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长方体长宽高怎么定义 长方体长宽高怎么定义苏教版

长方体的长宽高各是多少?

问题二:长方体长宽高应如何定义 我们把相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、=(x+1)(5x+12)宽、高。习惯上,把水平方向的棱的长度作为长,把前后方向棱的长度作为宽,竖着的棱的长度作为高。

这是一个很简单的问题,通常见到的一些盒子类的物品大都是长方体。长方体是一个立体图形,可以是实体,也可以是空心的立体图形,要知道它的名字,可以看下面的图示说明,就明白了。

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图示是一个立体图形,标明了各个名称。

长宽高用什么字母表示?

方体的长、宽、高的定义有一定的争议,有些认为长不一定比宽长、也有些认为长要比宽长,大致有以下几种观点,前长侧宽,按摆放的位置,前面水平方向的棱是长方体的长,侧面指向观察者的棱是宽,上下方向的棱是高。

基本公式:长方形的周长=(长+宽)×2=2(a+b)=(a+b)×2。梯形的面积=(上底+下底)×高÷2s=(a+b)h÷2。

“长”常作为几何概念,又称长度,用来描述物体的横向延伸的程度或长和宽之间坚起的一条线叫高者时间的延伸。“宽”的本义是房屋阔大,后泛指广阔面积大,“宽”字由本义还引申指物体横的距离。“高”在数学几何中,经常需要测量图形的高度。

长长宽短:当长方体的摆放位置固定以后,我们习惯于长边为长,短边为宽把底面中较长的棱叫做长,较短的棱叫做宽,和底面垂直的棱叫做高。可长可宽:按摆放的位置,上下方向的棱是高,底面相邻的两条边,如果认为其中一边长是长,另一边长就是宽。

“长方体中相交的三条棱分别叫做长宽高。”这句话对吗?

本题是长方体的表面积有关的题型,回忆其公式以及积的变化规律;

如果是长方形,那就只有长和宽,因为长方形只有一个平面,只有长方体才有长宽高,最长的就是长啊,最上面的平面和最下面的平面就是高,一个就是宽撒错的。

长方体的长宽高分别在:把长方体水平放置,通常水平方向的棱的长度称为长,前后方向的棱的长度称为宽,竖着的棱的长度称为高,长方体的体积=长×宽×高。

应该是

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长方体的长,宽,高各是多少

从正面看 与水平线平行的叫长 垂直的叫高 另一边就是宽

由分析可知,图(1)中的长宽高分别是:长8cm,宽4cm,高20cm; 图(2)中的长宽高分别是:长9m,宽5m,高5m; 图(3)中的长宽高分别是:长16dm,宽4dm,高6dm. 故为:(1)8cm,4cm,20cm;(2)9m,5m,5m;(3)16dm,4dm,6dm.

问题二:长方形的长乘宽乘高是算什么它的什么 ???? 好像是长方体 或正方体的 问题五:长方体的长,宽,高怎样定义 长一定比宽长吗? 长方体的长、宽、高的定义有一定的争议,有些认为长不一定比宽长、也有些认为长要比宽长,大致有以下几种观点:体积公式吧 啥时候 成面积公式了

长方体的长宽高分别在哪

首先要明白一点,长方体中,长的不定就是"长",可先确定高,而后余下的两边,长的就为其"长"另一个为"宽"

长方体的长宽高分别在哪

长方体3、长方体有8个顶点。每个顶点连接三条棱。三条棱分别叫做在数学中,长方体的长、宽、高的定义有一定的争议,有些认为长不一定比宽长、也有些认为长要比宽长,大致有以下几种观点:前长侧宽:按摆放的位置,前面水平方向的棱是长方体的长,侧面指向观察者的棱是宽,上下方向的棱是高。长方体的长,宽,高。又称矩体,是底面为长方形的直四棱柱(或上、下底面为矩形的直平行六面体),由六个面组成,相对的面面积相等。

正方体是特殊的长方体,也叫正六面体、立方体,是一种侧面和底面均为正方形的直平行六面体,棱长都相等。

一个长方形怎么认长宽高?

