亲子阅读的好处和意义 亲子阅读的好处和意义有哪些

为什么要坚持亲子共读？亲子共读有哪些好处？

亲子阅读，又称亲子共读，即是以书为媒介，以阅读为纽带，让父母和孩子共同分享多种形式的阅读过程。

为什么要坚持亲子共读？亲子共读有哪些好处？有意识的培养他看绘本的习惯，会让他对读书产生兴趣，对阅读习惯的养成，有很大帮助。阅读是眼睛、大脑协调运作的结果。双方经由书籍的阅读，在无形中增进了感情。

亲子阅读的好处和意义 亲子阅读的好处和意义有哪些

亲子阅读的好处和意义 亲子阅读的好处和意义有哪些

6﹒家长可利用孩子爱看电视的心理，为他们挑选适当的节目，管制看电视的时间；另外，规定孩子时间玩电动玩具，并且为他选择内容。倘若能够澈底做到，必可将孩子从电视、电动玩具前拉回来，进而喜欢读书。

亲子共读可以培养孩子和父母的关系，可以让孩子有好的阅读习惯，可以增长孩子的见识，孩子可以积累很多的词汇，可以锻炼孩子的口才，也可以设计孩子的大脑，孩子的反应能力特别的快。

可以拉近家长孩子的感情，而且也可以促进孩子的学习。能够促进家庭的发展，能够带动孩子的三、帮助孩子塑造正确的人生观、价值观、世界观。现代生活大家都忙忙碌碌，父母也很难有机会和孩子静下来好好的聊一聊天，了解孩子的想法和心理状况，亲子阅读时间就是一个很好的契机；绘本本身就是一个引发话题的媒介。学习，能够带动孩子的思维发展，能够带动孩子的思维能力，也能够让孩子变得更加聪明。

亲子共读可以提升亲子之间的关系，让你们相处的更好，孩子将来有时也会和你说，更能够培养孩子阅读的好习惯。

亲子阅读对孩子有哪些好处？

开阔孩子的视野、提升孩子的智商。开阔孩子的视野，在阅读中增长见识；提升孩子的智商，在阅读中增强孩子思维能力。

1、亲子阅读可以有效培养孩子阅读的兴趣，锻炼他们的口才和表述能力。拓宽他们的眼界，培养他们的情，让读书成为孩子的爱好和习惯。可以培养孩子独自思考的能力。锻炼他们的思维，是一种自主性的学习。在小时候就奠定了基础，对以后的学习和成长有很大的帮助。

5.好书读千遍。重复是孩子学习的一大特点，反复阅读会帮助孩子提升理解力，有利于孩子建立阅读的习惯。尤其是3~4岁的幼儿往往会反复阅读一本书，这时候家长一定要鼓励而不是制止。

亲子阅读是特别重要的，亲子阅读就是父母陪着孩子一起去阅读，然后让孩子学习到东西。2、亲子阅读还可以让小朋友喜欢与父母交流，体会到他们对自己的亲情和爱，感受到母爱和父爱的伟大。对自己的关心和爱护，这对宝宝的心理健康很重要。可以通过很多方面开发孩子的脑力。阅读不但可以增加阅读方面的能力，还可以全方位的激发孩子的各方面能力。更重要的是，它起着启蒙的作用。可以促进思想乃至心灵上的交流，产生共鸣。从小培养，到长大后，孩子会更愿意与父母分享自己的思想，更愿意交流。

可以增强孩子的知识量

肯定对孩子从小就有一些帮助。可以陶冶孩子的小时候的情。同时亲子阅读也是一种陪伴。

亲子阅读有哪些好处

亲子阅读又称亲子共读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长;通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣;通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。亲子阅读被越来越多的年轻父母所认可，也同时被早期教育所推崇。有的家庭甚至为宝宝买图书、绘本花费成百上千元。毋庸置疑，亲子阅读能培养宝宝的学习兴趣，还能培养口语表达能力，拓展思维等。更重要的是，给父母创造了与孩子沟通以及分享读书乐趣的机会。

