大一心理论文2000字爱情观 大一心理健康论文2000爱情

大学生爱情观的论文

为，男女之间建立于基础上的情感之所以成为

你的，往往不是你的；而最长久的，偏偏不是你爱，需要用一生去领悟! 你的，往往没有选择你；的也不是你的……

大一心理论文2000字爱情观 大一心理健康论文2000爱情

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更为辩证了。80年代大学生和当代大学生的选择

没有人是故意要变心的，她爱你的时候是真的爱你，可是她不爱你的时候也是真的不爱你了，

她爱你的时候没有办法假装不爱你，同样地，她不爱你的时候也没有办法假装爱你。

当一个人因为不爱你而离开你，你要问自己还爱不爱她，如果你不再爱她了，

千万别为了可怜的自尊而不肯离开；如果你还爱她，你应该希望她过得幸福快乐，

希望她跟真正的所爱在一起，不需要有任何阻止；如果你要是阻止她得到真正的幸福，

就表示你已经不再爱她，而如果你不爱她，你又有什么资格指责她变心呢？

爱不是占有！而是宽容，你喜欢月亮，不可能把它拥为已有，但月亮的光芒仍可照进你的心房。

换句话说，如果你真正爱一个人，也可以用另一种方式拥有，让爱人成为生命里永恒的回忆。

弥漫轻愁的音乐回旋往复，委婉伤感的文字峰回路转，催得我们泪流满面。

美丽总是与感伤结伴。我只知道这其实是人生常识，是每个人清醒时都明白都能侃侃而谈然，

但却要用一生来参悟来身体力行的真谛。

我将之称为绕口令，与别的绕口令不同的是，爱是绕不过去的 ，

它横亘在每个人的人生路口，将青春飞扬的你逮抓住不放。有人可以成为漏网之鱼，

无论你以何种姿势与她面对。真正的胜利者不是你、我、她，而是时间！

它才是爱情的元凶，它让你为爱疯狂，同时它不露痕迹地摧残你的爱情。

它从来不会为你的情绪改变自己的步伐，哪怕你苦苦恳求它也不肯稍作停留，

我们没有办法把握所爱的回应，我们只能将自己爱的消息传递；

我们没有办法把握得到，我们只能把握自己的付出；我们没有办法保证天长地久，

我们只能用心经营。但是，如果我们能把有限的光阴用全心的付出、用真我的情感、

关于“大学生的爱情” 论文

现出了传统与现代的交叉，东方文明与西方文明的

无聊的大学生活总会让人产生对爱情的

二、女生自强自立，男女平等已成为调整大学生

向往爱由一个微笑开始.用一个吻来成长.用一滴泪去结束．想一个人是很苦的事．爱一个人是很累的事．等一个人是很傻的事．忘一个人是很难的事．

们更难以全面、客观地评价自我和对方，难以应付突

真心总是可贵．真情总是最美．真诚值得付出．真爱不必后悔．痛过哭过之后．

微笑依然最美！人总是要一边受伤．一边学会坚强

补充甜蜜的爱情使他们在形单影只的同学面前无比骄傲。特别是宿舍卧谈会时，他们能深入浅出，理论联系实际，让室友佩服得五体投地。玩拖拉机不再是谈恋爱的人的业余活动，他们不用背着沉重的书包独闯图书馆，他们有丰富的校园生活。他们能用最少的钱去度过很长的时间，比如手拉手在校园闲逛，一分钱都不花也会很开心。他们爱好洗衣服、洗头、五讲四美。不至于为选择几件衣服中哪一件而煞费苦心。尤其是男生，甘愿充当女生的单车司机，乐此不疲。他们资源共享、优势互补，不至于为通过英语挑灯夜战。但至少一半的成绩应归功于每晚如期占座位的她（他）。对金钱的渴望让他们养成了艰苦奋斗的作风，当请她（他）吃饭时可以理直气壮的说：“这是我自己赚来的钱。”

大学是自由的、浪漫的，校园爱情是美好的，而大学里的爱情是很多人向往的。不同于初高中禁止早恋的规定，大学里虽然不提倡恋爱，但也不反对。所以我们在大学校园里常常可以看到很多甜蜜的小情侣。但是很多人不知道在学校里怎样谈恋爱，

