我的书包作文500-600字_我的书包作文600字初二作文

我的书包600字作文

我的个书包是我上学前班时，妈妈送给我的礼物。

我的书包作文500-600字_我的书包作文600字初二作文

我的书包作文500-600字_我的书包作文600字初二作文

那一天的记忆已经模糊不堪了，但是我还清楚的记得当时我高兴的心情。我背着书包往学校里走去，的阳光照在我的身上，妈大手包裹着我的小手，我当时脑子里的思绪可都在我身后的书包里，我想若是当时书包平白无故股的鼓了起来，那书包里面装着的肯定都是的兴奋不已的思绪。

这一个书包从我们上学的天起就一直陪伴着我，直到我小学毕业。

我的第二个书包就是现在的这个书包，我是背着这个书包上初中的。开学的天，我将书包背去了学校，虽然书包里是空荡荡的，但是其实不然，书包里面装着的是我对初中生活的期待，对未来的期许，以及对自己的祝贺。

这个书包是灰色的，纯的灰，虽然还是妈妈送给我的礼物，但是这个书包的形状与颜色却是自己选择的。学校里发了课本后，每天我就是背着这个书包上下学，书包里面载着的是知识，是我为未来铺上的基石。

这一个书包与小学时的书包不同，以前的我对书包的认识就是一个工具，装载着我每天任务的工具，我的个书包，我不怎么珍惜，常常被我弄了，书包带子还坏了好几次，我常常囔囔着要换掉这个书包，可是书包了后，妈妈总有办法将书包洗干净，坏了后，拿去店子里修理一番，又重新完归于好。这也是为什么这个书包能够陪伴我这么久的原因。

但是在我小学毕业上初中后，妈妈却突然之间就要为我换一个新的书包，妈妈说，那个书包载着你整个小学的回忆，而这个书包则将载着你中学的回忆。

这一次，我会好好的爱护这一个书包，因为里面装着的还有我的回忆。

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我的书包作文500字

书包

来源：原创 作者：熊子尧

我有一个书包，它陪伴我将近两年了，是我过生日时妈妈为我买的礼物。

书包穿着一件黑银相间的外套。它的正面是一幅栩栩如生的卡通画（米奇），您看，米奇正紧握拳头向前奔跑，好像天天都在不断地鼓励我：“熊子尧，学习就像跑步要不断加油加油，这样才能到达胜利”。

我的书包不但外表美观，而且可实用啦！它由三个夹层组成，上面一个最小的夹层，是用来放跳绳、毽子、剪刀的；中间一个较大的夹层，可以用来放字典、词典；下面的夹层，是专门用来放课外书、课本、铅笔盒。书包的两侧有两个网布小兜，一个是放水杯的，另一个是放面纸的。最值得一提的是书包的`背带，上面有软软的海绵，背起来非常舒适。

书包的“肚子”每天都变换着。当学习科目多的时候，它就像一个吃饱了的大胖子，滚圆的“肚子”都快撑破了。当学习科目少的时候，它的“肚子”又是扁扁的，就像一个没吃饭的小娃娃。