亲子阅读分为四种，即声音阅读、数数阅读、看图阅读、改编阅读四种。在亲子阅读的过程中，宝妈会在孩子身上发现很多惊喜。从主动看书、突然会造句、唱歌、念诗歌到角色扮演，这些都是阅读带来的成果。

亲子阅读带来最直接的影响就是，孩子会爱上阅读，培养了孩子阅读的兴趣和理解图画的能力。同时也营造一个良好的阅读环境，对孩子的成长起着至关重要的作用。其次，亲子阅读满足了孩子们听故事的需求，诱发了他们的求知欲。由于幼儿识字较少甚至不识字，听故事就成了他们最喜欢的事情。并且，孩子能在阅读中边读边吸收，边分析边理解，让孩子具有思考的能力。

另外，最显而易见的好处就是亲子阅读可以加深亲子沟通，促进幼儿的`身心健康。如果每天晚上用上几十分钟进行亲子阅读，孩子们的内心能最直接的感受到父母对自己的爱，时间长了，孩子永远不会因为爸爸妈妈上班而缺失亲情。

亲子阅读7大注意5﹒贬低阅读的价值事项

2.保持故事完整性。千万不要一边读一边向孩子提问，这不是在巩固知识而是在扼杀兴趣。只要孩子有兴趣，迟早会懂的。

3.家长为孩子读书的时候，加入适当的表演、夸张的表情、抑扬顿挫的语气。

6.陪低龄段孩子读书时不亲子阅读带来的一个好处是，亲子阅读可以极大地提高孩子们的阅读能力，积累和发展语言，开发智力，发展创造性思维。孩子不仅能在亲子阅读这个过程中认识到许多字，而且还能学习到许多语言。同时，孩子听故事还会激发他许多联想，诱发他思考许多问题。所以，亲子阅读不但为孩子积累了知识，丰富了语言，而且有利于开发智力，发展创造性思维。建议指读，因为孩子的注意1﹒增进感情力会用在动的手指上而不是书的内容上，对孩子的专注力有影响。

7.太小的孩子注意力往往不能集中很长时间，这时家长不要气馁，更不能简单地批评孩子，顺其自然，只要家长坚持亲子阅读的习惯，孩子的注意力时间会逐渐延长，对阅读的兴趣也会慢慢培养起来。

亲子阅读的好处和收获

3、根据年龄层的不同，选择不同类型的亲子阅读书籍。一岁以前的宝宝可以选择以图案和简短文字为主的图书，如看图识物的动物，水果和娃娃笑脸的图书。2岁时期给宝宝买比较多的儿歌书藉，益智游戏，或有着简单情节的童话书。着力于宝宝的好品质培养、好习惯培养、认知能力培养、行为能力培养、想像力培养。3-7岁孩子应该该买一些智力开发，故事情节丰富，日常规范、方位概念等启发教导性的图书就比较好了。

可以增进父母和孩子之间的情感交流，拉近亲子关系，也可以增强孩子的语言能力、发展想象力以及提高孩子的倾听能力、语言理解能力、阅读你好，经常进行家庭亲子阅读的话可以促进亲子之间的关系，有利于孩子自信，有安全感，包括在以后的人际关系都有好处。能力，还可以培养孩子的阅读兴趣、习惯以及思考能力，等等。

可以促进亲子关系，能够让孩子学到更多的知识，有助于孩子的成长，让孩子变得更，能够提升孩子的成绩。

亲子阅读的好处和收获

亲子阅读是让孩子爱上阅读的方式之一，尤其对于学龄前的孩子而言，和父母一起会更愿意进行阅读。

3-6岁是幼儿语言能力发展的关键时期，也是培养孩子阅读能力的关键期，在这个时期，爸爸妈妈一定要多让孩子接受大量的知识，充分认识世界。

亲子阅读有哪三大好处，家长千万要重视起来？

(1) 属于家庭自己的图书馆家长在自己的家里建立一个小小的书窝, 一个可以静心阅读的天地, 一个舒适且适合阅读的阅读环境, 吸引孩子来这里自觉地阅读。

经常性的进行亲子阅读互动的话，是能够增加父母与孩子之间亲密感的，同时还能够培养孩子的阅读兴趣和阅读能力，对于孩子学习成绩的提高和思维能力的培养者非常大的帮助，而且还能够形成孩子对于事情的专注力和毅力。

