二年级下册语文期末试卷 二年级下册语文期末试卷题

小学二年级语文下册期末试题

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

多做练习题是提高成绩的方法。下面是我为大家带来的小学二年级语文下册期末试题，欢迎阅读。

二年级下册语文期末试卷 二年级下册语文期末试卷题

三、 下面的这些字都找不到自己的伙伴了，赶快来帮忙吧!(10分)

一、我会拼，也会写。(10分)

3、 你喜欢这群小蚂蚁吗?为什么?(3分)

wēi ruò jiāo ào fù jìn jì xù

( ) ( ) ( ) ( )

chì zé mào shèng míng shèng gǔ jì

( ) ( ) ( ) ( )

二、我会比一比 ，再组词。(10分)

锋( ) 购( ) 传( ) 逃( )

蜂( ) 沟( ) 转( ) 桃( )

淡( ) 组( ) 岭( ) 陈( )

谈( ) 祖( ) 铃( ) 阵( )

三、我发现，我会写。(11分)

沉甸甸 ___________ ___________ ___________ _________

越吹越大___________ ___________ ___________ __________

高兴(高高兴兴) ______ ( )______( ) __( )

四面________ 春暖___________ 阳光___________

宽(窄) 强( ) 贵( ) 胜( ) 美( )

热(暖) 贫( ) 里( ) 寻( ) 拾( )

四、我会在括号里填上合适的词语。(10分)

一( )骏马 一( )玫瑰 一( )拐杖 一( )奖章

( )的队伍 ( )的笑容 ( )的天空

( )地听讲 渐渐地( ) 兴奋地( )

五、按课文内容或要求填空。(11分)

1、《草》是_____诗人________写的，诗中写野草有顽强生命力的名句是______________________________________________。

2、《要是你在野外迷了路》一课，告诉我们大自然有许多天然的指南针，比如：_____________、_____________、_____________。我还知道________也能指示方向。

3、春雨惊春_____________，夏满芒夏_____________，_____________寒霜降，_____________小大寒。

6、我知道这些画家最擅长画什么画，还能连一连呢!

戴嵩 齐白石 徐悲鸿 李苦禅

虾 马 鹰 牛

六、我会把括号里的词语加到句子中去，是句子内容更具体。(6分)

2、小鱼游。(自由自在地 在小河里 可爱的 )

3、同学们做游戏。(在场上 课间 “老鹰抓小鸡”的)

七、我会照样子写句子。(4分)

例：太阳挂在空中。 太阳像个火球似的挂在空中。

月亮挂在天上。 。

例：太阳快落山的`时候，医生终于来了。

， 终于

例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。

一 ，就 。

例：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

一会儿 ，一会儿 。

八、我会口语交际。(10分)

二(3)班张老师通知大家：明天下午活动时间，班级举行讲故事比赛。李兵生病请假了，没有到校。如果老师请你去转告他，你见到他会怎么说?

我看到李兵，关切地问：“李兵，你 ?”

李兵回答说：“ 。”

我接着说：“老师让我告诉你 。

李兵点点头，说：“谢谢你，我 。”

九、我会阅读短文，完成练习。(13分)

( )

鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮(zuò)突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水也不会弄湿。

狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音，它都能听得一清二楚(chǔ)。

你看动物的耳朵多有趣!

1、这篇短文共有( )个自然段，请标上序号。(1分)

2、短文介绍了哪几种动物的耳朵?(3分)

。3、用 画出耳朵的样子，用“ ” 画出耳朵的用途。(6分)

5、给短文加个题目。(1分)

6、你还知道哪个小动物的耳朵有什么特点?(2分)

十、同学们，你们每天都和学习用品打交道。在这些学习用品中，你和哪些(或哪个)最有感情?写几句话告诉大家好吗?(15分)

求人教版二年级语文下册期末测试题

1、老师批改作业。(认真地 在灯下 晚上)

语文第二学期期末试卷

4、《丑小鸭》是世界的_____________童话作家_____________的作品，我还读过他的童话故事《_____________》、《_____________》。 5、_____________放胆来梳柳，_____________瞒人去润花。

