劝学新说800字高中作文 劝学新说800字高中作文演讲稿

劝学的作文怎么写800字左右?

有没有谁能告诉我：属于我的宝贵时间去哪了？正是颜真卿《劝学》里所说，我们要好好珍惜时间，错过再也不可能回头，时间老人给每个人的时间都是公平的，我们要好好学习，天天向上！将来为国奉献！

一、范恐慌焦虑的空气塞满了手机屏幕，争先恐后地蜂拥进耳朵里，千万遍地叮咛：不学，则晚矣。于是，我们只好被迫“心甘情愿”地把未来的自己变成超人，变成可以完成一切“不可能”的魔法师。如此一来，我们会有那么片刻的心安理得，会有一刻无比相信“美好的`一天终究会来”。例

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4、作为一个学生，我们应该明白自己的和使命。学习不仅仅是为了应付考试，更是为了丰富自己的内心世界，提升自己的素养和能力。我们要用勤奋和毅力求知若渴，不畏困难，勇攀高峰。

2、在古代，许多文人墨客从小就饱读诗书，他们怀揣着对知识的热爱和对未来的期待，用笔墨书写着自己的人生。诸如“头悬梁，锥刺股”的典故，不仅让我们感受到他们对于学习的执着和坚韧，更给我们传递了一种积极向上的精神追求。

3、如今，我们身处一个科技高度发达的时代，知识的海洋已经铺天盖地地涌向我们。从幼儿教育到高等教育，从科学到自然科学，各个领域的知识都触手可及。然而，在这个充满的时代，我们很容易陷入迷茫和浮躁。因此我们需要时刻提醒自己：学无止境，砥砺前行。

5、正如古人所言：“玉不琢不成器，人不学不知义。”只有通过不断的学习和磨炼，我们才能成为一块璀璨的宝石，散发出耀眼的光芒。

二、议论文

劝学新说800字作文

议论文，又叫说理文，是一种剖析事理，论述事理，发表意见，提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法，来确定某观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性的特点。

劝学新说800字作文例文：

2、启发思考：通过劝学新说，人们可以重新审视学习的意义和价值，思考如何更好地利用学习来提升自己的生活品质和人生价值。这种启发作用有助于激发人们对学习的热情和兴趣，增强学习的动力和信心。

今天又是星期三了，真是光阴似箭啊！想起一件件陈年往事，就像翻阅了一本本老相册。

记得朱自清说过：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”而人呢？人生只有一次，过去了将永远过去。

我翻起那一张张刚一两岁的照片时，再看看现在的“酷照”，就会感觉到我长大了。以前我是一个奶声奶气的小孩，而现在是一名光荣的员，，我一直盼很久了，现在入团了，想想自己这几年的努力也没白费。时间不等人啊，这么快我们就小学毕业了。

啊！六年呀！就这么过去了！它带走了六年的多少日日夜夜，却带不走我们在校园里的欢声笑语。来也匆匆，去也匆匆。同学们！六年了！我们的友谊像一壶陈年老酒，浓而香；像一杯清香淡茶，清而纯；像一瓶浓浓的咖啡，苦而甜。

回忆过去，如品尝一杯陈年老酒，如品味一杯清香浓茶，如吟诵一首无韵小诗，如咀嚼一颗苦涩酸果·······时间真的好快，我真想抓住他，使他停止，可时间很是顽皮，到处戏耍。当我早晨起来穿衣服时，时间从我身边溜走；当我刷牙时，我宝贵的时间悄悄走开；当我吃晚饭时，时间从我口中逃走。

我想几十年后，我们都要变成老人了，几十年听起来是很漫长，可能你也这么认为，你越是认为时间像蜗牛，他就快得越像火箭。聪明的人是不会放弃一分一秒的，他们会争分夺秒去做许多有意义的事情，就如莎士比亚所说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”达尔文也这么认为：“我从不认为半个小时的时间很微不足道。”