(3) 对阅读时间进行规划对每日的阅读时间进行规划, 这有利于往后的坚持。每天固定的阅读时间, 能够帮助孩子形成一种稳定的阅读习惯。家长要以身作则, 每天固定的时间进行固定时间的阅读, 给孩子树立良好的的榜样, 这样既有利于激发孩子的阅读兴趣, 又有利于激励孩子坚一、前言持的阅读下去, 养成良好的阅读习惯, 进而有效的培养小学生的阅读能力。因此, 亲子共读对孩子阅读能力的培养有着重要的作用[3]。

家庭亲子阅读的意义

3.能有效的了解双方的性格习惯及新行为爱好，能分享读书的感动和乐趣，通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。

目前国人在逐渐改善升学主义，采取各种推甄、保送等方式，进行所谓的教改工作之时，正是推动及提倡家庭亲子阅读的好时机。本文就个人的观点，针对主题，提出意见作为讨论与建议，让有兴趣的人士及学者专家能加以重视，进而去推动活动，提升阅读风气。欢迎大家收藏！

亲子阅读可以促进孩子与父母之间的感情。经常阅读可以帮助孩子们增加知识，使孩子的扩大知识面，有利于塑造健全的三观，还有可以增强孩子的语言学习能力，培养学习兴趣。

二、家庭亲子阅读的重要性

儿童是未来的主人翁，他们身处在信息满溢的现代之中，到处充满着新知，除了亲身体会外，亦可经由阅读学习到知识。有人说： 喜爱读书的孩子不会变坏。所指就是书中蕴藏着丰富的寓意，可以启迪孩子的思维，融入他们的人格养成，进而教导他们的行为。近日将从今年九月起，以全国两百多万名、国小学童及其家长为物件，推动为期三年的全国儿童阅读实施， 同时也将发起全国儿童阅读日， 建立阅读护照系统， 鼓励国小以下学童积极参与这个阅读活动。该其具体之实施策略中即提出办理亲子阅读活动、 推展亲子共读活动， 透过家庭教育中心、社教馆等办理亲子共读方案，以符合不同对象（如特殊族群家庭、单亲家庭等）之需求。相信全面推动此阅读活动，一定有助于增进国内家庭亲子阅读之施行。其实，亲子共读的方法，就是陪着孩子一起读书，不管是各读各的书，还是共看一本书，都会让孩子体会到我和爸妈正在共同做一件很重要的事， 久而久之，孩子自会把读书当成重要事看待，而乐在其中，更可以透过阅读，亲子的感情将因共同回忆而更加密切。

现今父母都非常忙碌，与子女在家庭中接触的时间减少，但是无论时间再怎么紧缩，陪伴孩子阅读的时间，要空出来，因为亲子共读的魅力是非常大的，并且有很多好处：

2﹒增强语言能力

喜爱阅读的孩子的语言能力特强，在听、说、读、写方面，远较不爱阅读的孩子高，孩子从书中领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。

3﹒学习协调沟通能力

自小培养与同侪或亲长间的协调沟通能力，对于孩子而言，是一项极为重要的事情，除了在日常生活中点滴学习外，透过书本的阅览，从其中获得启示，也是一种很好的方式。

4﹒增加知识

5﹒提升写作能力

喜欢阅读的中小学生掌握了语言文字的能力，往往超越同级同学，不必背诵、强记课文而能取得好成绩，在校外也能取得佳积，因为阅读提升了写作的能力。

6﹒经验传承交流

7﹒思考

阅读可培养批判性的思考能力，书中复杂的论证及情节，孩子都能边读边吸收，边分析边理解，阅读让孩子具有思考的能力。

经由阅读培育出亲子间的正常的休闲娱乐能力，因而避免花费过多的时间与精力在不当的活动之上，达到健全身心之目的。

书，对孩子而言，是认识外在世界的重要管道，每个父母都希望自己的孩子喜欢阅读，也期望孩子把这种愉快的经验，延伸到未来的成长阶段，亲子共享阅读的乐趣，是引发爱书极为重要的种子。