姓名： 班级：座号：

一、同学们，接受挑战咯：不但要认真做题，还要保持卷面整洁，书写端正哦！（4分）

二、读拼音，写词语。（8分）

xiǒnɡ wěi jiě dònɡ fēn fānɡ fānɡ biàn

（ ） （ ） （ ） （ ）

zhōnɡ shi jìxù jiāoào zhēnzhū

（ ） （ ） （ ） （ ）

三、比一比，组词。（8分）

锋（ ） 购（ ） 传（ ） 逃（ ）

淡（ ） 组（ ） 岭（ ） 陈（ ）

谈（ ） 祖（ ） 铃（ ） 阵（ ）

四、多音字组词。（6分）

kōnɡ（ ） shènɡ（ ） shǔ（ ）

kònɡ（ ） chénɡ（ ） shù（ ）

五、按查字典的要求填表（8分）

字 音序 部首 除去部首有几画 组词

算近

六、我会连（8分）

窄 稀 （2）只见风________帆，帆________船，像箭一样飞快地前进。 一台 电扇

稠 宽 一幅 寓言

富 一枚 图画

穷 贵 一则 邮票

七、把词语补充完整。（12分）

（ ）（ ）秀丽 绚丽（ ）（ ） 焕然（ ）（ ）

金光（ ）（ ） （ ）胜（ ）迹 揠（ ）助（ ）

慢慢地（ ） 认真地（ ）满意地（ ）

八、选词填空。（4分）

发明 发现

1、鲁班（ ）了伞。

2、小东（ ）花丛上有一只蝴蝶。

往常 常常

3、（ ）请养蜂的人来谈天。

4、今年的春节与（ ）不同。

九、把下面的句子补充完整，并加上标点。（8分）

2、你 呢

3、 啊

十、本学期你最喜欢的一首古诗默写在下面的横线上，注意不要写错别字，还有记得加上标点哦！（9分）

十一、我会背，也会写（9分）

1、花要 ，人要

2、 ，夏满芒夏暑相连。

3、 ，坏事往往能变成好事。

十二、短文回答。（8分）

美丽的花坛

学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。

花坛的四周，摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。

同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。

（1） 短文共有（ ）自然段。

（2） （ ）的花坛 （ ）的枝条

（3） 花坛的四周有什么？

十三、你喜欢哪一种小动物，请选一种写下来。（8分）

广州什么花【 】

小学二年级语文下册期末考试卷

空 盛 数

小学二年级语文期末考试要来了，快来见识一下吧，下面是我整理的二年级语文下册期末考试卷，供大家参阅，希望对你有帮助!

小学二年级语文下册期末考试卷1

一、我会读，还会写。(12分，每空1分。)

chuán rǎn pù bù qīng cuì xià tiān jù li lǐu yè

jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi

二、组词。(16分)

多音字组词。

转zhuàn ( ) zhuǎn( ) 钉dīng ( ) dìng( )

重zhòng( ) chóng( ) 间jiān ( ) jiàn( )

三、花儿朵朵。(17分)

1、词语联想：

很多词翻过也是个词，比如：牛奶——奶牛。请你写出三个这样的词语：

_______ ________ _______

2、照样子，写一写。

白(白色) 皇( ) 发( ) 军( )

(柏)(柏树) ( )( ) ( )( ) ( )( )

四、我会读词语，还会写句子。(5分)

四面八方 五颜六色 三心二意 七嘴八舌

你发现这些词语有什么共同特点吗?

我也会写这样的词语：__________、__________、____________

我能用我写的一个词写一个句子：_____________________________

五、我会填词。(6分)

产生 发生 果然 居然 发明 发现

(1)、小猫在我们家生活了两年，我跟它( )了浓浓的感情。

无论( )什么事情，爸爸总会和我在一起。

(2)、跟着蜜蜂( )找到了养蜂人的家。

没有想到，我( )能得到一等奖。

(3)、指南针是我国古代四大( )之一。

春天来了，我( )迎春花开了。

六、照样子写句子。(5分)

(1)、我要给窗前的小树开了一朵花。一朵花_____________ 。

(2)、把你的书借给我看一下，行吗?_____________，行吗?

(3)、他好像在叫我。好像_____________。

(4)、谁说孔雀的尾巴不漂亮?__________________________。(意思不变)

七、积累词语。(10分)

(1)、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句，读一读，看看他们都是什么季节。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。( )

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜之。(

柴门闻犬吠，风雪夜归人。( )

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。( )

你能写出那个季节的诗句吗?

