二年级下册语文园地六，写话这样写

二年级为什么提问题写话

二年级下册语文园地六，写话，让孩子们写出心中各种各样的问题。

二年级下册语文园地六，写话这样写

二年级下册语文园地六，写话这样写

像课本中那些写一些出来。这个写话没什么讲究，也没有特别的主题，只是问题都可以写。下面写几段供孩子们参考：

1、为什么桃花粉红色，为什么小草绿油油。

2、为什么有的植物长成大树，有的只能是小草。

3、为什么小狗汪汪叫，可小猫却是喵喵喵。

4、为什么雄鹰飞得高，飞得低是看不到猎物吗。

5、为什么燕子要当候鸟，南回北归不是很辛苦吗。

二年级十万个为什么写话

十万个为什么的写话可以这样写：

每天我总是有很多的问题，比如为什么袋鼠的肚子上有口袋；斑马身上的花纹有什么作用；萤火虫为什么会发光等等的问题。

妈妈告诉我，《十万个为什么》这本书可以解答我所有的疑问，通过阅读这本书，我明白了袋鼠属于很低等的哺乳动物，没有办法像一般的哺乳动物一样让胎儿在妈肚子里成长之后在出生，所以他的肚子上有一个小口袋来养育小袋鼠。小袋鼠在袋鼠妈妈怀孕三天后就会出生，出生后爬进袋鼠妈口袋，在那里吃奶，长大，大约七八个月之后，小袋鼠就可以带外边活动了。

我还明白了斑马身上的条纹不只是为了好看，还是为了适应环境的保护色，由于黑白条纹的颜色深浅不同，因而对阳光和月光的吸收反射情况也不同，这就能破坏和分散他们身体的轮廓，远远看去，很能把他们和周围的树影分开，这样斑马受到侵害的机会就大大的减少了。

《十万个为什么》这本书让我认识到了世界是多么的丰富多彩，了解了神奇的科学力量，让我学会了从书本中寻找的习惯，让我受益匪浅。

二年级为什么写话仿写

篇一：

为什么海水是咸的？

为什么小草是绿的？

珠穆朗玛峰为什么那么高？

小鸟为什么会飞？

毛虫怎么会变成蝴蝶？

是谁告诉燕子冬天来了，要到南方去？

篇二：

宇宙里有外星人吗？

海底有火山吗？

为什么下雨前蚂蚁要搬家？

黄莺的歌声为什么那么好听？

鱼是怎么睡觉的呢？

地球是怎么形成的？

植物是靠什么传播种子的呢？

篇三：

为什么天空是蓝色的呢？

为什么海水是咸的呢？

彩虹为什么是五颜六色的呢？

下雨时燕子为什么飞得这么低？

大树怎么会有年轮呢？

星星怎么会眨眼睛？

宇宙里有外星人吗？

篇四：

为什么大树会有年轮呢？

为什么天空是蓝色的？

大象的耳朵为什么那么大？

云朵为什么是的白色的？

莹火虫是怎样发光的呢？

蜘蛛是怎么样织网的？

小鸟是怎么样飞的呢？

宇宙里有外星人吗？

篇五：

为什么星星会发光？

为什么会有太阳？

树为什么会有年轮呢？

地球上为什么会有水？

地球原来是什么样子的？

萤火虫的怎么会发光？

火是怎么形成的？

宇宙里有外星人吗？

大自然写话二年级为什么仿写

大自然的为什么写话二年级如下：：

1、为什么大树会有年轮呢？

2、为什么天空是蓝色的？

3、大象的耳朵为什么那么大？

4、云朵为什么是的白色的？

5、莹火虫是怎样发光的呢？

6、蜘蛛是怎么样织网的？

7、小鸟是怎么样飞的呢？

8、为什么星星会发光？

9、为什么会有太阳？

10、地球上为什么会有水？

11、小鸟怎么会长翅膀呢？

12、树为什儿会结果实呢？

13、毛毛虫什么会要成蝴蝶呢？

拓展资料

仿写，模仿范文练习作文。是我国语文教育的传统方式。仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上，根据自己的生活经验和对事物的认识，写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。

仿写训练要与阅读教学有机结合。学生从范文中学习到的各种写作知识及表达方法，都可在仿写练习中加以运用。仿写不是机械模仿，更不是抄袭。仿作中既要借鉴范文的写法，又要发挥独创精神。

仿写是指仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等，其中以仿写句子为常见。

仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写要注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。词性要相当。

例，仿写句子：生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路。

仿写：生活是什么?生活是一盘莫测的棋,生活是一场自己的戏。生活是什么?生活是一曲心灵的歌,生活是一扇未知的门。生活是什么?生活是一列远行的车,生活是一杯自酿的酒。

一本对应一盘，一曲，一列……——量词运用准确；无字的书对应莫测的棋，心灵的歌，远行的车……——名词（形容词及名词性短语）的运用要优美、准确。

主要类型：指定格式和话题。这类仿句题指定的格式即句式或修辞，指定的话题可以是一个词，也可以是分句。这类仿句题格式一致，话题明确。解答时，首先应明确话题，在仿写时保持话题的统一。