儿童在不同的年龄和发展阶段，需要各种不同的书籍伴着他们成长，因此，父母为孩子挑选适合其认知程度与兴趣的书籍，将是吸引子女喜欢阅读的关键。

孩子到了四、五岁时不再完全依赖图画，文字、情节、人物均可增多，故事要更活泼、有趣，而一些他不完全熟悉的事物也会给他带来新鲜感，父母在陪读时不必照本宣科讲述，而未讲之前可以让他自己看图说故事， 或讲完让他重述一次，或问几个相关的问题，训练他们说话的能力；另外，也可以鼓励孩子将他熟悉的故事大意讲给大人听，这样做，一则能看出孩子的吸收力，再则亦可培养其表达能力。

根据有关儿童阅读的研究发现：六岁到十二岁是阅读的丰沛期，他们就像一块海绵，遇水即吸；不限题材，不拘类别，凡是新鲜的、有趣的，他们都喜欢，特别是能够表现人生种种考验的故事，更能够满足他们。当他们碰到感动人的文字，决不吝惜付出他们的热情，他们希望书能让他们看得又哭又笑。对于六、七岁的孩子，父母不要终止每天的朗读活动。相反地，更需要选择一些文字较深奥，句子多变化，情节较复杂和篇幅较长的故事朗读给孩子听。八至十岁的孩子，喜欢看有关学校和家庭生活的故事，透过这些故事，可帮助他们解决生活上遇到的问题，因此，父母应为孩子选择他爱看的书，情节和人物较复杂，不同种类的书。对于十一、十二岁的孩子，父母应该替他们准备一些能帮助他们探讨道德感与价值观的书籍，另外，非及的书，也很重要，父母与子女可以共同讨论。

五、家庭亲子阅读的阻碍

1﹒父母缺乏以身作则的观念

儿童喜欢模仿，且模仿的物件往往是大人，培养子女的阅读兴趣，可从树立良好的榜样开始。父母本身喜爱阅读，暇时一卷在手，陶醉其中，子女便在耳濡目染中，油然对书本产生一种喜爱的心情。假如父母自己对阅读毫无兴趣，一年之内难得摸上几回书本，则会造成言者谆谆，听者藐藐，如何产生亲子共读的想法呢？

3﹒缺乏各式各样的阅读材料

阅读兴趣不能在书本的真空状态中养成，国内一般家庭通常无法购置各式各样的书刊，又不知道可向图书馆借阅或和邻居朋友们交换传阅，以弥补家里书刊之不足。

兴趣源自愉快的经验，儿童去阅读，阅读本身即成为一种痛苦的经验，是惩罚而不是享受，与兴趣成长的过程背道而驰，致使儿童产生反抗的心理，对阅读非但不感兴趣，且恨之入骨，看了书本就怕。

父母或家人如果嘲讽孩子的阅读活动，把他的错误当作笑柄来取笑，伤害了他的自尊心。更不可去贬低读书的价值，父母若抱着百无一用是书生的态度，子女很快就会受到感染，认为与书生不可分离的书本如粪土，而视阅读为无聊的玩意。

6﹒喜爱看电视及迷上电动玩具

7﹒欠缺温馨宁静的阅让孩子有足够的心理安全感，不会产生分离焦虑症，父母多陪伴孩子，增加孩子与父母之间的亲密关系，让孩子有更好的能力，有良好的思维模式，有正确的学习习惯。读环境

六、突破家庭亲子阅读的障碍

一壶香茗、一架藏书，或纵酒吟诗，或抚琴寄趣的读书乐趣，已不适合二十世纪的今天，但是在孩子宝贵的童年里，提供他几本好书，帮他建立起爱书、爱阅读的好习惯，相信也能让孩子陶情于瑶琴一曲来熏风的乐趣里。

