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蒙德里安作品(蒙德里安作品拍卖价格)

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1、三原色的构成美术欣赏活动是我们涉及比较少的课,而欣赏的作品对幼儿有着诸多益处。

2、根据本班幼儿的年龄特点,我查阅资料,寻找适宜他们欣赏的作品发现,蒙德里安的格子画作品中往往没有明确、具体的形,只有一些线条、几何方块,颜色是非常简单的红、黄、蓝、黑、白,不需要调色,直接在画面上平涂成一个个色块,这些画自由、轻快、无拘无束非常有趣。

3、彼埃·蒙德里安根据本班幼儿的年龄特点,他们的观察的目的性较为明显,能初步感知整体与部分之间的关系,能把握观察对象明显的特征,比较少量物体之间明显的别。

4、蒙德里安的作品易于理解,色彩明艳,有着极强的个人特色,正适合本班幼儿进行欣赏。

5、一段时间的蒙德里安的作品除了呈现出“象征主义”特征外,他还尝试“新印象主义”的技法。

6、在一系列以沙丘为题材的作品中,类似于“点彩派”的小色点被较大的色彩团块所取代。

7、与其说“象征主义”和“新印象主义”在蒙德里安的艺术生涯中仅仅是昙花一现,居于浅尝辄止的地位,不如说它们和蒙德里安数十年孜孜以救的“新造型主义”一样,蕴涵在同一股强大的“潜流”中。

8、自由欣赏后,我和孩子们一起讨论蒙德里安作品,请孩子们根据自己的理解表达:“你喜欢哪幅作品?你觉得这幅作品画了些什么?为什么喜欢它?孩子们都能大胆表达自己的感受:“这些线条把图案一小块一小块分裂开,一样的颜色没有画在一起”区域活动时孩子们非常愿意选择自己喜欢的形式,自由尝试模仿或运用其中的元素来完成作品,有的小朋友画出来格子画的包,有的装饰了衣服,还有的小朋友灵活运用到了自己的泥工作品当中。

9、随着幼儿一步步的感知,创作的作品也越来越有特色。

10、从幼儿对美术创作的专注和坚持可以看出,幼儿对作品有了更深入的了解,也获得了创作的满足感。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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