心理学的人格理论_心理学人格理论歌词改编

人格在心理学上的概念

人格心理学为心理学的分支之一，可简单定义为研究一个人所特有的行为模式的心理学。“Personality”一般都会被译作“性格”，心理学学界则把它译为“人格”。“人格”不单包括性格，还包括信念、自我观念等等。准确来说，“人格”是指一个人一致的行为特征的群集。人格的组成特征因人而异，因此每个人都有其独特性。这种独特性致使每个人面对同一情况下都可能有不同反应。人格心理学家会研究人格的构成特征及其形成，从而预计它对塑造人类行为和人生大事的影响。

心理学的人格理论_心理学人格理论歌词改编

一,定义：

人格心理学人格心理学家研究的是个体在诸如像性、责任心、情绪稳定性、自尊、宜人性、攻击倾向和对经验的开放性等特质方面。关注这一领域的心理学家试图确定导致一些人成为乐观主义者，而另一些人成为悲观主义者的原因；有些人是开朗外向的，而另一些人却是害羞内向的原因；是否在男性和女性之间存在稳定的个性特征的异。

人格是个体在行为上的内部倾向，它表现为个体适应环境时在能力、情绪、需要、动机、兴趣、态度、价值观、气质、性格和体质等方面的整合，是具有动力一致性和连续性的自我，使个体在化过程中形成的给人以特色的心身组织。

二,理论介绍：

人格的形成受到不同因素的影响，因而发展出不同的分析理论，包括心理精神分析论、认知论、人本主义及生物学派等等。

三,精神分析论；

根据心理动力学（en:Psychodynamics），精神分析学家佛洛伊德（en:Sigmund Freud）指出人格可分成三个层次，即意识，前意识及潜意识，他并提出人格结构中的本我、自我和超我来解释以上三个层次。

四,认知论；

认知论（Social Cognitive theory）的提出者是心理学家班都拉（en:Albert Bandura），他指出人的行为不但受个人控制，亦受环境和外在因素影响，即“相互决定论”。他提出个人自我效能（en:Self-efficacy）的高低会影响他适应生活及克服障碍的能力，而根据学习理论 （en:Social Learning Theory），个人的观察学习能力亦对性格形成和发展有所影响。五,人本主义；

以马斯洛（en:Abraham Maslow）为首的人本主义（en:Humanistic） 认为个人有五种天生的需求层次，而满足这些需求的行为就是从学习得来的。人格受先天、后天学习、遗传等各种因素互相影响。

六,生物学；

生物学派（Biological）认为人格的特质会透过遗传影响子女，亦关乎脑袋的生理构造，并非只受个人经验影响。心理学家艾辛克（en:Hans Eysenck） 认为人格可分为三大维度，即外向与内向（Extrersion-introversion）、神经过敏症倾向（Neurorici）和精神症状倾向（Psychotici）。

七,人格特征论；

人格特征 （trait） 可解作特定的人格元素，用以描述一个人的感觉、思考及表现方式。人格特征可从行为中推论出来，具有相当的统合性与持久性。从古至今，心理学家对于人格分类都有着不同的见解，而近期一些心理学家们就组织了一套广泛被使用的人格大五模型 （“Big Five” model）。此模型例出了五种普遍的人格特征，包括外向性（extrersion）、神经质性（neurotici）、和善性（agreeableness）、严谨自律性（conscientiousness） ，和开放性（openness to experience）。

人格大五模型: 外向性、神经质、和善性、严谨自律性、开放性 和人格大五模型

有关的特定特征: 爱交朋友、亲切、 焦虑、感情脆弱、信任、温厚的自律、有组织的丰富想象力、创意。

心理学｜心理分析之人格结构理论1.1

荣格的分析心理学也是一种整体人格结构理论。他把人格的总体称为心灵，认为心灵既是一个复杂多变的有机整体，又是一个层次分明、相互作用的人格结构。它由三个层次组成：自我意识、个体潜意识、集体潜意识。

自我意识，是人的心灵中能够被个体直接感知到的部分。荣格认为人的意识发展过程就是人的“个性化”过程，它在人的心理发展中起着相当重要的作用。其目的旨在限度地认识自己或意识到“自我”。自我是意识的核心，它由各种感知觉、记忆、思维和情感组成，意识的作用类似于看门人的角色，他对进入心灵的各种材料进行筛选和淘汰，使个体的人格结构保持同一性、连续性。同时它也在不断地充实、完善和塑造着新的自我。