1﹒父母亲在家庭中必须率先以身作则，养成阅读的习惯，然后，自然而然就会产生兴趣，如此的作法，将会让这些与家长朝夕相处的孩子们起而效之，共同加入亲子共读的行列。

3﹒现今这个出版业鼎盛的时代中，童书的编撰与印行，正方兴未艾，虽然受限于时间、金钱、精力等等因素，无法购置各式各样的书籍，但是，我们仍可与亲朋好友相互借阅、交换有无，或到附近的县市乡镇图书馆、文化中心，借阅图书，如此，亦能找到众多式样的书刊，作为家庭亲子阅读使用。

4﹒大家都知道：如果要保证一件事情成功，最省力的方法，就是先让他对其产生兴趣；当然，希望孩子能对于阅读有所兴趣，也是一样。只要父母循循善诱，耐心鼓励，定能产生效果。

5﹒父母亲在面对小孩时，虽然并不须强调书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但是，家长可以经常阐述阅读的好处，肯定阅读的价值，让子女逐渐体会到阅读对自己与他人的重要性。

7﹒如果经济情况许可的话，可考虑为子女准备一间优雅的书房，让孩子拥有一个宁静的读书空间，并且，书房的布置宜愈单纯愈好，不要琳琅满目，以免分散孩子的读书情绪。

七、结语

一个若要强盛，就必须有许多健全的家庭；同样的，如果企求美好的家庭，则一定要使家中所有成员都积极努力。亲子阅读对于每一个家庭而言，除了可以让孩子增强语言能力及知识、提升写作能力及思考外，更能达成感情交流、经验传承与全家休闲娱乐之效果。特别值得注意的是：时代在不断变动，无论那一方面，都将是日新月异，如果稍不留意，就会与脱节。因此，如何有效推动家庭亲子阅读 ，已经成为一个热门的话题。今天在此针对本主题提出一些个人的看法，一方面希望引起世人的注意与重视，另一方面希望能抛砖引玉，引起有兴趣的学者专家做更深入的研究，共同为这块园地灌溉、努力。

亲子共读的意义和好处,亲子共读好处多的过程与效果

什么是亲子阅读?顾名思义，就是家长和小孩一起读书的一种阅读方式，也是很多家长选择培养孩子阅读兴趣的一种方式。

1.亲子共读能培养儿童良好的阅读习惯及态度。

材料选定之后，亲子间可以开始阅读，共读只是一种形式，如果孩子太小无法阅读时，可以由大人用说的、用念的替代，例如：三岁以前的小孩由于手眼协调还没有完全成熟、稳定，因此这一阶段的，可让孩子看大，大人一面用手指着，告诉他的'名称，一面让孩子看你的嘴型，同时速度放慢，咬字要清晰，并且多重复几次，这样等于同时教孩子阅读和发音。幼儿因年纪小，注意力、兴趣等无法集中，又还不认识字，这时父母应选一些情节单纯、故事短的故事书或是图画书给他，并且在旁陪他一起看书，讲解书里的内容给他听，使孩子在无形中潜移默化。

2.能创造了良好的亲子沟通渠道，增强感情。

三、家庭亲子阅读的好处

亲子阅读的好处

2﹒父母未能多读给子女听

什么是亲子阅读

四、亲子阅读的方式

亲子阅读又称亲子共读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长。通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣。通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。亲子阅读被越来越多的年轻父母所认可，也同时被早期教育所推崇。有的家庭甚至为宝宝买图书、绘本花费成百上千元。毋庸置疑，亲子阅读能培养宝宝的学习兴趣，还能培养口语表达能力，拓展思维等。更重要的是，给父母创造了与孩子沟通以及分享读书乐趣的机会。

亲子阅读分为四种，即声音阅读、数数阅读、看图阅读、改编阅读四种。在亲子阅读的过程中，宝妈会在孩子身上发现很多惊喜。从主动看书、突然会造句、唱歌、念诗歌到角色扮演，这些都是阅读带来的结果。

亲子阅读的好处有哪些

亲子阅读带来最直接的影响就是，宝宝会爱上阅读，培养了宝宝阅读的兴趣和理解图画的能力。同时也营造一个良好的阅读环境，对宝宝成长起着至关重要的作用。其次，亲子阅读满足了孩子们听故事的需求，诱发了他们的求知欲。由于幼儿识字较少甚至不识字，听故事就成了他们最喜欢的事情。并且，孩子能在阅读中边读边吸收，边分析边理解，让孩子具有思考的能力。

