达方便，用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点，三角形可表示成三角形ABC。

3、3、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高，这条边叫做三角形的底。

4、三角形只有3条高。

5、4、三角形具有稳定性。

6、5、三角形任意两边之和大于第三边。

7、6、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。

8、7、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。

9、（其他两个角必定是锐角）8、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。

10、（其他两个角必定是锐角）9、每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都至多有1个直角;每个三角形都至多有1个钝角。

11、10、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。

12、11、小学四年级数学四则运算及三角形知识点：三条边都相等的三角形叫等边三角形，也叫正三角形。

13、12、等边三角形是特殊的等腰三角形13、三角形的内角和是180°。

14、14、用2个相同的三角教学重点：理解三角形的定义，掌握三角形的特征和特性。

15、形可以拼成一个平行四边形。

16、15、用2个相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。

17、16、用2个相同的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个正方形。

18、一个大的等腰的直角的三角形。

19、17、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。

20、 三角形只有3条高。

21、 重点：三角形高的画法。

22、18、三角形的特性：物理特性：稳定性。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。