【一年级】小眼睛看老师，小耳朵竖起来儿歌

小眼睛看老师小耳朵竖起来儿歌

小眼睛看老师小耳朵竖起来儿歌如下：

【一年级】小眼睛看老师，小耳朵竖起来儿歌

【一年级】小眼睛看老师，小耳朵竖起来儿歌

宋佳：小眼睛 First Girl：看老师陈学冬：小耳朵 First Girl：竖起来宋佳：同学讲 First Girl：仔细听宋陈：表扬他 First Girl：顶呱呱啦啦啦~当我背上书包出发次离开家不做妈小尾巴哦我学着长大叮铃铃开始上课啦（宋佳：上课啦）小嘴巴不说话。

（陈学冬：嘘）小耳朵听老师的话（宋佳：仔细听讲哦）举小手回答场风吹着口哨阳光课间和小草一起长高小小问号举手报告懂礼貌说声老师好排队走就像小火车奔跑又整齐又自豪小小问号举手报告为什么星星不睡觉是不是它负责把我们的梦寻找First Girl：为什么宋佳：小草要发芽雨滴叫醒小青蛙First Girl：会下雨。

陈学冬：天边的彩虹想要出门玩耍First Girl：为什么宋佳：明天像个小朋友他说你好啊First Girl：要长大宋陈：未来是他的家牵手去看他First Girl：为什么十万个为什么没有十万个呢？照顾世界上的小花（宋佳：谁是最乖的小花呢）太阳好像妈妈（陈学冬：宝贝儿）照顾小小的我成长。

（宋佳陈学冬：快快长大）老师辛苦啦我像小小的树苗大树弯着腰守护我慢慢长高小小问号举手报告懂礼貌说声老师好排队走就像小火车奔跑又整齐又自豪小小问号举手报告为什么星星不睡觉是不是它负责把我们的梦寻找小小问号举手报告懂礼貌说声老师好排队走就像小火车奔跑又整齐又自豪小小问号举手报告为什么星星不睡觉它就像晚上的小老师把我照料。

全体：啦啦啦~

有句歌词是:不做妈小小尾巴,我学着长大……歌名是什么?求求求求求求求求

《一年级》

该曲是湖南卫视推出的一档原创校园纪实节目《一年级》主题曲，《一年级》由湖南卫视节目制作中心制作。节目分为小学季和大学季，主要讲述了一群一年级新生进入校园之后的生活故事，并由明星嘉宾担任实习老师，陪伴同学们成长。

演唱：陈学冬.宋佳

歌词：

小眼睛 看老师

小耳朵 竖起来

同学讲 仔细听

表扬他 顶呱呱

啦啦啦

当我背上书包出发

次离开家

不做妈小尾巴

哦我学着长大

叮铃铃开始上课啦 上课啦

小嘴巴不说话 嘘

小耳朵听老师的话

仔细听讲哦

举小手回答

场风吹着口哨阳光课间

和小草一起长高

小小问号举手报告

懂礼貌说声老师好

排队走就像小火车奔跑

又整齐又自豪

小小问号举手报告

为什么星星不睡觉

是不是它负责把我们

的梦寻找

为什么

小草要发芽雨滴叫醒小青蛙

会下雨

天边的彩虹想要出门玩耍

为什么

明天像个小朋友他说你好啊

要长大

未来是他的家牵手去看他

为什么十万个为什么没有十万个呢

照顾世界上的小花

谁是最乖的小花呢

太阳好像妈妈 宝贝儿

照顾小小的我成长 快快长大

老师辛苦啦

我像小小的树苗大树弯着腰

守护我慢慢长高

小小问号举手报告

懂礼貌说声老师好

排队走就像小火车奔跑

又整齐又自豪

小小问号举手报告

为什么星星不睡觉

是不是它负责把我们

的梦寻找

小小问号举手报告

懂礼貌说声老师好

排队走就像小火车奔跑

又整齐又自豪

小小问号举手报告

为什么星星不睡觉

它就像晚上的小老师

把我照料

啦啦啦

啦啦啦

小眼睛看老师小耳朵竖起来儿歌

一年级。

清晨的一场大雨，洗去了一夜的疲惫，青山绿水，今日份的三口湾分外讨人喜欢。一大早，不少小朋友跋涉了四五里山路而来，像林中的小鸟叽叽喳喳地叫嚷着：“老师，老师，上课啦！”