另外，最显而易见的好处就是亲子阅读可以加深亲子沟通，促进幼儿的身心健康。如果每天晚上用上几十分钟进行亲子阅读，孩子们的内心就能最直接的感受到爸爸妈妈对自己的爱，日久天长，孩子永远不会感到亲情会因为爸爸妈妈上班而缺失，使幼儿茁壮成长。

如何选择亲子阅读书籍

如果家长想要高质量的阅读，那么亲子阅读书籍的选择就非常重要。如何选择亲子阅读书籍也是一项“技术活”。现在，我就来带大家选选高质量的亲子阅读书籍。

1、不同年龄层的孩子阅读的书籍是有区别的，因此，家长们先向导购人员进行咨询，在进行咨询的时候，可以将宝宝的年龄，喜好等告诉导购员，然后，根据导购人员的选择之后，你再结合实际的情况，进行二次选择。

怎样开展亲子当孩子求知欲更强时，家长可让孩子站在阅读材料中某一角色的立场思考问题，并提出表达自己的见解。这不仅可帮助孩子加深对角色的处境、心情、欲望等的感知和理解，还能培养幼儿的移情、思维及解决问题的能力。阅读

虽然现在有很多宝妈和孩子都在进行亲子阅读，但是还是有很多宝妈不了解要怎样开展亲子阅读。那我就为各位家长详细讲一讲，如何跟孩子一起进行亲子阅读吧。

首先，家长在阅读时要将自己代入故事当中，用抑扬顿挫、饶有兴致来讲述书中的故事，来孩子听和看。这样可以快速地吸引和集中儿童注意力，诱发儿童阅读兴趣。当然，家长选择的内容要生动有趣，由浅入深。其次，家长在讲故事的过程当中可以进行提问。即父亲（母亲）与孩子拥坐在一起，采用父亲（母亲）讲述，或边讲边提问、解释疑难，幼儿理解阅读材料。不断的提问可以提高孩子对阅读材料的感受能力和理解能力，帮助幼儿掌握有序翻阅等基本阅读技能。 当孩子初学阅读，或阅读有困难时，父母可多采用提问的方式和孩子交流。另外，父母在早期阅读指导中还能以各种形式的游戏为手段，引发孩子对阅读活动的兴趣。它可以提高幼儿参与阅读活动的主动性，有利于培养孩子活泼开朗的性格，促进亲子互爱。

亲子阅读有哪些好处 亲子阅读的好处介绍

学前儿童，自己还未有阅读能力，培养其阅读兴趣之道，在于多读给他们听。儿童富于想象，敏于感受，所读的范围应该广泛。上自书本如童话故事，下至说明书如新玩具的指示，都是现成材料。然而，许多家庭的父母常常借口忙着赚钱，以为只要替孩子购置书籍，就算已经尽到了，却疏忽了应该做好多读书给子女听的重要性及必要性。

1、亲子阅读可以有效培养孩子阅读的兴趣，锻炼他们的口才和表述能力。拓宽他们的眼界，培养他们的情，让读书成为孩子的爱好和习惯。可以培养孩子独自思考的能力。锻炼他们的思维，是一种自主性的学习。在小时候就奠定了基础，对以后的学习和成长有很大的帮助。

亲子阅读如今成为了很多父母早教的一种形式，毫无疑问，亲子阅读带来的好处非常多。那么，亲子阅读的好处有哪些呢?

2、亲子阅读还可以让小朋友喜欢与父母交流，体会到他们对自己的亲情和爱，感受到母爱和父爱的伟大。对自己的关心和爱护，这对宝宝的心理健康很重要。可以通过很多方面开发孩子的脑力。阅读不但可以增加阅读方面的能力，还可以全方位的激发孩子的各方面能力。更重要的是，它起着启蒙的作用。可以促进思想乃至心灵上的交流，产生共鸣。从小培养，到长大后，孩子会更愿意与父母分享自己的思想，更愿意交流亲子阅读的好处。