(2)、写出反义词。

每个人都希望自己快乐。快乐→( )

赶到昙花开放的时候，要约几位朋友来看看。开放→( )

自信会让你成功。 成功→( )

笨重的铁牛陷在了河底。底→( )

八、我会选字组词。(12分)

距 具 巨

( )体 ( )人 ( )离 ( )大 工( )相( )

邮 由 油

煤( ) ( )来 ( )局 ( )于 冷( ) ( )政

九、填空。(10分)

(1)、本学期学过的古诗《绝句》。

(2)、本册课文，我记住了这样一些人：发过科学家_______做的杯子实验;还知道一些地方：祖国宝岛的_________，盛产葡萄的新疆____;还知道了一个节日：傣族的_______节。

十、阅读短文，回答问题。(7分)

-------------------

下雨天，屋檐上的水一点一点地滴下来，落在下面的石阶上。

石阶轻轻的笑道;“哈哈，有趣!你是来替我洗澡，还是来替我搔痒?替我洗澡，我嫌你的水太少;替我搔痒，我嫌你的力气太小。“

水滴说;“，我不是来替你洗澡的，也不是来替你搔痒的。我要滴穿你!“

石阶哈哈大笑，说：“别做梦吧，我从来没有听说过水能滴穿石头。”

水滴不理他的话，只是一点一点往下滴，落在石阶上。

晴天，当然没有水滴了，石阶完全忘记了之间事。

下雨天，对这样小小水滴，石阶毫不放在心上。

一年一年过去了，。几年、几十年、几百年过去了。

真的，石阶终于被水滴滴穿了。

(1)、给短文加个题目______________

(2)、按课文内容填空。

下雨天，屋檐上的_______—( ) 内—( ) 减—( ) 善—( )___一点一点往下落，落在地面上的__________上。

水滴不断往下滴，几年、几十年、几百年过去了，真的，石阶终于被__________滴穿了。因此有了一个成语叫__________ 。

(3)、从这个故事中你明白了什么?

小学二年级语文下册期末考试卷2

一、我会写漂亮的字。(10分)

bō li qī fù mì fēng nǎo jīn dàn ké

dù juān hū huàn huàng dàng jì xù pō sǎ

二、比一比组词。(10分)

盛( ) 陈( ) 数( ) 纸( ) 决( )

胜( ) 阵( ) 教( ) 底( ) 绝( )

三、我会填。(21分)

⑴ 风( )日( ) 金 碧( )( ) 群山( )灯 光()( ) 勤 ( )好( ) 博 采()( ) 同()协() 舍()求( )

⑵ 茂密的( )焦急地( ) 翻着( )( )的空气 ( )地端详 望着( )川流不息的( ) ⑶ 一位( ) 一条( ) 一股( )

四 写反义词

贵— 强—( ) 穷—( ) 表扬—( ) 讨厌—( )

五、汉字变变变。(10分)

⑴ 沟--(勾)(拉勾) 拐--( )( ) 睡--( )( )

⑵ 骨--(滑)(光滑) 而--( )( ) 乔--( )( )

⑶ 搭--(塔)(宝塔) 滴--( )( ) 绕--( )( )

⑷ 木—森 口—( ) ( )—( ) ( )—( )

六、快乐三选一。(9分)

及 急 级

焦( ) ( )时 班 ( ) ( )忙 ( )匆 匆 来 不( )

春天来了，小草从地下( )出头来;树木在枝条上( )出点点嫩芽;笋芽儿伸了伸懒腰，终于( )出地面。

发现 发明 发行

无论学习和生活，都离不开动手和动脑。用扇子扇风很费力气，于是人们( )了电风扇;最早( )的邮票四周没有齿孔，很不容易撕开，于是阿切尔造出了邮票打孔机。让我们都来做个有心人，用自己的劳动和智慧去( )，去创造吧!

七、根据学过的内容填句子。(8分)

⑴ 到了( )，葡萄( )地挂在绿叶底下，有红的、( )、( )、暗红的、( )，( )，美丽极了。

⑵ 儿童急走追黄蝶， 。

⑶ ，疑是银河 ⑷ 花要( )，人要( )。

⑸ 天才是 ( ) 加上 ( )。

八、我会写句子。(3分)

⑴ ( )一边 ( )，一边 九、阅读短文，回答问题。（12分）( )。

⑵ ? ⑶ !

九、阅读短文，回答问题。(12分)

晚上，我坐在窗前看课外书，抬头一看，哇!这么美的夜空啊!月儿弯弯像小船，无数颗星星眨着眼睛，好像在说悄悄话呢!我跑出门外来，站在家门前的空地上，看到的星星更多，更美了!

(1)这段话说，_________像小船，_________在眨着眼睛，__________好像在说悄悄话。

小红伞

有一天，小白兔挎(kuà)着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。

她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。

小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。

1、这篇文章共有 个自然段。

2、小白兔用小红伞做了什么事情?