我非常喜欢我的书包。它不怕酷暑严寒，不怕风风雨雨，每天都伴随着我上学、放学、写作业。

评语：从你生动的语言中，可看出你对书包的喜爱之情。从外表和实用两部分把书包拟人化的写法让人印象深刻。

我的书包作文600字

我有一个形影不离的好伙伴，它就是——我的书包。它是我刚上学的时候，我表舅送给我的。如今，这个书包已经陪伴我五年了，是我学习上的好帮手。 我的书包是粉色的，只有两层。书包是流线型的，上面有一个可爱的图案，她就是人见人爱的米妮了。当我取的好成绩时，她对着我微笑，好像在祝贺我；当我伤心时，她也对着我微笑，好像在安慰我。翻开书包的翻盖，里面插着我的名片，在翻盖下的夹层里放着我的铅笔盒，里面有削尖脑袋的铅笔，有一肚子墨水的卡通钢笔，有密度均匀的直尺，有性格直爽的水笔，还有优柔寡断的橡皮。打开书包的拉链，就是最最有用的第二层了。里面可以放我的语文书、数学书和英语书，在里面还有一个夹层，放了我的笔记本、作业本、草稿本和文件夹。书包两旁有两个网兜，里面放了我的水杯和纸巾，每次我吃完饭后，纸巾就能派上用场了，每当我渴了的时候，水杯里的水就能派上大用途了。在书包背面，有两条带子，这就是书包的手臂，这可以帮助我背它。 每次我做完作业，就会把书本整齐的放在书包的大肚子里，这样就不用担心下次找不到课本了。现在功课多了，书包也越来越重了，它的大肚子总是胀鼓鼓的，我总觉得书包在叹息：“唉，好累，好胀啊！” 我的伙伴书包，虽然它已经有点旧了，但我一定会一直用它，直到它不能用了的那一天。因为它给我的学习生活中增添了无穷的色彩。

我的书包写作文500字左右

1. 我的书包作文,500字以上 书包，它是我们小学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们学习用品便有了它们自己的小天地了。

我的书包是在一年前一次和家人去逛商场时买的。我的书包的外形很像长方形，不算大。它的高为35厘米；宽为26厘米；侧宽为15厘米。它是双肩背带的，背上它，不至于让我很吃力，也不会高低肩。它的颜色是深粉红的，正面看去有3兄弟，最特别的要数老三了。老三是个大爱心形，大爱心的表面上还有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通图案，醒目极了。

我的书包不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外有8个口袋，各有各的用途。

老三，就是一个大爱心形，主要负责一些小本子和红领巾等小杂物的存放。老二，则负责装一些我做作业用的作业本，如：字帖、家庭听写本等。老大是最富有的，不仅它自己一层，里面还容纳了3小层，一块硬板从中间隔开，面还有一层纱网，有多了一层。

老大的个孩子，主要负责保管一个绿色的笔袋，还有晚上做完的作业，这样方便于第二天早上交作业。老大的第二个孩子，负责保管我要上课用的的书和语文、数学、英语的辅导书和同步练习题书，比如：课程探究、活动手册等。第三个孩子负责保管一些课外书或学习资料。

而它两边的小口袋，一边是网线袋，一边是布袋。网线袋装的是我的浅蓝色小折叠伞；布袋是放我的小水壶用的。

这么多的东西都放在这个书包里，书包多辛苦啊！可它从来都不叫苦，默默的陪伴着我！书包，我感谢你帮我承载了那么多的知识！

2. 我的书包500字作文

“咦！这个书包蛮新颖的嘛。”星期天，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜台前，突然我发现了一个书包，我心里嘀咕着，“要是能用这种书包上学就轻松了。”“爸爸帮我买这个书包吧。”我嚷着要爸爸帮我买书包。爸爸看了书包后说：“不错，买吧。”

你猜得出我的书包是什么样的吗？让我告诉你吧。我的书包是深蓝色的，前面有一个穿着红色衣服的可爱的白酷狗图案，旁边写着浅蓝色的英文字，意思是：希望你的生活每天都这样美好。书包上面有一个伸缩拉杆，下面有两个小轮子和支撑柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在书包背后的上方有两根背带，下方有一个小布袋藏着一个拉链袋里。

从学校到家的路上，平路时，我把拉杆拉出来，通过拉杆我拉着书包轻快的往前走。上楼梯时，我又把拉杆压下去，然后把藏在拉链袋里的小布袋拉出来套住两个小轮子，这样就不会把轮子上的物弄在衣服上，再把原来收起来的背带扯出来，把书包背起来走。

每当我拉着书包轻快的走在路上时，会有很多人用赞美的目光望着我的书包，还会有人问我：“在哪买的？多少钱？”甚至有人赞不绝口的说：“真好，真方便。”人们对我的书包赞扬，我心里别提有多高兴。

