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人们认识世界的目的在于(人们认识世界的目的在于生产活动)
1、（2）实践是认识发展的动力。
2、具体表现在： ，实践不断提出新的需要、新的研究课题，推动认识的发展。
3、 第二，实践为认识不断提供新的经验和新的观察、研究的物质手段。
4、 第三，实践推动人的思维能力的发展。
5、理解如下：主义哲学认为实践对认识具有决定的作用，具体表现在：（1）实践是认识的来源。
6、人的认识能力和作为认识结果的知识，都只能来源于实践。
7、人们在实践中不仅锻炼了体力，而且锻炼了思维的能力，使人的智力不断提高。
8、随着实践的深入和扩展，人们获得的知识也不断丰富。
9、实践是人的才能和知识的源泉。
10、（3）实践是检验真理的标准。
11、人们从实践中获得对客观世界的认识，是否与客观世界相符合、相一致，是否正确反映了客观事物的本质和规律，必须通过实践的检验，才能得到证明。
12、总之，实践是认识的源泉、动力、标准和最终目的，这些都是实践对认识决定作用的体现。
13、正是由于这种决定作用，所以，主义哲学认为，人的认识一点都不能脱离实践。
14、规律特点实践具有自身的规定和特点，同思维和认识相互区别和相互对立的主体行为，实践不能脱离思维和认识存在，实践需要思维产生的实践意识作指挥，思维需要认识获得的知识作基础，没有思维和认识就没有实践。
15、实践、思维和认识是统一的整体，是前后相继、水融的主体日常行为。
16、实践是世界和万物的创造者，没有实由此使哲学的研究对象转向人的现实生活世界，坚持从实践出发，理论联系实际，密切联系群众，并为群众改造世界的实践服务，从而实现了理论和实践的具体的历史的统一，同时也实现了哲学思维方式、哲学的根本立场和宗旨的革命变革，实现了主义哲学对传统旧哲学的根本性改造，使正在走向衰亡的哲学重新获得新生，以富有生命力的崭新的内容和形式展现于人类思想宝库。
17、践就没有我们生活在其中的现实世界，就没有实践创造的城市、农村、山川、田野和万物，就没有在实践中得到生存和发展的主体，实践不仅创造出新的客体，而且创造出新的主体。
18、人的实践具有性。
19、人是的主体，个人的实践同有着密切的关系，因此，人的实践是的实践，也是新的创造者。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。
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