校园文艺汇演活动方案（精选篇1）

文艺晚会节目类型

文艺节目类型有很多，像舞蹈、歌曲、小品、相声、魔术、器乐演奏、戏曲、曲艺等等。

校园文艺汇演活动方案（精选篇1）

文艺晚会节目类型，唱歌跳舞，相声小品，时装秀，话剧，魔术等等

开场曲/鼓乐/相声/歌曲/小品/舞蹈/杂技/ 关键，中间要穿插抽奖~

文艺晚会的类型主要还是针对主持人我这是演出房所做出具体的划分过程。

文艺晚会的形式主要有

文艺晚会的形式主要有节庆式、主题式、专题式等等。

1、节庆式晚会

主要有元旦文艺晚会、中秋文艺晚会、国庆文艺晚会、春节文艺联欢会。例如，2009年“首都各界庆祝中华成立60周谨轮年联欢晚会”等。

2、专题类晚会

主要有廉政文艺晚会、“3·15”晚会、“八一”建军节文艺晚会。例如，“3·15”消费者权益日消费者之友专题晚会等。

3、主题类晚会

主要有赈灾晚会、奥运会电视晚会、各主题的开幕晚会。例如，2010年情系玉树赈灾晚会、2008北京奥运会开幕式晚会等。

电视文艺晚会的综合性

1、技术部分

电视文艺晚会是通过电视技术，如摄像、录音、播放、传输、显示器、电视收看机等整个电视体系共同完成的、各环节综合一起的电视综合体。

2、晚会节目内容部分

电视文艺晚会是将文学、音乐、舞蹈、绘画、舞台美术、灯光音响、服装服饰等多种艺术门类高度融合的艺术相融共存体。

例如春节联欢晚会，还将传统的武术、曲艺、书法、戏曲艺术等表演形式等引入其中，使电视文艺晚会呈现出更为多元化裂薯、更为综合的特征。

3、审美感受

电视文艺晚会将视觉与听觉、时间与空间、动态与静止、再现与表现集于一体，从而具有巨大的综合性，极大地扩展和丰富了电视文艺晚会的内涵，满足广大电视观众的审美需求，成为大众性的艺术种类，是广大电视观众喜爱的一档电视节目。

校园文艺汇演活动方案

校园文艺汇演活动方案7篇

为保障事情或工作顺利开展，往往需要预先进行方案制定工作，校园如果要举办文艺汇演活动，这个方案要怎么策划呢？下面我给大家带来校园文艺汇演活动方案，希望大家能够喜欢。

校园文艺汇演活动方案（精选篇1）

一、联欢主题：

喜迎新年，快乐成长

二、联欢时间：

20__年12月__日下午、二节课(周五)

三、联欢地点：

各班教室

四、参加人员：

二年级全体学生

五、联欢形式：

以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

六、注意事项：

1.本次活动要树立安全的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。

2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手能力和审美观，班级可进行评比。

3.处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，文艺骨干可利用大课间、业余时间，不得占用上课、自习时间。

4.提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。

5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享，记录学生的成长过程。

6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。

7.活动期间学校和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8.下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4:30大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。

校园文艺汇演活动方案（精选篇2）

一、主题：为我们的明天努力

二、名称：暖暖寒冬，浓浓春意

三、举办时间：20__年12月30日下午6点

四、演出场所：学校大礼堂

五、主办单位：北京联合大学广告学院文艺部

六、组织：广告学院、副、各部门主任

七、创意构想：整个晚会围绕“为我们的明天努力”为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容，充分调动起同学及学校、老师的积极参与，营造欢快热烈的气氛，凸现“为我们的明天努力”的活动主题。

舞台背景使用高能投影仪适时投射由同学们自己制作出来的关于“为我们的明天努力”的动画宣传片，呈现动静结合的舞台之美。整台活动分为四个版块：

“百家争鸣”，主要以歌曲演唱，乐器演奏为主，穿插小品，相声，着重表现同学们多才多艺，以此带起活动的气氛。

“SHOWTIME——秀出你的创意”，以模特表演、广告片、设计图展示为主，自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们自己的创意而做出来的作品展示，激起整个活动的。

