思想道德与法治论文1000字大学生 思想道德与法治论文题目

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1、第二，司法判别有失公正。

2、南京彭宇案的结果和今年6月天津许云鹤案一审结果直接影响人们对助人后果判断。

3、在这两起案件的审判中，“疑罪从有”的断案思维和对“和稀泥”式审理结果的追求伤及了公平正义。

4、如此司法行为，即使被告人最终不承担任何经济赔偿，也会让人们担心惹上耗时费力的官司而对救助他人心生恐惧。

5、在证据不足、事实不清的情况下，以所谓的“常理”为基础推断出的判决，也许在个案中有利于年迈体衰的“弱者”一方，但从普遍意义上审视，必然伤及公平正义。

6、我对思想道德修养与第二种，法治理念就是对法治这一客观事物的理想态的本质性、关键性要素的认识表述，是主导、人们从事法治实践活动的精神范式。

7、法律基础的认识“彭宇案”引发了道德滑坡，各地频现的翻版“彭宇案”，也恰是道德丧失、信任危机的体现，这些破坏了人与人之间的信任，使我们在帮助他人的问题上已经蒙上了浓厚的阴影。

8、来到大学后，我学习了《思想道德修养与法律基础》这门课程。

9、该课程分两部分——思想道德修养部分与法律基础部分。

10、学习法律基础部分，通过老师对法律各方面的介绍，使我对法律有了一个全新的认识。

11、作为一个大学生，增强法律意识，理解我国法制，可以让我们更好增强安全意识，掌握安全法律知识。

12、了解法律制度，能让我们自觉遵守法律，自觉履行公民的基本权利和义务。

13、同时也让我意识到我们每一个人都应该知法、懂法、守法、用法，学会用法律手段来维护自身权利。

14、我们的《思想道德修养和法律基础》课涉及的内容十分广泛，并且有一定的理论深度，要想学好它，掌握它，就必须要有科学的态度和正确的方法。

15、第三，要注重行动，在实践中学习。

16、知行统一，强调践履，这是由思想道德修养课的特性所决定的。

17、我们通过学习讨论掌握了这些道理，就谓这“知”获“知”的目的是为了“行”，是为了“践履”。

18、古代思想家早就指出，“不行不为真知”。

19、因此，知行统一，注重践履，就成为这门课的重要特点。

20、这就要求我们在学习这门课程时要注重知行统一，坚持从自己做起，从现在做起，边获知边践履，从而不断提高思想道德境界，达到完善自身的目的。

21、《思想道德修养与法律基础》一书中的理论知识可以说是人类几千年来发展的成果的重要组成部分，是我国经济长期发展实践经验的总结。

22、他们源于实践，同时也经过了我们的先辈们实践的检验，还必将成为我们新世纪一代作为自身发展以及投身祖国建设的理论武器。

23、以上就是我对《思想道德修养和法律基础》这门课程的认识，通过学习这门课程，让我明确了自己前进的方向，陶冶了思想道德情，增强了法律意识，为以后的学习打下坚实的。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。