学校破坏公物怎么罚款 毁坏学校公物如何处理

破坏公物怎样判罚

1、自然损坏。由于使用年限较长或本身质量问题而损坏，属于正常损坏，经查证

1、尚未构成犯罪的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款；

学校破坏公物怎么罚款 毁坏学校公物如何处理

学校破坏公物怎么罚款 毁坏学校公物如何处理

二、节约用电、用水。教室、办公室和功能室内开关日光灯、电风扇和各种电教设

2、构成犯罪的，以故意毁坏财物罪定罪处罚，数额较大或者有其他情节的，可判处三年以下、拘役或者罚金。

故意毁坏财物罪，是指故意实施毁灭或者损坏公私财物，数额较大或者有其他情节，从而构成的犯罪。本罪的行为对象是、单位或者他人所有的财物，包括不动产和动产，包括狭义的财物和财产性利益。行为人是否占有该财物，不影响本罪的成立。但是被毁坏的财物必须是为他人所有的，毁坏自己所有的财物，不构成故意毁坏财物罪。本罪的行为内容即行为表现为毁坏财物。本罪形式为故意，即明知自己的行为会造成公私财物的毁坏，并且希望或者放任这种结果的发生。

法律依据：

《中华刑法》

第二条 中华刑法的任务，是用刑罚同一切犯罪行为作斗争，以保卫安全，保卫的政权和制度，保护国有财产和劳动群众集体所有的财产，保护公民私人所有的财产，保护公民的人身权利、权利和其他权利，维护秩序、经济秩序，保障建设事业的顺利进行。

学校桌椅损坏该怎么赔？

学校的公共物资是保证教育教学教学工作顺利进行的必要物质条件。爱护公物，人

人有责。为加强公物管理，确保学校公物财产保持完好，不受损失，延长使用年限，特

制订公物损坏赔偿制度，并实行追究制。

一、公物损坏

属实的由总务处处理。

2、损坏。由于使用过失或保管不当损坏，损坏后能及时报告的，按损坏公物

原价赔偿或按实际维修费赔偿。

3、蓄意损坏。经查证属初次损坏，且事后损坏、遗失者要尽可能找到当事人赔偿，一般情况自行维修恢复原样或按原样购买后还能主动承认错误的，按损坏公物原价赔

偿或按实际维修费赔偿。经查证属屡教不改或事后认错态度不好的，除按规定赔偿外，

要给予纪律或经济处罚。

1、包干到个人的公物损坏（如桌、椅等）

，能查出损坏人的由损坏人负责；不能查

出损坏人的由使用人负责。

2、包干到办公室、班级或部室的公物，能查出损坏人的由损坏人负责；不能查出

损坏人的由本办公室（组长）

、班主任或部室负责人负责。

3、属于本层楼共同管理或使用的公物被损坏（如厕所、楼道灯、消防设施和器材

等）

，能查出损坏人的由损坏人负责；不能查出损坏人的由本层楼所有人负责。

4、公共场所的公物被损坏，能查出损坏人的由损坏人负责；不能查出损坏人的由

卫生公物包干的班级负责。

三、损坏赔偿方式及纪律：

赔偿分为修复和赔偿两种方式，由人决定。

1、修复。一是人在规定时间内将损坏物品恢复原样；二是购买相同、等值的

物品。

2、赔偿。由人在规定时间内根据鉴定结果以方式赔偿，再由学校领

导安排人员修复或购买。

3、属学生损坏的，由政教处根据《文明班》评选细节和相关制度处理；属教职工

损坏的，由室处理。

一、师生必须自觉爱护公物，不得在墙壁、门窗、讲台、桌椅、地面上乱刻乱画，

不得损坏门窗、玻璃、桌椅、旗杆、体育、电教设施等公物，不得进入花坛、攀摘花草。

备等应有专人负责，

不需要时应立即关掉；

负责厕所公区的班级派专人负责检查水龙头，

确保无人使用时处于关闭状态。否则视为浪费水电，将扣除有关负责人、负责班级的考

核分。

三、凡购物必须先请示分管，由审批，购买后由保管员验收登记，需使用

公物者写领未成年人不能承担,由家长进行相应的赔偿.物手续。每期末清理公物，该还则还，如有非正常损坏和遗失则照价赔偿，

凭《公物保管清单》领取期末津贴。

四、借用学校的体育、器材、书籍等公物要向保管员写借条，凡校外人员借用公物

或本校教职工借用重要物品均要经审批，使用过程中要爱护，用完后及时归还。凡

借出物品，因使用不当造成损坏或丢失，都应按质论价赔偿。

五、班级、各功能室、部门室的分保管员，专门负责室内的学校财产保管维护，有

不能自行解决的要及时与总务处联系。

除照价赔偿外，

还要给予适当纪律。

六、对损坏公物的行为要批评教育，其中情节、态度恶劣、屡教不改的，除赔

偿外，由学校给予严肃的纪律；对或故意损坏造成财产损失的，先分

清，由各级负责人分别承担应负的经济或行政。

七、每期给各位分保管员（班主任和各功能室负责人）设公物管理奖

50

元，待期

末公物清理后酌情发放。

八、全校师生要爱校如家，在公物管理和赔偿制度面前人人平等。学校与各级

负责人要以身作则、公私分明，财产管理人员要秉公办事、不循私情，全校师生要自觉

未成年发生破坏学校公物被警察抓走了回怎么样?