“师生大联欢”，以游戏为主，由老师、、同学全员参加，使活动进入白热化。

“春天的礼物”，对于演出的各种节目给予评分，并选出“歌曲奖”、“创意奖”，对于游戏的优胜组给予奖励。

版块：百家争鸣由主持人朗诵开场白，配以欢快轻盈的音乐投影仪开始投射“为我们的明天努力”宣传动画。接着，学校讲话，讲话完毕，突然一首欢快激昂的曲子响起，引起观众的注意，进入首歌曲的演唱。七首歌，两个乐器表演，一个相声，一个小品，穿插开来，历时约40分钟

第二版块：SHOWTIME——秀出你的创意全场灯突然熄灭，主持人一声高呼，“SHOW——TIME”，响起T型台舞曲，学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿，进入疯狂SHOW时间。

此版块主要由学生们自己主导，由其他同学和老师评分，给予同学们学习成果的奖励，对于他们努力学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来，导演一场花样年华SHOW，以此推进晚会的。模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演，历时约1个小时

第三版块：师生大联欢

第四版块：春天的礼物在活动进行的过程中，一直都有评委在为各种表演评分。活动的阶段，就是公布各个节目的得分，并得出“歌曲奖”、“创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。在活动的，由全体成员共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示着我们的明天会更美好，凸现“为我们的明天努力”的活动主题。历时约20分钟，活动总计3个小时

校园文艺汇演活动方案（精选篇3）

一、活动目的

时间如白驹过隙，转眼间20__年元旦将至，一学期的大学生活已接近尾声。为了进一步推动我院的活动的蓬勃发展，推动校园文化建设，丰富同学们校园文化生活，创造浓厚的交流氛围，提高同学们的综合素质，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。让同学们在活动中相互学习，在交流中收获友谊。

二、活动主题：

“青春扬帆，温暖前行”

三、活动对象：

__学院全体师生

四、活动时间：

20__年12月23号晚上6：30

五、活动地点：

篮球场

六、主办单位：

__分院团总支学生会

七、活动流程

(一)前期宣传工作

1、主要由宣传部和文艺部联合完成。协商横幅、展板和海报的制作及内容。

2、联系广播台和文新社的负责人，对本次活动进行报导与宣传。

3、将晚会请帖送给院及各学部相关老师，并联系个专业班主任。

(二)活动准备工作

1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员;

2、监督社团联合会主持的选拔及培训;

3、晚会共150分钟，节目多占用120分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑30分钟的互动，暂定为游戏和抽取幸运观众

4、各节目的排练，文体部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、12月23日前，大彩排邀请节目指导老师，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;

6、晚会的布置由组织部部负责

八、注意事项：

1、音响灯光调试人员应随时待命，保证晚会流畅进行。

2、安排好后勤人员保证场地卫生等。

3、前期筹备、赛中工作、后期收尾中，保证大赛质量，不得迟到早退;