看那教室里轻快的身影和跃动的步伐，伴随着音乐，孩子们跟着志愿者老师舞动起来了！“小眼睛，看老师；小耳朵，竖起来；同学讲，仔细听；表扬他，顶呱呱”，声乐舞蹈课的欢声笑语回荡在小小的校园中。

一年级里有首歌的歌词是小小问候什么,那首歌的歌名是什么

如果我没说错的话是小小问号。。。。。。。小小问号举手报告

懂礼貌说声老师好

排队走就像小火车奔跑

又整齐又自豪

歌名就叫做一年级

就叫一年级

宋佳和陈学冬一起唱的一年级

80后的朋友，小时候老师教过哪些儿歌，还记得吗？

80年代的儿童歌曲有：《童年》《卖报歌》《春天在哪里》《丢手绢》《小燕子》等。

儿时的记忆让人难忘，童年的欢乐让人回想，让我们永远保持那颗天真无邪的童心，让逝去的童趣永藏心间！

老师啊老师歌词

老师 啦...啦...

你给我一句话 就打开我一扇窗

你给我一个微笑 我就浑身是力量

你给我一个眼神 我就找到了方向

你放开双手 让我遨游知识的海洋

老师啊老师 你像我兄长

老师啊老师 像老朋友一样

老师啊老师 是我学习的榜样

你给我的一切 我永远不会忘

<老师> - 林妙可

你给我一句话 就打开我一扇窗

你给我一个微笑 我就浑身是力量

你给我一个眼神 我就找到了方向

你放开双手 让我遨游知识的海洋

老师啊老师 你像我兄长

老师啊老师 像老朋友一样

老师啊老师 是我学习的榜样

你给我的一切 我永远不会忘

老师啊老师 你像我兄长

老师啊老师 像老朋友一样

老师啊老师 是我学习的榜样

你给我的一切 我永远不会忘

啦...啦...

-=End=-

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求 一首幼儿歌的名字

儿歌《小手爬》

小手爬 - 儿童歌曲：爬呀爬呀爬呀爬，

幼儿仿编歌曲：

师：小手除了可以爬到头顶上、小脚上还能爬到我们身体的哪些地方呀?(鼓励幼儿大胆表达自己的想法)幼：肩膀上、鼻子上、眼睛上、嘴巴上、耳朵上……

师：嗯，那我们现在把这些部位都放到歌里面，我们一起来唱一唱，做一做吧。(教师出示，与幼儿一起做幼儿仿编的新动作。)

师：现在我请一个小朋友上来做回小老师，带领大家一起唱。(幼儿做小老师带领大家做仿编的新动作。)

相互爬，集体练习。

师：小手爬得真开心，它还想到旁边小朋友身上去爬一下，请你快快找到自己旁边的小朋友!一起来爬一下。让我们的小手爬到旁边小朋友的身上。注意爬的时候也要唱出来。

活动过程：

一、开始部分：

教师带领幼儿作“点鼻子”的游戏，要求幼儿迅速准确地指出五官及其他身体部位。

(一)师：我们一起来点点身体的部位。老师说什么，小朋友就点什么。准备好了吗?

(二)师：现在老师的速度要加快了，看看谁指得又快又准确。小耳朵竖起来，听仔细了。

(三)师：小朋友真是聪明，都能认识自己身体的部位了。它们的用处也都很大。那么我们的小手可以用来做什么啊?

幼：洗脸、刷牙、梳头、跳舞。

(四)师：老师的小手不仅会做这些事情，还可以在身上爬。看，好玩吗?(教师)今天呀，小手要跟我们小朋友来玩一个游戏 “小手爬”。

二、基本部分：

(一)幼儿学做律动：

教师一边念儿歌一边做动作。师：瞧，老师的手朋友爬到哪里去了?(教师一边念儿歌的前半段一边做动作：爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到头顶上。)幼：头顶上。师：对了，请再继续看这会儿又爬到哪里去了?(教师一边念儿歌的后半段一边做动作：爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到小脚上。)幼：小脚上。

教师带领幼儿一边念儿歌一边做动作师：现在小朋友们伸出自己的两只小手放在肚皮上准备好，一起来学学小手爬的游戏。

教师一边唱歌一边做动作。师：好的，小朋友们真能干，都学会小手爬了。现在啊，(教案出自：屈老师教案.网)小手说他要一边唱歌一边跟我们做游戏，我们来听听，他唱的什么歌?(教师一边唱一边做动作)好听吗?小手准备好，跟着老师慢慢的唱，一边做小手爬的游戏。