将家长请这么看。来,让家长负责刑事

如果学生未超过16周岁，不追究法律。

故意破坏学校公物(热水器)会面临什么后果

：直接，未成年学生。

一是要看破坏的情况。破坏到什么程度？有没有其他人参与或者是故意的程度达到了什么程度？影响到大家多长时间的使用？年份是不是太大？学校的处罚会有，，检讨，回家反省，直至开除。二是向学校汇报自己毁坏公物的情况。主动检讨自己的错误。这样征求大家的原谅(这个事情引起公愤)，减少大家的愤怒程度。就可以减轻一点儿处罚。

但如果该未成年学生乘护校员工不在或刻意规避护校员工的监视而破坏了学校公物，护校员工无须承担什么，因为护校员工不可能整天地跟着未成年学生后面跑。

三是今后要牢记这个惨痛的教训。增强修养。多做点儿好事儿。以弥补自己的过失。同时把自己身上的邪气赶走。树立正气。真正成才。

小学学生殴打老师损坏公物应怎么样处罚?

第二百七十五条 故意毁坏公私财物，数额较大或者有其他情节的，处三年以下、拘役或者罚金;数额巨大或者有其他特别情节的，处三年以上七年以下。

再一个,作为老师如果有什么体罚,辱骂学二、包干范围生的行为也要承担相应的.

找家长到学校，公务该怎样赔偿就怎样赔偿。小学生还不懂事，你不能把他怎么样的，只要找到家长让他和学生向你道歉，赔偿过后就行了。

有的学校发生过类似的，但他们处理的方式是开除学生

再找个傻小朋友和他对掐。

二年级的小朋友下课期间踢球把学校的公物打坏了，要不要赔？

二年级的小朋友下课期间踢球，把学校的公墓打坏了，要不要陪当然要赔偿了，自己做的事情当然要自己负责。

个人感觉是要赔偿的，虽然是无意的，但毕竟造成了损失，而且是学校的公务赔偿的话可以和家长给校方，协商。但是不要吓到孩子，因为孩子也是无意的。

这肯定要赔呀

既然是公物，应该大家都要爱护的，把它弄坏了，理所当然要进行赔偿的

未成年学生星期天破坏学校公物护校有吗？

遵守、相互监督。

未成年学生星期六破坏学校公物。追究谁的？

人物：未成年学生。属于无完全民事行为能力人。所以，不能进行刑事处罚。但是其背后有监护人。法律规定，未成年人造成的损失，由监护人负责赔偿。

时间：星期六星期天。双休日。

地点：学校里。

：破坏学校财物。造成经济损失。

间接： 双休日，学生应该不在学校里。学生是如何进入学校的。

如果学生是通过校门口进入的。护校人员有。要检查学生是否有正当理由可以进入学校。如骨学生有正当理由进入学校。可以酌情减轻护校的，直至免除。

如果是学生，没有进过学校门口进入的。 护校没有。但是要检查一下学校的安全措施有没有到位。如果有安保上的漏洞，学校保安，管理部门有。

主要在于未成年学生，所以，监护人必须赔偿。

“未成年学生星期天破坏学校公物”，护校的员工是否有，不能一概而论。

比如说，该未成年学生在护校员工的眼皮低下“破坏学校公物”，护校员工有。至于承担的大小，得按学校的规定作出处理。

综上，如果事情的发生属于前者，护校员工应该和未成年学生分别承担；如果属于后者，未成年学生的破坏行为造成的损失应该由学生的家长予以承担。

希望我的回答能对你有所帮助。

损坏公物肯定是要赔偿的啊，这应该是有的吧，护校的应该没啥，因为找的到是谁损坏的，就只需要源头赔偿就可以了。

未成年人学生破坏公物那如果超过16周岁，分为两种情况。一是毁坏物品价值低于5千元，按照《治安管理处罚法》处罚，会行政拘留和罚款。二是毁坏物品价值超过5千元，按照《刑法》的故意毁坏财物罪处罚，会判刑坐牢。就应该由他的监护人来赔偿。

当然有，但是如果你是休息不在学校也可以不付。