(1) (2) (3)

十、一个学期就要过去了，这学期你一定又学到了很多的知识，长了许多本领。你能用“我学会了 ”为题，写一段话吗?可以说说你学会了什么?是怎样学会的?(10分)

二年级语文下期末考试题

松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大，它成天在树林里跑来窜去，用这样的大耳朵可以保护自己的眼睛，不让树林刺伤。

一、看拼音写词语。(7分)

jiào shì wēn nuǎn zhù fú jīng qí xiū xī tán qín hán lěnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

bō làng zhuànɡ lì hú li

( )( ) ( )

二、在读音正确的( )里打“√”(6分)

附近fǔ( ) 空房kòng( ) 银行háng( )好吃hào( ) 暑假jià( ) 兴奋xìng( )

三、比一比，组词。(16分)

未( )绕( )栽( )蜜( )

末( )烧( )裁( )密( )

四、照样子，写词语。(6分)

1.欢乐(高兴) 特别( ) ( )

2.图画(画图) 带领( ) ( )

3.照相(照相正在这时候，有一群蚂蚁从这儿经过，那只蚂蚁碰了碰另一只蚂蚁的触角，就这样它们齐心合力，劲儿往一处使，终于把苹果核拖到了洞里。(2)你认为这段话主要是说晚上我在窗前看书，还是说晚上看到的星星多，还是说美的夜空?__________________________________________________________机) 集邮( ) ( )

五、在( )里填上合适的词。(6分)

一( )桃 一位( ) 一( )中队会

六、把词语补充完整。(6分)

四面( )方 自( )自( ) 守( )待兔

七、连一连。(6分)

忠实的 原子 茂密的 道路

结实的 身体 聪明的 枝叶

严实的 向导 泥泞的 孩子

八、给句子加上合适的标点。(4分)

1.老师 您好吗

2.这是多么好听的歌声啊

3.老师要到图书城去买书

九、写一首你本学期学过的古诗。(6分)

十、读一读，想一想，填一填。(14分)

1.日月潭是我国 的一个大湖。它在台中附近的高山上。那里群山 ，树木 ，周围有许多名胜古迹。

2.要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶 的一面是南方，枝叶稀的一面是 。

3.满架的葡萄像成串的 挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的， ，美丽极了。

十一、阅读短文，回答问题。(13分)

晚饭后，正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫的.好处，就把它放了。

1.给带点的字选择正确的音节，对的打“√”。(4分)

忽然(yán rán) 扇着(shān shàn)

乘凉(chèng chéng) 捉住(zhuō zuō)

2.写出下面词语的反义词。(2分)

漂亮----- 喜欢------

3.作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的________和________的特点。用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子(2分)

4.抄写短文中的比喻句。(3分)

请你用“……像……”造一个句子：

5.你还知道哪些益虫?(2分)

十二、同学们，你们每天都和学习用品打交道。在这些学习用品中，你和哪些(或哪个)最有感情?写几句话告诉大家好吗?(10分)

小学二年级语文下册期末综合题

(1)小猴很喜欢它们。( )

很多孩子在小学的时候就会觉得语文学习是件头疼事，如果家长也不太清楚小学语文需要让孩子掌握哪些知识，可以从孩子的语文试卷中找到。不妨看看小学二年级语文下册期末综合题,以下仅供参考！

2.张婷一家去游玩,汽车上了公路后,张婷看到这样的一个指示牌.问这条公路有多长?