4、本次晚会终解释权归主办方所有。

校园文艺汇演活动方案（精选篇4）

一、活动名称：

二、活动主旨：

二、主办单位：

电力系艺术团

协办单位：

电力系学生会

四、晚会时间：

__年12月28日（晚上7：30）

五、面向对象：

1、本次晚会的面向对象以我院电力系学生为主，面向全校学生；

2、届时，将邀请我系全体和老师、各系艺术团团长出席晚会。

六、宣传方式：

1、学院广播站

2、晚会宣传海报

3、各班班长和文娱委员

七、晚会地点：

行政楼下（搭台）

舞台（宽：；长：，面积）

（请外专业人员搭建）

八、背景布置：

所需物品：

1、背景幕布（内容：代表电力系的钟式图标、晚会名称）

2、装饰灯光（旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯）

3、汽球、彩带、荧光棒

4、麦克风两支、无线话筒两支

九、晚会其它物资准备：

1、抽奖礼品

2、各种游戏道具（祥见具体游戏规则）

十、晚会参加节目团队：

电力系艺术团联合学院社团：艺术团舞蹈队、艺术团话剧队、艺术团健美队、话剧舍、街舞协会、吉它协会、跆拳道协会、其它各系艺术表演队伍。

十一、晚会流程（内容如下）

1、晚会节目安排

2、19：15观众入场完毕、会场一切准备工作就绪，19：20嘉宾入场完毕

3、持人上台宣布晚会开始并致开场白

4、介绍特约嘉宾

5、致词

6、娱乐文艺节目：另附一份新年晚会节目表

a、一共几个节目，每个节目之间的联系，如何去安排、如开场白歌曲有主持人开场，需要邀请某发表讲话。

b、每个节目需要多长时间有改如何安排，参赛者的姓名和那个组织都要报清楚，是学院各个协会自己演出的节目还是艺术团等。

c、节目中间需要搞一些花样，烘托晚会气氛，如赞助商所赞助的、学生贴身也是关注的一类赠送的小奖品项，以提问回答的形式贯穿整个晚会。

d、加强互动性

每一位入场者会分到一个入场卷并且含有号码。晚会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”（招募舞蹈才能者几种舞蹈基本功，也可带简单道具），模仿像的有奖。（所有奖项有赞助商提供）

e、丰富欣赏性

一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

6、请发表对晚会的看法给予评定，晚会在一首悦耳的音乐声中慢慢的结束。

7、全体工作人员收拾物品并整理场地。

十二、晚会前工作安排

（1）项目组：节目策划组

组长：李秉宸

副组长：沈海峰邹喜跃

组员：艺术团策划部部员学生会宣传部部员

任务：

a、跟进各节目的排练情况，在12月24日验收

b、12月23日之前完成节目歌曲的收集工作。

c、12月26日制作晚会节目单报到系办公室并打印25份；

d、12月28日中午布置好晚会所需的幕布及舞台的装饰

e、12月28日下午完成一次正规彩排工作；

f、12月28日各队伍的签到及催场工作。

g、12月25日完成制作宣传海报两到三张并贴出及广播站的宣传

（2）第二项目组：后勤组

组长：伍建锋

副组长：练世河

组员：艺术团会务部学生会体育部两部部员

任务：

a、12月25日前完成晚会所需灯光申请工作。

b、12月25日前完成晚会场地申请工作。

c、12月26完成邀请函的制作并发送到邀请人手中。

d、12月26日之前完成晚会幕布、地毯、桌布的申请工作；

e、12月26日上午完成音响申请工作，并负责中午的彩排试音。

f、12月28日中午协助体育部划分好场地并整理场地。并协助策划部布置场地包括灯光、幕布等的摆放工作。

g、通知各班同学12月28日下午19：10准时到场（08级全体人员，06级派代表）

（3）第三项目组：礼仪组

组长：张玲

副组长：谢玲玲

组员：艺术团礼仪队和学生会女生部两部部员

任务：负责12月28日晚会举行前的签到工作；

（4）第五项目组：现场机动组

组长：

副组长：满兴国

组员：学生会部部员

任务：该组核心任务在于晚会期间，负责会场纪律维持、及各班出席情况，会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得成功。

注：

1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源；视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作；完成任务后自动解散。

十三、应急控制

1、节目应急方案：

（1）、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（2）、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