我的书包价廉物美，使用方便，物有所值，我用了一年多了，没有任何地方损坏。我喜欢我的书包，我要谢谢制造这个书包的叔叔和阿姨们。

3. 作文《我的书包》500字左右

书包是我的 “”，在艰苦的学习旅程中，它已陪我同甘共苦一年多了。

我的书包是个爱装扮自己的家伙，你看它虽然没有用杂乱的五彩色来涂抹自己，但却选用了最简洁却最有对比美的黑色和粉红色来包装自己：背面是纯黑色的，正面是纯粉红色的，中间则巧妙地将二者有机地融为一体，一眼看去，但觉美丽而不奢华，大方而不古板。书包的背面巧妙地装上了两条宽大的背带，它的下半段则各用二个滑动扣连着一段软带，这样一来，不论我的个子高矮胖瘦，它都能象双臂一样始终“抱紧”我的身子，跟着我到处旅行了。

书包的两边各有一个小网兜，左边常常装着我心爱的跳绳，右边则装着小水瓶和雨伞，成了我很好的出行安全保障库。书包的正面打着一个大大的问号，仿佛在提醒我：小主人，你不知道的问题太多了，应该好好努力啊！书包的里面一共有三层。

层里放着各门功课的课本、笔盒，其中的小隔层则装着夹有各种提纲的文件夹；第二层居住着簿子家族，当到了做作业时，大大小小的簿子们可就忙坏了，一会儿是写字簿出来，一会儿又是数学簿在忙碌，它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识。第三层里装着备用臂章，每当粗心的我上学忘了带臂章时，它可就帮上我大忙了。

我的书包真是一个集美观、大方、实用为一体的方便包，我爱我的书包。

4. 以“我的书包”为内容写一篇500字的作文

我的书包

书包，它是我们小学生不可缺少的伙伴， 有了它的帮助，我们学习用品便有了它们 自己的小天地了。

我的书包是在一年前一次和家人去逛商场 时买的。我的书包的外形很像长方形，不 算大。它的高为35厘米；宽为26厘米； 侧宽为15厘米。它是双肩背带的，背上 它，不至于让我很吃力，也不会高低肩。 它的颜色是深粉红的，正面看去有3兄 弟，最特别的要数老三了。老三是个大爱 心形，大爱心的表面上还有白雪公主、灰 姑娘和睡美人的卡通图案，醒目极了。

我的书包不仅漂亮，而且功能齐全，里里 外外有8个口袋，各有各的用途。

老三，就是一个大爱心形，主要负责一些 小本子和红领巾等小杂物的存放。老二， 则负责装一些我做作业用的作业本，如： 字帖、家庭听写本等。老大是最富有的， 不仅它自己一层，里面还容纳了3小层， 一块硬板从中间隔开，面还有一层纱网，又多了一层。

老大的个孩子，主要负责保管一个绿 色的笔袋，还有晚上做完的作业，这样方 便于第二天早上交作业。老大的第二个孩 子，负责保管我 要上课用的的书和语 文、数学、英语的辅导书和同步练习题 书，比如：课程探究、活动手册等。第三 个孩子负责保管一些课外书或学习资料。

而它两边的小口袋，一边是网线袋，一边 是布袋。网线袋装的是我的浅蓝色小折叠 伞；布袋是放我的小水壶用的。

这么多的东西都放在这个书包里，书包多 辛苦啊！可它从来都不叫苦，默默的陪伴 着我！书包，我感谢你帮我承载了那么多 的知识！

5. 作文《我的书包》500字左右

书包是我的 “”，在艰苦的学习旅程中，它已陪我同甘共苦一年多了。

我的书包是个爱装扮自己的家伙，你看它虽然没有用杂乱的五彩色来涂抹自己，但却选用了最简洁却最有对比美的黑色和粉红色来包装自己：背面是纯黑色的，正面是纯粉红色的，中间则巧妙地将二者有机地融为一体，一眼看去，但觉美丽而不奢华，大方而不古板。

书包的背面巧妙地装上了两条宽大的背带，它的下半段则各用二个滑动扣连着一段软带，这样一来，不论我的个子高矮胖瘦，它都能象双臂一样始终“抱紧”我的身子，跟着我到处旅行了。书包的两边各有一个小网兜，左边常常装着我心爱的跳绳，右边则装着小水瓶和雨伞，成了我很好的出行安全保障库。书包的正面打着一个大大的问号，仿佛在提醒我：小主人，你不知道的问题太多了，应该好好努力啊！