一、我会写漂亮的字。（10分）

bō li

qī fù

mì fēng

nǎo jīn

dàn ké

dù juān

hū huàn

huàng dàng

jì xù

pō sǎ

二、比比再组词。（10分钻 吐 探）

盛（ ）

胜（ ）

陈（ ）

阵（ ）

数（ ）

教（ ）

纸（ ）

底（ ）

决（ ）

绝（ ）

三、我会填。（21分）

风（ ）日（ ）

金 碧（ ）（ ）

群 山（ ）（ ）

灯 光（ ）（ ）

勤 （ ）好（ ）

博 采（ ）（ ）

同（ ）协（ ）

舍（ ）求（ ）

茂密的（ ）

焦急地（ ）

翻着（ ）

（ ）的空气

（ ）地端详

望着（ ）

川流不息的（ ）

静静地（ ）

吹着（ ）

一位（ ）

一条（ ）

一股（ ）

一枚（ ）

四、模仿秀。（7分）

1、 长长短短 ________

2、 图书—图书馆 ________

3、 中心—心中 ________

4、 越来越亮 越_____越_____

5、 贵—

强—（ ）

穷—（ ）

表扬—（ ）

讨厌—（ ）

五、汉字变变变。（10分）

1、 沟--（勾）（拉勾）

拐--（ ）（ ） 睡--（ ）（ ）

2、 骨--（滑）（光滑）

而--（ ）（ ） 乔--（ ）（ ）

3、 搭--（塔）（宝塔）

滴--（ ）（ ） 绕--（ ）（ ）

4、 木—森

口—（ ）

（ ）—（ ）

（ ）—（ ）

六、快乐三选一。（9分）

1、 及 急 级

焦（ ）

（ ）时

班 （ ）

（ ）忙

（ ）匆匆

来不（ ）

2、 钻 吐 探

春天来了，小草从地下（ ）出头来；树木在枝条上（ ）出点点嫩芽；笋芽儿伸了伸懒腰，终于（ ）出地面。

3、 发现 发明 发行

无论学习和生活，都离不开动手和动脑。用扇子扇风很费力气，于是人们（ ）了电风扇；最早（ ）的邮票四周没有齿孔，很不容易撕开，于是阿切尔造出了邮票打孔机。让我们都来做个有心人，用自己的劳动和智慧去（ ），去创造吧！

七、根据学过的内容填句子。（8分）

1、 到了（ ），葡萄（ ）地挂在绿叶底下，有红的、（ ）、（ ）、暗红的、（ ），（ ），美丽极了。

2、 儿童急走追黄蝶，（ ）。

3、 （ ），疑是银河（ ）。

4、 花要（ ），人要（ ）。

5、 天才是（ ）加上（ ）。

八、我会写句子。（3分）

1、 _____一边______，一边______。

2、 ______________________________?

3、 ______________________________！

（一）

晚上，我坐在窗前看课外书，抬头一看，哇！这么美的夜空啊！月儿弯弯像小船，无数颗星星眨着眼睛，好像在说悄悄话呢！我跑出门外来，站在家门前的空地上，看到的星星更多，更美了！

1、 这段话说，_______像小船，______在眨着眼睛，_______好像在说悄悄话。

2、 你认为这段话主要是说晚上我在窗前看书，还是说晚上看到的星星多，还是说美的夜空？

___________________________________

（二）小红伞

有一天，小白兔挎（kuà）着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。

她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的`小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。

小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。

1、 这篇文章共有_______个自然段。

2、 小白兔用小红伞做了什么事情？

（1） _____________________________

（2）_____________________________

（3） _____________________________

3、 你认为这是一只怎样的小白兔？

_____________________________________

十、作文。

一个学期就要过去了，这学期你一定又学到了很多的知识，长了许多本领。你能用“我学会了_________”为题，写一段话吗？可以说说你学会了什么？是怎样学会的？（10分）

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

小学二年级语文下期末测试题

3、你认为这是一只怎样的小白兔?

语文是一门大科，占分比重大。同时，语文又是提分最慢的一科。不妨看看小学二年级语文下期末测试题，以下仅供参考！

当做(dāng dàng)菊花(jú jǘ)口渴(kě kē)

一、快乐字词园。（36分）

1、拼一拼，写一写，我能行！（16分）

jiàn kānɡ

fēnɡ mǎn

jìnɡ ài

dào yìnɡ

shù shāo

duǎn cū

pènɡ qiǎo

2、我能帮它们找到好扑朋友。（8分）

3、我会查字典。（12分）

二、句子小天地。（12分）

1、我能照样子写句子。（6分）

例：过了桥，是一片农田。

（1）河水倒映着小桥、绿树和青山。

（ ）河水倒映着小桥、绿树和青山。

（2）蜗牛长着一对翅膀，能在空中飞翔。

蜗牛长着一对（ ）翅膀，能在空中（ ）飞翔。

2、我能用它们说一句话。（6分）

难受——_________________________

觉得——_________________________

三、积累擂台赛。（26分）

注意了，下面要考考小朋友们的记忆能力了，开动小脑袋瓜吧！

1、我能默写古诗，并加上标点。（10分）

春雨

________________，________________。

________________，________________。

春晓

________________，________________。

________________，________________。

2、我能根据课文内容填蜂 锋 密 蜜 破 玻 烧 浇 谜 迷空。（16分）

（1）老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸，_________、________；老虎 ，________。