2、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。

十四、附则

晚会会前及会中工作细则一览表：

次序工作内容时间控制负责人

1、节目验收及确定24日完成黄泽伟

2、宣传海报完成及展示25日完成李秉宸

3、发送请柬工作26日完成工作练世河

4、礼仪到位28日19：00完毕张玲

5、发放节目单及嘉宾席水的摆放28日19：10完毕伍建锋

6、观众进场入座28日19：15完毕

7、借用所需工具工作28日16：30完毕李秉宸

8、舞台布置工作28日15：00完毕沈海峰

9、灯光安装调试工作28日16：40完毕伍建锋

10、音箱设备调试工作28日16：30完毕李秉宸

11、演员化妆工作28日18：00完毕张玲

12、道具准备工作28日16：30完毕练世河

13、搬运桌椅28日14：00完毕黄羽华

14、背景舞台布置监督工作28日15：00完毕沈海峰

15、维持秩序工作人员到位28日18：45完毕

16、照相工作人员到位28日18：50完毕练世河

17、电线及器材看管人员到位28日18：40完毕邹喜跃

18、节目彩排工作27日16：30开始次彩排李秉宸

28日13：00开始一次彩排

注：

1、各部长负责人代表自己所在的部；

2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。十五、晚会会后工作细则一览表：次序工作内容时间控制负责人

1、借用学校的音箱设备的送还彩排及晚会结束立即送还李秉宸

2、灯光设备的摘收与送还晚会结束立即送还练世河

3、会场服务器具及礼仪服装整收晚会结束立即开始张玲

4、灯及背景布置处理工作晚会结束立即开始沈海峰

5、桌椅及幕布收送工作晚会结束立即送还学院伍建锋

6、会场卫生清理工作晚会结束立即开始全体工作人员

注：1、各部长负责人代表自己所在的部；

2、晚会结束后立即开展清理会场工作；

3、各负责人完成自己的工作即可离开会场。

4、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

校园文艺汇演活动方案（精选篇5）

指导思想:

藉着举办第__届艺术节的契机，在校园里开展美丽、幸福体西的教育，让学生通过活动体会到现在幸福的生活来之不易，学会知足，学会珍惜。同时激发学生对艺术等方面的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，让学生有发现自我、展现自我、提高自我的机会，提高学生的综合素质；丰富活跃学生课余文化活动，建立良好的素质教育氛围，加强校园精神文明建设，推动学校的发展。

活动内容：

一、活动形式：

本届艺术节的主题为“美丽，幸福体西”，活动内容要紧紧围绕主题，开发学生创新思维、培养学生的创造力和实践能力，节目要适合学生的年龄和心理特点，体裁多样化，要重视学生的普遍参与，使每一个学生在活动中感受艺术熏陶，接受美的教育。

二、项目：

本次艺术节项目以声乐、器乐、舞蹈、语言艺术等多种形式为主。

三、要求：

1、一、二年级以年级为单位，3—6年级以班级为单位，创作以“美丽，幸福体西”为主题的节目1-2个，内容和题目自定，要求独特创新，力求展示学生的表演技能和艺术。

2、3–6年级每个年级的节目形式尽量不重复，声乐类、器乐类、舞蹈类、语言艺术类的节目各一个，由级长协调分配到年级的各个班，由各班主任组织学生开展排练。

3、提倡充分发挥学生的自我参与的意识，充分利用家长的资源，并邀请家长、老师同台表演。

四、舞台表演要求：

本次艺术节所有节目均可参加舞台展演，每个节目要把握好

节目的质量。

五、参加人员：

全体师生

六、舞台设计：美术科

时间安排:

第9周——12周（4月14日至5月9日）为各班准备和排练节目的时间。

暂定15周（举行舞台表演展示会）。

请各班班主任具体指导学生排练节目，第12周后各音乐老师将会下到各班进行指导。（由于各位音乐老师所负责的节目比较多，为避免节目的雷同，因此3位音乐老师只负责指导，不参加具体的排练.）

彩排时间另行通知。

交报名表时间：第11周（4月28日至4月30日）

校园文艺汇演活动方案（精选篇6）

为积极推进核心价值观、“八礼四仪”教育，丰富师生校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”儿童节。学校决定开展第__届校园艺术节暨六年级毕业礼文艺汇演活动，现将本次活动方案及工作安排拟定如下：