个体无意识，荣格认为对人格及其发展影响的还是无意识，它包括个体无意识和集体无意识。个体无意识是无意识的表层，它包含了一切被遗忘了的记忆、知觉以及被压抑的经验，由于它是发生在个体身上的、和个体的经验相联系的心理内容，因此被称为个体无意识。

个体无意识的一个重要方面就是以“情结”的形式表现出来，情结决定着个体人格的许多方面，当我们说某人有某种情结时，如自卑情结、性的情结、钱的情结等，指的是他的心灵被某种“心理问题”强烈地占据了，使他无法思考任何其他事情，而他本人却没有意识到。荣格认为心理治疗的目的就是帮助病人解开情结，把人从情结的束缚下解放出来，但荣格后来发现，情结并非只起消极作用，实际上它常常是灵感和创造力的源泉。特别是强烈的情结会驱使人去创造精妙绝伦的作品。荣格早期认为，情结起源于个体的童年经验，后来他发现情结深层的根源是集体无意识。

集体无意识，是荣格伟大的发现，也是深奥费解和引起争论的一个理论问题。综合荣格各个不同的界定，它是指在漫长的历史演化过程中世代积累的人类祖先的经验，是人类必须对某些事件做出特定反应的先天遗传倾向。它在每一个世纪只增加极少的变异，是个体始终意识不到的心理内容（但确实存在并实际影响着人们的心理活动）。

集体无意识的主要内容是原型，它是一种本原的模型，其他各种存在都根据这种原型而成形。它深深地埋在心灵之中，因此当它们不能在意识中表现出来时，就会在梦、幻想、幻觉和神经症中以原型和象征的形式表现出来。荣格把毕生大部分时间和精力用于研究原型，他曾确定和描述过几十种不同的原型，但主要的原型是人格面具、阿尼玛和阿尼姆斯、阴影和自性。它们在人格结构中各起着不同的作用。

PS：引用内容，读书笔记。

荣格的人格理论主要包括哪些方面

荣格人格理论由四个部分组成，主要是人格结构理论、人格动力理论、人格类型理论、人格发展理论四个，并且荣格次提出了“情结”这种概念，他的理论对于心理学的研究产生了深远的影响。荣格认为要将心灵当做心理学研究的重要对象，同时他也认为心灵是先天产生的一种东西，与精神和灵魂都不同。

荣格认为人格是由意识、个人无意识、集体无意识三部分组成的，其中意识和个人无意识是属于本人的，而集体无意识则是遗传下来的，主要的内容是本能和原型，比如说有些人没有见过蛇，但是想起蛇会害怕，看见蛇的照片就会难受。

荣格认为人格动力能够推动人格的发展，心灵一旦获得能量就会将其转化成自己的能量推动人格发展，物理中的能量守恒定律就能解释这种心理，并且心理能量与生理能量能相互转化，比如我们身体难受时心情也不会很好，相反如果我们十分激动就会察觉不到身体上的痛苦。

人格心理学的理论介绍

人格的形成受到不同因素的影响，因而发展出不同的分析理论，包括心理精神分析论、认知论、人本主义及生物学派等等。 人格特征 （trait） 可解作特定的人格元素，用以描述一个人的感觉、思考及表现方式。人格特征可从行为中推论出来，具有相当的统合性与持久性。从古至今，心理学家对于人格分类都有着不同的见解，而一些心理学家们就组织了一套广泛被使用的人格大五模型 （“Big Five” model）。此模型例出了五种普遍的人格特征，包括外向性（extrersion）、神经质性（neurotici）、和善性（agreeableness）、严谨自律性（conscientiousness） ，和开放性（openness to experience）。 人格大五模型 外向性 神经质 和善性 严谨自律性 开放性 和人格大五模型有关的特定特征 爱交朋友、亲切 焦虑、感情脆弱 信任、温厚的 自律、有组织的 丰富想象力、创意 这特征都会受遗传影响，也受不同文化影响从而提高个人适应能力。