（3）他拍拍水淋淋的你裤子，嘴里说：“糟糕——糟糕！”而他通红欢喜的脸上却出________和骄傲。

四、小小阅读屋。（11分）

仔细阅读下面的这段话，相信你一定会做的！

从此，蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上，唯恐别人内不知道它就是飞行冠军，到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷去。可是，这奖杯[内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net]很大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。

1、“冠军”指的是“第________名”。（1分）

2、从这段话中找出一对近义词。（4分）

（ ）-（ ）

3、蜗牛再也不能飞上天了，你想对它说些什么？（6分）

_____________________________________

五、编童话故事。（15分）

在你的想象中，一定有很多精彩的故事在发生，快点写下来和小伙伴一起分享，好吗？

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

小学二年级下册语文期末测验卷

548 568 2210 2410

导语：在接近考试的时候,我们要加强每一个科目的练习。试题卷的练习是一种很不错的选择。以下是我为大家精心整理的小学二年级下册语文期末测验卷，欢迎大家参考！

一、拼音识字乐园。(17分)

1.在带点字的正确读清新的（ ） 繁华的（ ） 明亮的（ ）音下面划上“___”。(6分)

品茶(pǐn pǐng) 胜利(sèng shèng)兴盛(chéng shèng)

2.看拼音，写词语。(7分)

tán qín nòng cuò zuò jǐng guān tiān

( ) (1)清晨，太阳________________________□(2)是___________________________□( ) ( )

diàn nǎo zhàn zhēng fēng shōu

( ) ( ) ( )

3.想一想 填一填(4分)

1.虽是 结构，部首是 。2.仍共有 画，第三笔 是。

3.在本册里你学会了 查字法。

4.与用部首查字法先查 部，再查 画，它的读音是 。组词 。

二、词语天地。(39分

1 照样子，组词语。(4分)

证明---明天---天气---气球---球场

(1)夕阳---- ---- ---- ----( 2)读书---- ---- ---- ----

2.在括号里填上合适的词语。(6分)

漂亮的( ) 紧张的( ) 简单的( )

仔细地( ) 飞快地( ) 惊奇地( )

( ) ( ) ( )

一首 一条 一片片

( ) ( ) ( )

4.从句中找出反义词，写在括号里。(8分)

(1)小朋友们要注意安全，不到危险的地方去。( )---( )

(2)小兔说：“到底谁胜谁负，还不一定呢!”( )---( )

(3)早晨和傍晚我又把红袍披在身上。( )---( )

(4)天气变冷了，青蛙钻到地下取暖去了。( )---( )

5.下列每组词中有一个与其他词不同类的，请用“___”画出来。(8分)

(1)杨树 老树 松树 枫树(2)铅笔 毛笔 彩笔 新笔

(3)牛 羊 鸡 猪(4) 洁白 金黄 鲜红 绿树

6.把下列的词语补充完整。

( )采飞扬 德高( )重 金( )报晓( )全其美 ( )面( )方 ( )望无际

7.在动词后面填词语。(6分)

例子：贴(春联)扭( ) 踩( )看( ) 敲( ) 搞( ) 编( )

三、句子。(33分)

1.认真找一找。(8分)

王之涣 《江雪》 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

李白 《小儿垂钓》 欲穷千里目，更上一层楼。

柳宗元 《早发白帝城》 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

胡令能 《登鹳雀楼》 千山鸟飞绝，万径人踪灭。

2.按要求写句子。(11分)

(1)写两条你喜欢的三字经歌谣：_______、_________(2)写两条关于天气的农谚：________________、__________________(3)写一条保护环境的'公益广告：

3.补充句子，并在□里加上标点。(9分)

(3)放学了，我________________________□

4.口语交际。(6分) 秋天到了，老师带我们去田野里找秋天。回来的路上，小红和小华一边走一边交谈着。请你根据下面提供的情况，把她们的对话补充完整。

小红：小华，你在哪里找到了秋天?小华：____________________________________

小红：你看到了什么?小华：____________________________________小红：____________________________________小华：我非常喜欢秋天，它真是太美了。

四、阅读。(6分)

读下面短文，按要求做题。

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢了以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。

1.短文共有( )句话。用“____”在原文上画出表示种葫芦那个人喜欢小葫芦的句子。

3.“多么可爱的小葫芦哇!”读时要读出_______的语气。

五、校园是我家，环境靠大家。写几句话说一说，你应该为校园环境做些什么?(5分)

二年级语文下册期末试卷分析

十一、写话。（可任选一题做） （10分）

2017人教版二年级语文下册期末试卷分析

八、照样子，写句子。(8分)

现代教育理念认为，学生学习任何知识都是一个自我建构的过程，每个学生的学习起点不同，兴趣爱好不同。下面是我收集的人教版二年级语文下册期末试卷分析，希望大家认真阅读!