一、活动主题

放飞理想翅膀展现你我风采

二、活动时间

20__年5月27日上午

三、活动地点

学校田径场

四、活动形式

1、内容健康向上，形式多样，富有创意，寓教于乐，突出表现校园生活和体现当代学生的特点。

2、形式包括：歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。

五、报名要求

1、以年级为单位，每个年级报两个节目。

2、歌舞类节目，自备音乐伴奏；器乐类节目，自带乐器；曲艺类表演，自备道具。

3、各年级组自行安排化妆和服装。

4、各年级节目必须在5月15日前上报学校大队部。

六、彩排时间、地点

1、次彩排：5月24日下午，田径场北侧大礼堂。

2、第二次彩排：5月26日下午，学校田径场。

七、注意事项

1、正式演出时，各班按照周一升旗仪式队形观看，建议坐下观看。每班配备一位老师协助班主任管理。

2、表演前，相关老师注意及时把演出学生带到指定地点候场，演出结束后，负责把参演学生带回到本班队伍中去。

3、各班要提前加强学生文明观看的教育，尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动，不得提前退场。为保证演出效果，在演出过程中，各班要保持安静。

4、天气炎热，提醒学生做好防暑工作，可带适量饮用水，但不得带零食，建议带好遮阳帽。

校园文艺汇演活动方案（精选篇7）

一、活动目的：

为备战市第__届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛，选拔苗子参赛，也为了激发学生的艺术兴趣，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，学生向真、向善、向美，体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌，推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第__届校园文化艺术节书画比赛活动。

二、活动主题：

以“秀山丽水·养生福地”为主题，通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活，反映当代中小学校师生热爱、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的精神风貌。

三、项目设置：

设书法和绘画两大类别。

1.书法类包括：毛笔书法、硬笔书法。

2.绘画类包括：画、水彩画、版画、素描、儿童画。

四、组别设置：

设低段组1-3年级，中段组4-6年级。

五、比赛形式：

由各班级选手，代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛（各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格）。

六、活动步骤

1.宣传发动（4月19日—26日）：横幅宣传、活动方案发放等。

2.各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单（4月26日-5月23日）。

3.现场创作评比、展示（5月29日）。

七、评比办法

1.书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比，绘画类作品不分单项，进行统评。

2.以年级为单位，根据各年级参赛选手总数按1：2：3的比例取一、二、三等奖。

3.本次书画比赛各项目一等奖7分，二等奖5分，三等奖3分，与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。

4.班级团体总分中段组、低段组各取前5名。

5.本次比赛中的选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛。

八、参赛注意事项：

1.毛笔书法比赛：现场命题，采用4尺宣纸3开，一律竖式。其中低段组为五言对联（10字），中段组为五言绝句古诗（20字），高段组为七言绝句古诗（28字）。

2.硬笔书法比赛：现场命题，低段组采用16开，中段和高段组采用8开。

3.绘画类比赛：围绕“秀山丽水·养生福地”为主题，具体内容不限。其中画作品用4尺宣纸3开，格式不拘，其他画种一律为4开图画纸。

4.比赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。

5.各比赛项目所用纸张由学校统一提供，其他比赛用品由参赛选手自备。

文艺汇演怎么分篇章

以春晚为主题的文艺汇演举例，下面是应该包含的分类，

一、晚会主题

二、汇演构思

三、汇演地点和时间

五、汇演分3个篇章

1、跳动美丽的旋律(欢庆篇)。 内容的旋律激进向上，以歌曲、舞蹈为主，兼小品、相声。要求阵容庞大，耳目一新，展现成功、成熟、丰收的心理状态。

2、走过四季，商务风云(回忆篇)。旋律清新、 自然、幽怨。节目以配乐诗朗诵、情感音乐剧、商务事业发展为主题。

3.走在爱的路上(展望篇)。内容以快板、民歌、戏曲和大合唱为主。寄语美好的未来，憧憬灿烂的明天，内容恢弘、壮阔，歌声高旋，飞扬，使整台节目的思想内容得到延续和升华。

六、晚会主办单位

七、晚会承办单位

八、晚会演职人员规模

九、费用预算

节目表演形式有哪些?