当代大学生的爱情观的论文

情的认识绝大多数还只是停留在感情的层面上，更

当代大学生爱情观简析

对方成为自己终身伴侣的最强烈的、稳定的专一的

摘要:随着时代的发展当代大学生的爱情观出现了许多新的特点，大学生在校期间涉足爱情已十分普遍，

占53.9%。而认为学业与爱情同等重要的男女生

对当代大学生爱情观必须深入了解和调查，在思想教育中才能做到有的放矢，收到良好效果。

:爱情;大学生爱情观;爱情观教育

当代大学生爱情观具体表现出以下几个方面的

特点:

一‘既重视学业，又重视爱情，辩证地看待学业

与爱情的关系

当代大学生在回答爱情与学业的关系调查时，

54.1%的学生认同学业重于爱情，而认为学业与爱

情同等重要的大学生也占到42.8%，这与80年代大

学生有了明显的异。有资料表明，80年代大学生

在学业与爱情关系这一调查中，学业重于爱情远远

高于当代大学生(80年代大学生高达72.3%)，而认

为两者同等重要的远远低于当代大学生(80年代大

业的，但爱情也已被作为人生的重大课题得到了应

有的重视。

当代大学生在对待爱情与学业的关系这一问题

去思考，譬如有相当多的学生谈到之所以选择学业

重于爱情原因是:(1)来自激烈竞争的压力，(2)