【1】人教版二年级语文下册期末试卷分析 本次测试题量适中，从基础知识，基本技能，阅读理解和写作等几方面对学生进行了一次综合性的测评。试题难度较期中测试有所降低。

(一)、取得的成绩

1、基础知识掌握比较扎实。拼读能力以及字、词的书写，理解和应用能力均有大幅度的提高。能够区分形近字，多音字，能够掌握四字的词语，能正确对出词语，古诗连线，进行反义词填空。

3、审题能力明显增强。能看清、并看懂题目要求，再结合学到的语文知识正确答题。

4、写话能力正在缓步提高。二年级对说话有了明确的要求，与一年级相比难度明显加大。从格式、书写、中心、标点以及字数上均有明确的要求。经过半年的努力，学生们正在逐步向这些要求靠拢。

(二)存在的不足

1、卷面上存在的错字、别字虽比期中测试有了大的好转，但仍是一个不容忽视的问题。写错，抄错，作文中的拼音和错别字都成为了一个个扣分点。

2、句与句之间的关系掌握不好。课外阅读中排序一题，有近一半的学生出现了错误。正确率仅为62%。这说明学生对句子前后联系的内在关系掌握的还不熟练，理解能力还有欠缺。

4、学困生出现的错误还是比较集中和明显，扣分也比较多。在基础知识和阅读、写作方面都暴露出一定的问题。

(三)今后努力的方向

1、继续把语文基础知识做实，做细，在这个基础上会理解会运用。

2、句与句之间的关系作为今后工作的一个重点，多加练习和应用。

3、继续培养学生良好的学习习惯。书写工整，认真审题和作答。

4、教学的同时，注重对知识的归纳、总结和梳理，使之能在学生的头脑中建立一个清晰的轮廓和脉络。

5、说话教学仍不能放松。根据语文课本每个单元的训练重点，多进行片断描写，体会句子急间关系的同时，练习把语句表达的更加准确和生动。对标点的使用也要作为一个重点。

6、学困生的教学不容忽视。除多与家长取得联系，还要采取多种方法调动学困生的学习积极性，缩短与其它学生之间的距。

【2】人教版二年级语文下册期末试卷分析 一、全班成绩统计

人 数：全班39人，总 分3594，平均分92.2,及格率、率85%.

二、考试试卷情况分析

1、看拼音写词语部分：大部分学生书写正确，但还有小部分同学失分比较多，原因有不会读拼音，还有的.是书写不规范而扣分。

2、在比一比组词，写带有偏旁的字，这几个小题中，组词完成得较好，少数同学失分。

3、按课文内容填空`：大部分学生对课文熟悉，但还有小部分同学课文背不熟练，错别字的出现，从而出现了失分。

4、补充句子，大部分学生完成得较好，小部分同学说话、想象能力较基础知识部分共有八大题，其中得分率的是第二大题“看拼音写词语”、第三大题“生字组词”、第题“选择正确的读音”。由此看出基础知识(字词、读音)的掌握情况较为理想。存在主要问题及分析如下：而失分。

5、课外阅读：完成得不是很好，因为低年级学生阅读量不多，理解能力也不大好，有的学生漏做题目，对完成这样的题目有点困难。

二、优势

学生在基础知识方面的正确率比较高：字词部分孩子们都能熟练的掌握，正确率较高。“读读背背”根据所学内容填空等题目学生掌握得不错，能灵活运用学过的知识，得分较高，说明我们在教学的过程中,对有关基础方面的拼音、字、词、课文内容还是抓的比较扎实的。

三、不足

错误率较高的题目：

1、排列顺序题，这一题对于二年级的学生本身就有很大的难度，共有6句话，要求排成一段通顺的话，很多同学失分。

2、一个写话题，有的学生写得不具体，有的错别字比较多，但最突出的问题在不会审题，要求写150个字以上。而且需要加强检查习惯的训练培养，写完句子以后要读一读，看一看是否通顺。