这些名人之所以迈向成功之路，是因为他们从小养成了珍惜时间的好习惯。而愚蠢的人很随便，把人生看作是一场游明辨之则强调了分辨是非、明确事理的重要性。在高中教育中，我们要帮助学生建立正确的价值观和世界观，让他们能够明辨是非、善恶，为未来的发展做出积极贡献。戏，他们尽情地挥霍青春。我不知道时间为何如此匆匆，为何不等我。一年四季春夏秋冬，不知不觉中又是一年。

“劝学”新说作文900字

但我们终究不需要成为“完人”，也无须细细品味学海里的每一颗水滴。为何我们要试图了解世界上劝学是荀子的名篇，他以独特的视角和精炼的文笔，阐述了学习的本质、目的和方法。他认为学习是一个持续不断的过程，需要恒心和毅力。他提倡博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之，这五个步骤是实现学思结合、知行合一的关键。的一切呢?为何我们还要以痛苦和疲惫来加固这份恐慌呢?勿让这份永无止境的焦虑夺走学习本应有的怡然和快乐吧。

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇的作文呢？下面是我为大家收集的“劝学”新说作文900字，仅供参考，大家一起来看看吧。

但我们终究不需要成为“完人”，也无须细细品味学海里的每一颗水滴。

两千多年前荀子著《劝学》，“学习的重要性在博学之部分，荀子强调了广泛学习、全面发展的重要性。这与现代高中教育的理念不谋而合。在课程设置上，我们应该注重文理并重，让学生接触到多元化的学科知识。这不助于培养他们的综合素质，还能激发他们的创新思维。”已在历史长河中的每一个有志者心底根深蒂固。然而今日，另一种困境却披着“劝学”的皮囊，把我们扔进了一个叫作“学习焦虑”的深渊里，任我们怎样挣扎也无济于事。

每个人都如饥似渴地投身到“学习”这股热潮里去：淘宝上买下大箱大箱的世界名著，一整张纸都记不完的年度，时刻关注你的朋友这周又阅读了多少字······可常常遇到的结果是：名著摆在床头没动一本，年度完成率百分之二三十，你的朋友已经读完了一本书，而你却在想：这周事儿多，下周再开始。

但是每当未来如约而至，在我们精疲力竭地迎接光明的她之后，猝不及防地，手机上亮出一条提示，写道：今日还有5项任务未完成。我们其实很想勉强撑住我们沉重的身子，挣扎着把任务做好，看着本的每一个小格子里打上令人欣喜的对勾，但倦意每次都毫不留情地把眼皮压紧，不知不觉把“今天”这页翻过去。一个月之后，当看到上百项“未完成任务清单”的时候，总会不由自主地怀疑自己完成任务的能力，在月末的某几天里盯着有大片大片空白的完成表发呆，只得任“提示”随意作响，而身体不为所动了。我们总能感到自己的渺小，尤其是被淹没在海量信息里无法从波涛汹涌的海面冒出头的时候。耳畔总有渺远又深切的呐喊怂恿我们涉猎所有领域，直到足以心平气和地看潮起潮落。与其说这是一种远大且宏伟的志向，倒毋宁说是“完人”的必要条件之一，仅理论上可以达到的结果。

“瞬刻的喧声，讥笑着永恒的音乐。”泰戈尔如是说。勿因广袤世，界砸向我们的无尽信息而焦虑，在记住“为学日益”的同时，也要记住“为道日损”。我们该明白的，把“劝学”的厚厚的皮囊脱下来罢，唯有如此，方能爬出焦虑的深渊，以轻盈的心品味学习的至乐。

劝学新说高中作文800字作文

劝学新说高中作文800字如下：

我们常常听到学无止境这个词，它告诉我们学习是没有尽头的，无论你多么努力，总会有新的知识等待你去探索。而荀子的劝学更是强调了学习的重要性，他认为只有不断学习，才能不断提高自己。然而，在新的时代背景下，我认为学习的方式和目的需要重新审视。