人本主义心理学关于人格理论的基本观点

人本主义心理学是一种以人为本的心理学理论，它强调个体的自我实现和自我完善，提倡忠实于自己内心的真实感受，并强调人类本质上是自我决策的生物。

以下是人本主义心理学的核心观点：

1. 自我实现：人本主义心理学认为，每个人都有自我实现的需要和潜力，个体的目标是要实现自身的潜能和自身的完美。

2. 独立性和自我决策：人本主义心理学还认为，在决定自己的前途和目标时，人类应该忠实于自己的内心感受和价值观，需要保持独立性和自我决策权。

3. 经验和现在：人本主义心理学提倡个体关注当下的个人经验，并强调对当前生活的关注和把握。从这个角度来说，人类不应该为过去或未来担心而分散自己的注意力和精神。

4. 自我体验的主观性：人本主义心理学认为，人们对世界和自己的理解都是基于主观体验，因此，个体体验的真实性和意义值得更多的关注和尊重。

5. 日常生活的意义：人本主义心理学认为，意义是人类存在的关键组成部分，“意义”是在自我实现过程中自发涌现的。人类生存的目的和积极的方向在于探索、感知和体验日常生活及其重要性。

心理学的性格理论有几种？

心理学的类型理论中，以瑞士心理学家荣格提出的内倾型和外倾型性格为。1913年，荣格在慕尼黑精神分析会议上提出了内倾型和外倾型的性格，后来，他又在1921年发表的《心理类型学》一书中充分阐明了这两种性格类型的特点。他在该书中论述了性格的一般态度类型和机能类型。

1、一般态度类型。

荣格根据心理能量的指向划分性格类型。个体心理能量的活动倾向于外部环境，就是外倾型的人；心理能量的活动倾向于自己，就是内倾型的人。外倾型的人，重视外界，爱社交、活跃、开朗、自信、勇于进取、兴趣广、易适应环境；内倾型的人重视主观世界、好沉思、善内省、常自我欣赏和陶醉，孤僻、缺乏自信、害羞、冷漠、寡言、较难适应环境的变化。外倾型和内倾型是性格的两大态度类型，也就是个体对特有情境的反应的两种态度或方式。

2、机能类型。

荣格将人的心理活动分为感觉、思维、情感和直觉四种基本机能。感觉告诉你存在着某种东西；思维告诉你它是什么；情感告诉你它是否令人满意；直觉则告诉你它来自何处和向何处去。一般说，直觉在荣格看来是允许人们在缺乏事实材料的情况下进行推断。按照两种态度类型与四种机能的组合，荣格描述了八种性格类型。

1外倾思维型。

该类型的人，既外倾，但又偏向于思维。其思想特点是一定要以客观资料为依据，以外界信息激发自己的思想过程。情感压抑，缺乏鲜明的个性，甚至表现为冷淡和傲慢等人格特点。

2内倾思维型。

该类型的人，既内倾，又偏向于思维功能。其除了思考外界信息外，还思考自身的精神世界。情感压抑，冷漠，沉溺于幻想，固执，刚愎和骄傲等人格特点。

3外倾情感型。

该类型的人，既外倾，又偏向于情感功能。其情感符合于客观情境和一般价值。思维压抑，情感外露，好交际，寻求与外界和谐。

4内倾情感型。

该类型的人，既内倾，又偏向于情感功能。其感情由内在的主观因素所激发。思维压抑，情感深藏，沉默，力图保持隐蔽状态，易忧郁。

5外倾感觉型。

该类型的人，既外倾，又偏向于感觉功能。其头脑清醒，积累外部世界的经验，对事物并不过分地追根究底。寻求享乐，追求，情感浅薄，直觉压抑。

6内倾感觉型。

该类型的人，既内倾，又偏向于感觉功能。他们远离外界，常沉浸在自己的主观感觉世界中。其知觉深受心理状态的影响。艺术性强，直觉压抑。

7外倾直觉型。

该类型的人，既外倾，又偏向于直觉功能。他们力图从外界中发现各种可能性，并不断寻求新的可能性。这种人可以成为新事业的发起人，但不能坚持到底。

8内倾直觉型。

该类型的人，既内倾，又偏向于直觉功能。他们力图从精神现象中发现各种可能性。不关心外界事物，脱离实际、善幻想，观点新颖，但有点稀奇古怪。