问题一：急急急…适合以晚会的形式表演的节目有哪些？SOS 开场舞蹈或者乐队，歌曲，小品，互动环节，手偶表演，魔术，对歌，斗舞，节目形式要穿插，可以以一首温馨的代表友谊的群星演唱结尾

问题二：节目表演形式有哪几种 哑剧 = =比如说《憨豆先生》

问题三：节目形式有哪些 基本上是这一些形式:歌曲 舞蹈 相声 小品 杂技 魔术 戏曲 音乐剧 零点仪式 另外还有 >>>互动节目，还有脱口秀节目

节目形式就是一个节目的表演方法。

问题四：部门要表演节目，有什么比较好的表演形式吗？ 有特长就发挥特长，没有特别长的就发挥团队的力量。跳舞，没有基础难得跳出彩。小品还可以，只要编排好点，表演的夸张点，就可以出感染力。要不就搞合唱和重唱，短时间排练还是会有效果的。

问题五：语言类节目形式有哪些 20分

问题六：幼儿园礼仪节目表演形式有哪些 1、课堂纪律守则表演，老师在上课，底下孩子们坐姿挺拔标准；2、校园玩耍偶遇老师，立正站好说老师好

问题七：请问有什么比较新颖的节目形式？ 我见过牛的是 用身体摆26个英文字母 而且 动作之难之搞笑让人折服

问题八：2个人表演的节目形式有哪些? 唱歌-跳舞，二人转，双簧，演讲，朗诵，小品，相声，走秀，

问题九：文艺汇演了有什么有创意的节目 以 一个舞台剧的形式来展现

中间有一个主线就是 以声音引出画面

画面是你们展示你们特长的时间段

声音 就是指有人的朗诵

可以是录音的播放

或者现场的朗诵

但是

你们在朗诵的稿件中 要配乐 要有一定中心思想

比如说 你们整个舞台剧是以 赞扬青春为中心

那么你们准备的稿子 要和这个主题相扣

然后 中间有朗诵的时候

可以上 和朗诵的内容 音乐 相同的 舞蹈

或者情景剧 哑剧

难度 不是很大 但是 一定要做到有细节美

演出节目类别有哪些?

文艺晚会节目类型

文艺节目类型有很多，像舞蹈、歌曲、小品、相声、魔术、器乐演奏、戏曲、曲艺等等。

晚会都有什么类型的节目

歌曲(独唱 合唱)

舞蹈(歌伴舞 纯舞)

相声小品

朗诵

乐器合奏

游戏抽奖环节

有哪些节目表演类型适合晚会的

3大项目一、歌舞类 （歌舞 歌曲 舞蹈 ）二、小品类 三、戏曲.曲艺及其他类 （相声 杂技 戏曲 其他）

节目形式有哪些

基本上是这一些形式:歌曲 舞蹈 相声 小品 杂技 魔术 戏曲 音乐剧 零点仪式 另外还有 >>>互动节目，还有脱口秀节目

节目形式就是一个节目的表演方法。

文化艺术节目有哪些

文化艺术分类相关指标解释

1、行业、机构指标解释

文艺创作与表演：指文学、美术创造和表演艺术（如戏剧、戏曲、歌舞、舞蹈、音乐、曲艺、杂技、马戏、木偶、皮影等各种表演艺术）等活动。包括文学（含电影、电视剧剧本）、音乐、歌曲、舞蹈、戏曲、曲艺等的创作；美术（绘画、雕塑）、工艺品、书法、篆刻等的艺术创作；编导、演员的表演、创作活动；剧务、舞台美工、服装道具、灯光音响等活动；民族艺术创作；其他未列明的文艺创作、表演及辅助活动。

艺术创作机构：指有专职创作人员、独立建制的剧目创作室（组）、美术创作室（组）及各类画院等专门从事艺术创作的机构。不包括业余性质的文艺创作机构。

艺术表演团体：指由文化部门主办或实行行业管理（化市场行政部门审批或已申报登记并领取相关许可证），专门从事表演艺术等活动的各类专业艺术表演团体，含民间职业剧团。如话剧团、方言话剧团、滑稽剧团、儿童剧团、歌剧团、舞剧团、歌舞剧团、歌舞团、轻音乐团、乐团、合唱团、文工团、文宣队、乌兰牧骑、京剧团、昆剧团、地方戏曲剧团、曲艺团、杂技团、马戏团、木偶团、皮影团等以及由若干剧种组成的综合性专业艺术表演团体。不包括半工半艺、半农半艺的剧团。各类专业艺术表演团体，除部队系统外，均应统计。