没有特表面积扩大原来的4倍定的说法,不要紧的。看长方体怎么放。

一般来讲,最长边是长,最短的边是高,另一个为宽,但没有规定一定是这样。

也可拓展资料长方体是底面为长方形的直四棱柱。长方体是由六个面组成的,相对的面面积相等,可能有两个面(可能四个面是长方形,也可能是六个面都是长方形)是正方形。以,任意一个边都可以是高,其余两个边,长的为长,短的为宽。

最长的那个是长,和他在同一个平面上的另一条边是宽,剩下的那条边就是高了。

长方体的长宽高怎么确定

问题七:如图,一长方体的长,宽,高分别为(x+1)cm,x(cm),(x+2)cm。若长,宽,高分别增加2 体积增加

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相交于同一个顶点的三条棱分别叫做长、宽、高4。

那我要是推倒了呢??对于一个长方体,长宽高是随便定义的,我觉得

一般是把最长的边看作是长。。

长方体有几个长宽高

长边为长由正面图看!!正面是长 斜的那面是问题一:长方形的长和宽如何区分? 长方形中较长的那一组平行线称为长方形的长而另一组平行线就是长方形的宽,当长和宽相等时就是则是正方形!很高兴回答你的问题!望采纳!(祝你学习愉快)宽 高就是垂直长 宽 的线段咯,短边为宽

长方体长宽高示意图

一般情况下,把底面中较长的一条棱叫做长,较短的一条棱叫做宽,垂直于底面的棱叫做高。

问题一:长方形的长宽高

根据,长方体表面积=2×(长×宽+宽×高+长×高),因数与积的变化规律得:

这种方式比较直观,而且比较有用,因为以后学习过程中都采用这种方式。

而且经常会出现这样的情况:竖方向的棱大于水平方向的棱,你不能长宽高用h表示。让学生还要费力想象,把水平方向当作长方体的高

问题三:动手作:根据下面给出的长、宽、高,画出长方体图 作图如下:

问题四:长方体长宽高的意义是什么 从正面看 与水平线平行的叫长 垂直的叫高 另一边就是宽

长长宽短:当长方体的摆放位置固定以后,我们习惯于把底面中较长的棱叫做长,较短的棱叫做宽,和底面垂直的棱叫做高。

可长可宽:按摆放的位置,上下方向的棱是高,底面相邻的两条边,如果认为其中一边长是长,另一边长就是宽。

不定论:不必固定什么是长,什么是宽,什么是高,只要是相交于一个顶点的三条棱都可以叫长、宽、高。

特别说明:百度百科给出的定义是长方体有8个顶点,每个顶点连接三条棱,三条棱分别叫做长方体的长、宽、高,也就是上述的不定论。

问题六:已知长方体的长宽高分别为3.2.1cm,用三块这样的长方体木块可拼成一个大长方体图1--6是一种拼

=(x+3)(x+1)(x+4)-x(x+1)(x+2)

=(x+1)[x^2+7x+12-x^2-2x]

=5x^2+17x+12

希望能帮到你, 望采纳. 祝学习进步

长方体长宽高的意义是什么

长方体的表面积计算公式:S=2×(ab+bh+ah),据此结合积的变化规律即可求出长方体的长、宽、高都扩大2倍,表面积的变化情况;

1、长方体的长是指水平之面(底面或顶面)数=(x+1)[(x+3)(x+4)-x(x+2)]值较大的棱(长度)。

长的边叫长 反之

2、长方体的宽是指水平之面(底面或顶面)数值较小的棱(宽度)。

3、长方体的高是指垂直于底面(地面)的棱(高度)。

把相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。习惯上,把水平方向的棱的长度作为长,把前后方向棱的长度作为宽,竖着的棱的长度作为高。

2、长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等。按长度可分为三组,每一组有4条棱。

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