指定格式，不指定话题。这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法，自选话题造句。这类仿写句的要求比类要宽松，即格式上保持一致，话题不加限制。

我心中的为什么二年级下册写话

我心中的为什么二年级下册写话如下：

为了心中的那份坚持。坚持，不只在于随时间的流逝而滴水穿石，不只在于随河流的汇集而汇聚成江。只要是有价值的，就必须坚持。

街道上每一个路人的心中都有一个太阳，有的投射出温暖的光芒，有的却是暗淡微弱。正是因为这世上有了光，有了爱，有了心中的太阳，它不再哭闹，不再阴着脸儿，向这片肥沃的大地洒下金黄的温暖，转播每一个角落。

我在车上，路人在街道上。青翠的树儿在不断地往我身后跑，我看到了一张张行色匆匆却又看不清楚的脸逐渐消失又复而出现。

引起我的注意的，是那个略微肥胖，曾经在我桌前走过来又晃过去的身影。这么多年来，她还是一个人过着么?一定是的，她不愿自己成为别人的累赘，耽误别人的生活，心甘情愿孤独的过一辈子。

7岁那年，我读小学一年级。刚进教室时，她扎着不住甩动的马尾，肉肉的脸蛋，略微发胖的身影。哦，她就是我们的班主任啊，而且还是教语文的呢。我当时就那么傻傻的看着她走进教室，盯着她的一举一动。

上课铃响了，新一年级的教室里坐满的都是些刚从转来的小儿，把整个教室吵的热烘烘的。我四处张望过后，自觉得没趣，就和身旁一位要好的小孩大声地说话。为本来就吵得快炸了的教室更是增添了一线生机。

二年级下册语文园地六为什么写话

语文园地六，用为什么来写话可以这样写：星星为什么会眨眼睛？鸟类的嘴为什么都不相同？蚊子冬天去了哪里？金鱼睡觉的时候眼睛会闭上吗？等等。

每当夜幕降临的时候，我经常观察天上那亮晶晶的小星星，发现他们总是一闪一闪的，像是在冲我眨眼睛似的，我回家问妈妈，妈妈让我去请教“书本老师”，终于找到了。

原来，地球是一个很特别的星球，它的周围有一层厚厚的大气包裹着，这些大气我们看不见、摸不着，但是它非常的活跃。不同地方的空气冷热不一样，热空气的密度小，冷空气的密度大，热空气上升，冷空气下沉，这样冷热空气不停地循环流动，使空气动荡不定，流动的空气就像飘渺的薄纱一样，有的地方厚一些，有的地方薄一些，天上的星星是宇宙中的恒星，它们像太阳一样燃烧发光，只是因为距离我们太远，看起来就像一个个亮点了。本来，星星发出的光是沿直线传播的，但是当这些光穿过大气层时，碰到厚薄不一样的大气，就发生了折射，不再沿着直线方向传播了，一会儿偏向左，一会儿偏向右，一会儿强，一会儿弱，后传到我们眼睛里，就好像眨眼睛一样，一闪一闪的。

写话长大以后做什么为什么120字左右二年级？

二年级写话

我长大以后想当一名教师。

因为教师职业高尚，每天那么多的孩子围着他转，跟着她一起学习，一起锻炼。尊敬他，爱戴他。

教师就像春蚕一样，把自己所知道的都教给小学生，春蚕就是把自己的精华都吐出来，形成蚕茧，蚕茧抽丝可以制成各种美丽的绸缎。

长大以后也要像我的老师一样，尽自己的能力，把自己所学的知识教给学生们。让每一个学生都茁壮成长，成为祖国的栋梁。

长大后要做一个全科医生

我亲爱的奶奶患有高血压，腿部活动不便，更难过的是髋部骨头粉碎。每次发病难过的是在等待医生时看到痛苦，我想当一个医生陪伴在奶奶身旁，。

我想医好奶奶，可是，奶奶没有等到我成为一个医生，就服毒了。我当时还在上学，听到奶奶走了的消息。我当时的念头是为什么我还没有长大，为什么我还不是一个厉害的医生，为什么奶奶不等下我？为什么？要是我是一个医生，医好奶奶了，奶奶也许就不会有那么多痛苦，也许就不会走了…… 我想当一个医生。

我想当一个医生，我想看到每一个患病的人们得到救治，我想看到

长大以后要做人，因为人比动物植物厉害。因为人类会思考问题会写字，干活，上月球。还有很多好吃的等着我们去吃。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。是不是觉得人很厉害啊，所以一定要做人，好人。好人一生平安

词义： 1、长大，年满18周岁的人，即可称之为长大，超过20周岁为真正意义上的长大。 2、生命的一个过程。也有“成熟”的意思。

因为二年级的认识的字比较小，知识不完整，不会用好词好句和修辞手法。

一般一年级都是50字二年级当然会加50多字。

一年级60字，2×6等于120。