首先，我们需要重新定义学习的，我想引用一句名言来结束这篇文章：学如逆水行舟，不进则退。在新的时代背景下，我们需要更加努力地学习，不断进取，才能在这个竞争激烈的中立足。让我们一起迎接学习的挑战，共同创造一个更加美好的未来。目的。在古代，学习是为了获取知识，为了明理悟道。然而在今天，学习的目的应该更加多元化。学习不仅仅是为了获取知识，更是为了培养我们的能力，提高我们的素质，使我们能够更好地适应，应对挑战。

其次，我们需要改变学习的方式。过去，我们主要是通过课堂教育来学习，这种方式虽然系统、全面，但也有其局限性。在现代，我们需要更加开放、多元的学习方式。我们可以利用网络资源进行自主学习，可以参加各种培训课程，可以向各行各业的专业人士请教。

，我们需要调整对学习的态度。学习是一件需要耐心和毅力的事情，但同时它也是一件有趣的事情。我们应该享受学习的过程，从中获得乐趣和成就感。我们不应该把学习看作是一种负担，而应该把它看作是一种投资，一种对自己未来的投资。我们需要学会如何自我激励，如何克服困难，如何从学习中找到乐趣。

劝学审问之则强调深入探究和怀疑的精神。在高中教育中，我们应鼓励学生学会思考和判断，不盲目相信权威。同时，我们要培养他们的批判性思维，让他们学会发现问题、分析问题并解决问题。新说的作用

3、推动学术交流：劝学新说的发表引起了学术界的关注和讨论，促进了学术交流和知识分享。通过与其他学者的交流和讨论，作者可以不断完善自己的观点，丰富学术研究成果，同时也为其他学者提供了新的研究思路和方法。

4、传播正能量：劝学新说倡导积极向上、乐观进取的生活态度，传递正能量。这种正能量的传播有助于提高人们的文化素养和精神境界，促进文明进步。

5、风气：通过劝学新说的传播，可以风气向更加积极、健康、向上的方向发展。这种作用有助于提高整个的文化素质和道德水平，促进和谐的建设。

劝学新说高中作文800字

劝学师说作文800字议论文高一具体如下：

在这1、在时光的长河中，岁月如歌，时代的变迁洗涤着每一个灵魂，而在这个过程中，教育则扮演着至关重要的角色。伟大的思想家孔子曾说：“三人行，必有我师焉。”这句话告诉我们，生活中处处有学问，人人都可以成为我们的老师。个日新月异、知识爆炸的时代，高中教育被赋予了新的使命——帮助学生建立自我学习、终身学习的观念。为此，我们应该深入探讨《劝学》这篇古老而富有智慧的文献，从中汲取对现代高中教育仍具有指导意义的理念。

在慎思之部分，荀子强调了思考的重要性。这让我们联想到高中教育中的思辨性思维训练。我们要学生对所学知识进行深入思考，将别人的观点与自己的经验结合起来，形成的见解。

，笃行之则强调了实践的重要性。学习不仅仅是为了积累知识，更是为了指导实践。在高中教育中，我们要注重实践教学，让学生将所学知识应用到实际生活中，培养他们的实践能力和创新精神。

总的来说，《劝学》这篇文献为我们提供了宝贵的启示：学习是一个持续不断的过程，需要博学、审问、慎思、明辨和笃行五个步骤的有机结合。

1、突破传统观念：传统的劝学观念往往强调学习的必要性、重要性，而劝学新说则从新的角度出发，将学习视为一种生活方式，一种生存智慧，一种人生境界。这种新的观念突破了传统的束缚，为人们提供了更为广阔的思考空间。高中教育作为学生成长的关键阶段，更应当注重这种全面发展、实践探索的学习方式。只有这样，我们才能培养出真正适应未来需要的人才。让我们共同努力，为现代高中教育注入新的活力！