来自自己所在学校档次的压力，(3)来自对爱情的客

观物质条件认识，(4)来自对未来家庭的，(5)对

爱情的难以把握，担心陷人其中而难以自拔，(6)认

为爱情太神圣，高深莫测等等。而选择爱情与学业

同等重要的同学，更多地倡导爱情是人生的重要组

成部分，能给人以鼓舞，给人以力量，给人带来精神

上的激励、情绪上的欢愉、生活上的充实等等，并更

多地是从人生的整个历程的意义上去把握它而选择

“爱情与学业同等重要”。应当说，当代大学生较之

80年代大学生对爱情的认识更为深刻、更为理性、

有较大异这恰恰说明，爱情这一问题与的价

值导向是密切相关的，随着改革开放和人们观念的

更新，对爱情这一问题也更深刻更富于人性化。

情感天平上的重要硅码

这突出表现在两个层面上，首先，男女生在学业

重于爱情的态度上大致趋同，男生占54.4%，女生

的态度也有较高的认同度。其次，在择偶层次上，在

选择男、女的条件是否比自己高低方面，当代大学生

与80年代大学生的态度形成了鲜明的对比，80年

代大学生的态度中体现了传统观念的深刻影

响，相比较当代大学生却体现出了鲜明的时代特征。

例如80年代大学生选择爱情重于学业的人中女生

居多，而当代大学生中是男生居多;在选择“配偶比

对方强、同等重要还是比对方弱”中，80年代男大学

生有74.6%选择比对方强，23.1%的女生选择双方

平等。而当代大学生中只有28.3%的男生选择比

对方强，而61.5%的男生认同于双方平等。而当代

女大学生中认同双方平等的比率更是高得显著，达

72.4%，而so年代女大学生中只有17%的人。这说

明了，当代女大学生的自主、自立、自强精神显著提

高，而且这一精神得到了男生的认同，这为男女大学

生的爱情寻找无疑搭建了一个非常好的认知桥梁。

恋爱双方的人格完全平等，在爱情中的地位也完全

平等，已被越来越多的大学生认同，男女平等的

主义道德已渗透爱情生活深层，依附、屈从、强制等

旧的思想意识已随着大学生受教育层次的提高而从

根本上退出，女性不再把婚姻、把丈夫作为自己一生

的惟一希望，平等观念渗透于生活的方方面面，传统

思想“嫁汉嫁汉穿衣吃饭”及男尊女卑的观念逐步退

出高知识群体的爱情观，男女惟有平等才可能相互

理解和尊重，才可能对爱情采取认真负责的态度。

三、深刻的理性认知与简单的实践行动令人忧虑

大学生对爱情的认识的提高，与当前大学校园

里大学生们那些简单、草率甚至是不文明恋爱现象

形成了强烈的反。爱情的建立不仅需要对某些问

题的认识，更需要有相对成熟的心理、相对稳定的人

生观、相对丰富的阅历、相对牢固的学识基础甚

至是相对雄厚的经济基础。爱情是一种较为稳定的

高级情感，需要有相对成熟的心理来保障，大学生性

格尚未定型、心理发展还不很成熟，他们的情绪还有

较大的不稳定性。人生观的成熟和稳定，同样影响

着人们对于人生、幸福、爱情的理解与认识，大学生

人生观趋于稳定但还未完全定型，加之阅历相

对肤浅，考虑问题时客观理智性较，感情用事成分

较多，判断和选择难以科学，所以就容易出现大学生

中的“从众”、“攀比”、“消除”、“满足虚荣”等错

误的爱情观，由此必然会带来一系列隐患。当这些

隐患爆发时，会对他们的情绪引起更大的波动，使他

如其来的挫折。

四、择偶的标准完美.层次丰富，文化内涵呈现

多元性

选择是一个人情感的表露，它体现了一个人深

层的素质、修养、情。由于生活的时代、方式和观

念的不同，大学生对择偶的人格品质，也提出了反映

时代特性的特殊标准和条件，面对爱情这个课题，表

融合。但值得一提的是，更多的大学生择偶标准从

过去仅仅重视善良、孝顺、贤惠等传统文化的内涵到

注重才能、创造能力、智慧等现代人素质。但有的同

学在择偶的条件和标准中一气呵成20多个条件，在

现实生活中很难找到一个这样的人。过于理想的划

分标准，把大学生推入一个十分困惑的境地，他们拼

命用带有浪漫、完美的标准去测量对方，而自己却在

做着甜蜜的梦。

爱情观是人生观和价值观的体现，它是人们对

恋爱问题所持的基本观点和态度。由于每个人的人

生观不同，价值选择不同，对待恋爱的基本观点和态

度也就不同。一般来说，不同层次的恋爱观，对恋爱

实践也体现了不同层次的导向作用。针对大学生爱

情观以上特点笔者认为从教育层面上对大学生应注

重爱的情感教育和道德教育，从行为层面上应提倡

“广交往、重友谊、慎恋爱”。

首先应加强对爱情本质的科学把握。笔者通过

对大学生的问卷调查和课堂发言，发现大学生对爱

多地来自于、电视剧，甚至是流行歌曲，这些来

自大众化的、传媒的对爱情的偏重于感受性的宣传，

很难帮助他们形成正确的爱情观，因此，对爱情本质

的理解就显得更加重要。主义的爱情观认

爱情，是由人的属性决定的，因此男女之间真挚

的爱情，不仅是自然生理需求的冲动和相互需要，更

是志趣的相投和心灵的相通，而这一切都是以一定

