兔子头饰手工制作 兔子头饰手工制作大全

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1、师：小白兔、小黑兔和小花兔又在一起了，真好！咱们一起吃萝卜吧。

2、洗萝卜，洗萝卜洗洗洗，切萝卜，切萝卜切切切，炒萝卜，炒萝卜炒炒炒，吃萝卜，吃萝卜吃吃吃。

3、”作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。

4、那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家整理的安全教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

5、师：今天，我们要去参观一个有意思的展览，小朋友好好看看展览品，可以用手拿来玩一玩。

6、看看这些展览品是什么，是用什么材料做的？安全教案 篇11、明白进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。

7、2、能根据大胆讲述画面资料。

8、故事《碗里的汤泼了》 活动过程：1、教师讲故事，引起幼儿兴趣，讨论：汤泼了怎样办？教师：午餐时，大家都在吃饭，吃着吃着，玲玲突然叫了起来："哎呀，不好了！我的汤泼了......"玲玲的汤泼到哪里了？（桌上）如果你的汤也泼在了桌上，你会怎样办？了解正确的处理方法。

9、教师小结：吃饭时，汤泼在了桌子上，要赶紧把胳膊移开，以免汤把自己的衣服、袖子弄了，甚至烫伤了自己。

10、2、继续听故事，继续讨论：汤泼了怎样办？教师：我们再来听听，这个小朋友的汤泼在哪里了？(汤顺着桌子往下流。

11、)他该怎样办？"来听听这个小朋友是怎样做的？（让开流下来的汤，再请帮忙。

12、）教师小结：汤泼在桌子上，又顺着桌子往下流，小朋友要立刻让开留下来的汤，以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。

13、然后，能够请帮忙处理泼下来的汤。

14、3、教师总结。

15、安全教案 篇2活动目标：1、 使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

16、2、 通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。

17、3、 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

18、《暑假安全知识调查表》40份（附后）；《暑假俱乐部》手册40本（摘取手工制作、数学作、智力开发等书本装订而成）；安全每人一套；蜡笔每人一盒；活动过程：一、 使幼儿了解暑假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过暑假的兴趣。

19、1、 教师：“小朋友们，再过几天我们就要放假了，这个假期叫做暑假。

20、知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。

21、2、 幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

22、3、 教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。

23、二、 组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

24、1、 教师幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢？”2、 幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。