书包的里面一共有三层。层里放着各门功课的课本、笔盒，其中的小隔层则装着夹有各种提纲的文件夹；第二层居住着簿子家族，当到了做作业时，大大小小的簿子们可就忙坏了，一会儿是写字簿出来，一会儿又是数学簿在忙碌，它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识。第三层里装着备用臂章，每当粗心的我上学忘了带臂章时，它可就帮上我大忙了。

我的书包真是一个集美观、大方、实用为一体的方便包，我爱我的书包！

6. 以《书包》为题的作文500字左右

书包，大家一定不陌生吧！从到上小学，从小学一年级到如今的毕业班，从小的到大的，我不知用过多少个书包了！每天，风里来，雨里去，不管严寒酷暑，书包总伴随我左右，陪我成长，新的用旧了，旧了换新的，小了再换大的. 我现在的书包是桃红色的，它的‘脸上’没有太多.太大的，只有一些小——简约.大气.书包一共有四个宽阔的袋子，旁边还带着两个狭小的兜兜.个袋子里住满了说不尽的智慧——书本；第二个袋子里住着我心爱的笔袋；第三个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子；至于那两个狭小的兜兜嘛，住着各种各样的手工.不过有时候，一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮”，住厌了自己的地方，便敏捷地窜到我的手里，让我带着他们欢欢喜喜地搬新家去了！他们可真是一些‘调皮’呀. 书包默默无闻地为我服务着.每天早晨，书包都载着一大叠文具，跟随着我上学去.当我从书包里抽出文具时，就觉得书包仿佛在一本正经地对我说：“咏欣，你一定要努力学习啊！因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味！所谓‘一分耕耘，一分收获’嘛！我相信你一定能有收获！”这时，我便在心里暗暗下了决心：“我一定要勤奋学习，不令我可爱的小书包失望！”哦！书包，你虽小，但是，你肚子里的知识是多么丰富，多么精彩，多么广阔啊！我喜爱我的小书包！有了你的鼓励，我怎么能不好好学习，以优异的成绩报答你呢？。

7. 写书包的作文500字

我的书包

我上小学了，有了一个新伙伴，那就是我的新书包。

我的小伙伴非常漂亮，穿着一件深蓝色的外衣，有一个又矮又胖的身子，象机器猫一样。我和它一起完成我每天的学习任务，特别是我的学习资料，就由它管理了，给我安排得非常好。层管理我的课本，第二层管理家庭作业，第三层管理学具，第四层管理字典，第五层管理记号笔之类的东西。我的书包肚子大大的，大得好象可以装下整个世界，装下很多很多的知识，就象知识的海洋一样。它每天陪着我上学放学。每当我上学到校放下书包的时候，它就对我说：“要认真听讲，不要乱动，不要乱说话，还要积极举手发言哟。”每当我放学回家，放下书包想玩的时候，它又会提醒我：“做完作业再玩啊。”

我非常喜欢的我的这个小伙伴，我的新书包。

8. 以《书包里的故事》题写一篇初一500字的作文

一天，书包里传来一阵争吵声，原来是书本、钢笔、橡皮、尺子、文具盒在讨论一个问题：“谁最棒，谁是王栋铉最有能耐的小助手.”钢笔说：“你们都不如我，你看看我肚子里的墨水，想喷就喷，想写就写.你们谁先和我过过招，我看看谁……橡皮老弟，就你吧，看我的喷墨！”眨眼间橡皮浑身都是黑水.橡皮说：“钢笔，你想把我染成‘刚果橡皮’啊！哎呀！我又要洗一个星期的澡了！”书本说：“你喷呀，我今天让你喷个够！”“好呀，让你尝尝我的厉害！”钢笔说.钢笔开始喷了，刚喷了几下就气喘吁吁了，它体内的墨水也快用完了.书本呢？虽然没怎么受伤，但许多字也已看不清了.钢笔跑到墨水家，忙说：“墨水，快让我吸一吸你的汁吧！”不一会儿，钢笔补充好体力了，转身又要去参加战斗……它们的吵闹声把书包吵醒了.书包说：“你们吵的我肚子都疼了，你们怎么不和平相处呢？怎么不团结呢？这样的话，小主人还能学习吗？.”钢笔想：对呀！明明主人写字时才用我，我怎么把武器用到橡皮老弟身上啊？又和书本斗什么气呀！钢笔给橡皮、书本道了个歉，它们也原谅了钢笔了.它们也和平相处了.书包的肚子也不疼了.从此以后，它们再也不吵架了，静静地等着主人王栋铉带它们去学校里“旅游”，等着主人召唤它们.。