三、改进措施

我打算在以下方面作出努力：

1、知识学习偏重于积累，是能力培养的前提条件;能力培养是对知识的迁移和运用，也是知识学习的最终目的。遵循知识学习和能力培养相结合这一教学原则，才能更好地完成教学任务。试卷答题情况就足以证明：知识与能力同样重要，抓"双基"是一项务实工程，只有务实，才能创新。在平时的语文教学中，一定要遵照《课程标准》的要求，既重视阅读和写作，又兼顾书写、背诵和积累，打实基础，提升能力，以求创新。

2、这次考试结束后，很多老师和学生感觉试题类型和平时做的练习不太一样，而且平均分不高。分析原因，我认为最关键的问题不是试卷的题型跟平时的练习是否一样，而应该从我们自身找原因。这次试卷，开放性试题和拓展延伸的内容学生做得也不太好，而且一个知识点采用了跟以往所不同的呈现形式，学生就感觉无从下手了。因此，树立大语文教学观，培养学生诸方面能力便显得尤为重要。

3、立足于课堂，培养阅读能力。阅读部分历来失分，本次考试也不例外，提高学生的阅读能力必须立足于课堂，立足于课本，而不是仅仅依靠课外的大量阅读短文的练习。我们不仅要培养学生的阅读习惯和能力，更要提高学生的阅读水平。

以上是本班语文期末考试情况分析，也许会有许多不当之处，但定会对我的教学有帮助，只要努力就一定会有收获!相信，我们的明天会更好!

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小学二年级下册语文期末试卷

( )个 ( )个 ( )个

导语：二年级的语文内容渗透了人文内容，变得生动有趣。那么会测试什么内容呢?下面是人教版小学二年级语文下学期期末试卷，欢迎参考!

一、比比谁拼的准确，谁写的规范。(10分)

xiónɡ wěi huī huánɡ cǎi hónɡ jià qián chì bǎnɡ

sǔn yá ní nìnɡ mào shènɡ huán rào fènɡ huánɡ

二、谁能用“ √ ”给带点字找出正确的读音。(6分)

黑白相间(jiān jiàn) 宝藏(zàng cánɡ)

北斗(dǒu dòu)星 放暑假(jiǎ jià)

钉(dīnɡ dìnɡ)纽扣 钉(dīnɡ dìnɡ)子

三、我会组词。(10分)

蜂( ) 该( ) 坡( ) 提( ) 玻( )

锋( ) 孩( ) 波( ) 题( ) 破( )

密( ) 滴( ) 够( ) 使( ) 阵( )

蜜( ) 摘( ) 沟( ) 便( ) 陈( )

四、我会仿写句子。(8分)

1、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

一会儿 ，一会儿 。

2、他的画一挂出来，就有许多人观赏。

一 ，就 。

五、快到反义词乐园赛一赛吧!(8分)

窄—( ) 强—( ) 穷—( ) 败—( )

六、你能把这些迷路的.孩子送回家吗?(8分)

四周 四处

1、广场( )，灯火辉煌，美丽极了。

2、他( )张望，找不到妈妈。

常常 往常

1、班长的学习成绩非常好，他( )得到老师的表扬。

2、他( )就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。

七、我会找朋友。(6分)

打开 方向 茂密的 乌云

辨别 宝藏 满天的 空气

寻找 窗户 清新的 枝叶

八、比一比，谁积累的词语最多。(14分)

1、四字词。

倾( )大( ) ( )胜古( ) 天( )( )天

川( )不( ) 光( )夺( ) 守( )( )兔

五( )十( ) 蒙蒙( )( ) 其义( )( )

2.你能按课文内容填空吗?

到了( )，葡萄一大串一大串地挂在( )底下，有( )的、( )的、紫的、暗红的、淡绿的，( )，美丽极了。

九、我会默写本学期学过的一首古诗1、妈妈一边 一边 。(7分)

十、我会给句子排排队。(5分)

( )我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

( )我和爸爸正在菜园里拔草。

( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

十一、我会阅读 。(8分)

四百多年以前，有个意大利人叫达·芬奇。他是个的画家。

达·芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个，又让画一个，他画得不耐烦了，就问老师：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗?”老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易，这就错了，在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和画画技巧，使你能看得准确，画得熟练。”

达·芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。

后来，达·芬奇无论画什么，都能画得又快又像。

1、这篇短文共有 段话。(1分)

2、达·芬奇是一个的 。(1分)

3、用“ ”画出老师说的话。(1分)

4、照样子写词语。(3分)

又快又像

5、达·芬奇后来画得好的原因是什么?(2分)

十二、我是小小写作家。(10分)

你能把“六一儿童节( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )”那天高兴的事情写下来吗?