的历史条件为背景的，受制于特定的关系、

经济地位和文化背景等等，因此从本质上讲爱情是

一对男女基于一定的客观物质基础和共同的生活理

想，在各自内心形成对对方的最真挚的仰慕，并渴望

感情。爱情的本质是人的属性与人的自然属性

相结合的异性间的崇高感情。

学生在实践中正确对待人际关系和异性友

往是人类的必然伴侣，从剖析爱情发展的一般规律

友谊、慎恋爱”，大学生更易接受。因为当代大学生

对人际交往的重视程度很高，又有广泛的交往机会

和条件，同时男女同学对异性之间存在真正友谊都

是大学生人际关系的一个重要组成部分。大学生活

中男女同学异有益于男女同学的情感稳定与

补偿，有益于大学生良好个性品质的形成。因此从

交往、友谊、爱情三大人生课题之间过程的联系出

发，大学生正确的实践会取得良好的效果。

寻求大学生恋爱观的论文

学生只占23.6%)，当代大学生仍然是十分重视学

《妇上能够辩证地将爱情与学业放在人生的不同时间段女报》近期调查显示，大学生恋情不到25%，即使恋爱成功，最终能走到一起的不到10%。

如果我们一生都在执着地投入爱这场扑朔迷离的游戏，谁又能说我们没有真正爱过？

“就算毕业没分手，若干年后又分手的也不在少数。每个人都说‘距离不是问题’，其实真正经历了后才发现距离真是个大问题，‘青春作伴’才是硬道理。”来自重庆大学的小樊已毕业13年。回忆过往，他满怀唏嘘，“如果没有大学时代那段感情，我根本不懂得如何同异性建立亲密相处的关系。但当时要真的结婚了，说不定会很惨烈。”小樊认为大学时代选择“青春作伴”不可耻，这是让自己成熟起来的必经之路。

当代大学生的爱情观论文

谊，提倡“广交往、重友谊、慎恋爱”。指出交

记得大学一堂选修课上。面带微笑，走进教室，对我们说：“我受一家机构委托，来做一项问卷调查，请同学们帮个忙。”

甚至你看不到它无视一切的面影，所以春宵总是苦短，而伤痛却是慢慢；然而离别总是飞快，

一听这话，教室里轻微的一阵议论开了，大学课堂本来枯燥，这下好玩多了。

问卷表发下来，一看，只有两道题。

题：他很爱她。 她细细的瓜子脸，弯弯的娥眉，面色白皙，美丽动人。可是有一天，她不幸遇上了车祸，痊愈后，脸上留下几道大大的丑陋疤痕。你觉得，他会一如既往地爱她吗？

A、他一定会 B、他一定不会 C、他可能会

第二题：她很爱他。 他是商界的精英，儒雅沉稳，敢打敢拼。忽然有一天，他破产了。你觉得，她还会像以前一样爱他吗？

A、她一定会 B、她一定不会 C、她可能会出发，如果把友谊视情的基础，提倡“广交往、重

一会儿，我们就做好了。

问卷收上来，一统计，发现：题有10%的同学选A，10%的同学选B，80%的同学选C。第二题呢，30%的同学选了A，30%的同学选B，40%的同学选C。“看来，美女毁容比男人破产，更让人不能容忍啊。”笑了，“做这两题时，潜意识里，你们是不是把他和她当成了恋人关系？”

“是啊。”我们答得很整齐。

“可是，题目本身并没有说他和她是恋人关系啊？”似有深意地看着大家，“现在，我们来假设一下，如果，题中的‘他’是‘她’的父亲，第二题中的‘她’是‘他’的母亲。让你把这两道题重新做一遍，你还会坚持原来的选择吗？”问卷再次发到我们的手中，教室里忽然变得非常宁静，一张张年青的面庞变得凝重而深沉。几分钟后，问卷收了上来，再一统计，两道题，我们都地选了A。

的语调深沉而动情：“这个世界上，有一种爱，亘古绵长，无私无求；不因季节更替。不因名利浮沉，这就是父母的爱啊！”善待自己的父母，他们永远是你们的。

大学生心理论文1500字

写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论用深情的思念、用美丽的回忆堆积，那么谁又能说我们的人生没有意义？思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。

人一生中，每进入一个新的环境，都会遭遇一系列新的问题，都会遇到有较高的认同率，异性同学通过交往建立友谊已经一些成长过程中必然会遇到的新矛盾。人类成长智慧启示我们：成长中的矛盾，正是推动我们进行新的学习、获得新的适应能力的力量。

本篇将择要介绍大学生心理健康的一般问题。希望这些知识能够帮助我们建立正确的健康观、人生观，能掌握正确理解、文化与自我的方法，学会有效筹划自已的大学生活，尽快适应环境，接受新的挑战，以清醒的认识、积极的心态、顽强的意志走上成才之路。

健康是人生的而等待却是长久；然而爱稍纵即逝，而人生却一片渺茫。财富。对作为天子娇子的大学生来说，心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。心理健康是由心理卫生的概念延伸过来的。心理健康通常是指一种积极的心理状态，心理卫生则是指一切维护心理健康的活动及研究心理健康的学问。

心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础。