9. 我的书包作文500字用说明方法写

我的书包 书包，它是我们小学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们学习用品便有了它们自己的小天地了。

我的书包是在一年前一次和家人去逛商场时买的。我的书包的外形很像长方形，不算大。

它的高为35厘米；宽为26厘米；侧宽为15厘米。它是双肩背带的，背上它，不至于让我很吃力，也不会高低肩。

它的颜色是深粉红的，正面看去有3兄弟，最特别的要数老三了。老三是个大爱心形，大爱心的表面上还有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通图案，醒目极了。

我的书包不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外有8个口袋，各有各的用途。 老三，就是一个大爱心形，主要负责一些小本子和红领巾等小杂物的存放。

老二，则负责装一些我做作业用的作业本，如：字帖、家庭听写本等。老大是最富有的，不仅它自己一层，里面还容纳了3小层，一块硬板从中间隔开，面还有一层纱网，有多了一层。

老大的个孩子，主要负责保管一个绿色的笔袋，还有晚上做完的作业，这样方便于第二天早上交作业。老大的第二个孩子，负责保管我 要上课用的的书和语文、数学、英语的辅导书和同步练习题书，比如：课程探究、活动手册等。

第三个孩子负责保管一些课外书或学习资料。 而它两边的小口袋，一边是网线袋，一边是布袋。

网线袋装的是我的浅蓝色小折叠伞；布袋是放我的小水壶用的。 这么多的东西都放在这个书包里，书包多辛苦啊！可它从来都不叫苦，默默的陪伴着我！书包，我感谢你帮我承载了那么多的知识！你的认可是我解答的动力，请采纳。

10. 以我的书包为题写一篇说明文,要求450字左右

我有一个形影不离的，它知识渊博，满肚子全都是知识，其实它已经陪我度过了2个多春秋了，不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，它都紧紧的跟着我。

小朋友们，你们猜猜它是谁？没错，它就是我最心爱的书包了，下面我们就去了解一下，能让我拥有全面知识的书包朋友吧！我的书包是在一年级里，学习成绩优异，被评为“三好学生”，妈妈奖给我的礼物。它虽然是一个普通的书包，但它却是一个多功能的书包，我给它取名为“温馨书包”。

为什么给它取这个名字呢？那是因为我在学习中，它能想办法协助我，无论我遇到任何困难，还是粗心的时候，它好像会用那肥厚而有力的双手，提醒我不要粗心，还会用那美妙的声音来为我加油、打气。它的外观形状是长中带圆，圆中带方，而书包的整体颜色是黑粉相见的。

它有两只网状型的大耳朵，这两只耳朵的本领可大了，左耳朵放着我经常用的抹布，右耳朵放着精巧细致的保温杯。书包的肚皮上刻着一些英文字母，仿佛它们在向我打招呼。

它分为三个格层，层是最小的，可它的胃口可大了，我有一些杂七杂八的东西全归它容纳；第二层是大小中等，里面住着许多懂知识的和小妹妹，其中有古诗文弟弟，本子妹妹等；第三层是主层，里面有许多叔叔阿姨，有语文书阿姨、数学书叔叔、英语书阿姨等，可热闹了呢！书包的背面有两块突出部分，它的功效是防止我们驼背，具有抗压能力。左右两旁有两条又粗又肥厚的大手，帮我支撑所有书本的重量。

而它的顶部有一个环形的头发，以便我拿书包的时候，可以拎起它那帅气的头发疾驰而去，疼得它大声吼道：“周周，轻一点，我的头发都要乱了，要怜香惜玉。”小朋友们，这就是我心爱又可爱的书包，它有时给我带来欢乐，有时为我遮风挡雨，有时和我一起结识许多知心朋友，有时陪我一起度过难关，真的让我无比珍惜。