艺术表演场馆: 指由文化部门主办或实行行业管理（化市场行政部门审批或已申报登记并领取相关许可证），有观众席、舞台、灯光设备，公开售票、专供文艺团体演出的文化活动场所。包括剧院（场）、音乐厅、歌剧院（场）、舞剧院（场）、话剧院(场)、戏院、马戏场、影剧院等进行文艺表演的场所。不包括电影院、礼堂、体育场馆、美术馆及绘画、雕塑等艺术馆。附属于文化部门机构内非独立核算的剧场、排演场，公开营业的也应单独统计。

图书馆：指各类图书馆的管理与服务（对文献和信息的蒐集、整理、存储、利用和管理，向公众开放并提供科学、文化等各种知识普及教育）。包括公共图书馆和各类机构内部举办的或单独举办的图书馆的管理与服务。不包括部队系统以及文化馆（文化中心、群众艺术馆）、文化站内设的图书室。

公共图书馆：指文化部门主办的面向服务的图书馆。

其他部门图书馆：是指除文化部门主办的公共图书馆以外的图书馆机构，如教育、科研、厂矿企业等举办的图书馆。

群众文化活动：指开展群众文化活动的场所的管理和组织活动。包括文化馆（含综合性文化中心、群众艺术馆）、文化站、文化宫、少年宫、妇儿活动中心、青少年活动中心、老年活动中心等群众文化活动。

其他文化艺术：指不属于以上分类的文化部门内其他从事文化艺术的事业机构和其他的各类文化艺术企业机构。

博物馆：指为了研究、教育、欣赏的目的，收藏、保护、展示人类活动和自然环境的见证物，向公众开放，非营利性、性服务机构，包括以博物馆（院）、纪念馆（舍）、美术（艺术）馆、科技馆、陈列馆等专有名称开展活动的单位。

2、从业人员指标解释

指在各级机关、政机关、团体及企业、事业单位中工作，并取得劳动报酬的全部人员。包括：在岗职工(包括临时工、外来劳动力)、再就业的离退休人员、民办教师以及在各单位中工作的外方人员和港澳台方人员、 人员、借用的外单位人员和第二职业者。不包括离开本单位仍保留劳动关系的职工。

急急急…适合以晚会的形式表演的节目有哪些？SOS

开场舞蹈或者乐队，歌曲，小品，互动环节，手偶表演，魔术，对歌，斗舞，节目形式要穿插，可以以一首温馨的代表友谊的群星演唱结尾

适合学生在学校里表演的节目类型有哪些?

有练跆拳什么的SHOW一下,可以来英语小品,

唱歌也可以,建议英文歌,来点劲爆的,可以带动现场的,配合舞蹈,效果非常好,强烈建议后街的 EVERYBODY,很有穿透力

有关才艺展示的节目，有哪些？

唱歌跳舞太俗，现在出节目就要大胆创新，但不能太离订。比如说：可以在舞蹈中增加场景表演，适当的幽默是有必要的。可以在相声小品中展现乐器表演，时装秀之类。当然在传统的节目中增加太多不成熟想法就没必要了。不然显得不伦不类~

婚礼现场的演出都可以选择哪些类型的节目？

婚尚我回复您：婚礼当天的演出节目有好多都可以选择的，比如在迎宾的时候，可以选择小提琴演奏，奏著优美抒情的音乐，给来参加婚宴的亲朋好友以心灵上的美好享受，另外在婚宴开始的时候，可以选择的节目就更多了，比如：各种器乐的独奏，奏的曲子以优美抒情为主，相反会给人闹而且燥的感觉；另外还有模仿秀、唱歌、舞蹈（又分好多种）等等以上整理内容供大家参考。

语言类节目形式有哪些 20分