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2020高考文科数学全国2卷_2020年高考文科数学全国2卷

全国卷二数学难吗

本次高考理科数学试题难度较上年有所提升。整体考察重基础,但创新较多。这之中对学生的计算能力要求较高。虽然考察内容注重基础,但也很注重学生能力的培养,注重数学的实际应用。例如对试题的文化包装,考察学生的建模意识与能力,重点培养学生的实际应用能力。

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2020高考文科数学全国2卷_2020年高考文科数学全国2卷


给下一届考生的建议:

对于全国2卷的理科考生来说,要以基础为先,夯实基本知识,掌握基本方法,培养基本能力。以课本为基础,加强写,算,画的能力,培养良好的思考,认真纠错和答题的习惯。

并且在学习过程中多问自己为什么,善于用数学思维去分析和解决问题,只有这样才能真正的掌握数学,才能在最终的高考中取得满意的分数!

二卷数学大题总体难度中等,但压轴的两题比较难,一般只能做到小问,二卷总体难度略低于一卷,同等实力考二卷比考一卷多得10分毫无压力,想要把俩题做出来,只有多练习!

2020高考全国2卷—一言难尽呀、有些同学很吃亏

近几年高考全国2卷文科数学都考查哪些方面的知识点,都能占多少分。

选择题和填空题都是零散的知识点

没办法找到规律

但一般题是

大题一般是立体几何约12分

概率约12分

数列约12分

函数综合要18分左右

我个人认为函数

直线和曲线方程的综合比较重要

全国二卷数学难度

从考生及家长的反馈情况来看,全国2卷试题较难。数学科命题科学调控试卷难度,坚持数学科高考的基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求,贯彻了“低起点,多层次,高落”的调控策略,发挥了高考数学的选拔功能和良好的导向作用。

1.平时数学120的我,这次三道大题不会做,还蒙了三个选择。你说难不难?

2.我妈是监考老师,刚问我妈数学题难不难,我妈说从答题的情况来看应该难。

3.说实话,刚考完二卷的我,看了看一卷的题,Emmm…感觉好像一卷简单点?

全国Ⅱ卷理科第3题(文科第4题)是以志愿者参加某超市配货工作为背景设计的数学问题,考查学生对基本知识的掌握程度及运用所学知识解决实际问题的能力。

全国Ⅱ卷理科第16题以立体几何基础知识为背景,将立体几何的问题与逻辑命题有机结合,多侧面、多层次考查学生对相关知识的掌握情况。

如全国Ⅱ卷理科第12题以周期序列的自相关性为背景,要求判断试题给出的四个周期序列是否满足题设条件,主要考查学生对新概念的理解、探究能力。

2022全国新高考Ⅱ卷文科数学试题及解析

在高考结束后,很多考生都会对,提前预估自己的分数,这样方便大家提前准备志愿填报。下面是我分享的2022全国新高考Ⅱ卷文科数学试题及解析,欢迎大家阅读。

2022全国新高考Ⅱ卷文科数学试题及解析

2022全国新高考Ⅱ卷文科数学试题还未出炉,待高考结束后,我会时间更新2022全国新高考Ⅱ卷文科数学试题,供大家对照、估分、模拟使用。

2022高考数学大题题型 总结

一、三角函数或数列

数列是高考必考的内容之一。高考对这个知识点的考查非常全面。每年都会有等数列,等比数列的考题,而且经常以综合题出现,也就是说把数列知识和指数函数、对数函数和不等式等其他知识点综合起来。

近几年来,关于数列方面的考题题主要包含以下几个方面:

(1)数列基本知识考查,主要包括基本的等数列和等比数列概念以及通项公式和求和公式。

(2)把数列知识和其他知识点相结合,主要包括数列知识和函数、方程、不等式、三角、几何等其他知识相结合。

(3)应用题中的数列问题,一般是以增长率问题出现。

二、立体几何

高考立体几何试题一般共有4道(选择、填空题3道,解答题1道),共计总分27分左右,考查的知识点在20个以内。选择填空题考核立几中的计算型问题,而解答题着重考查立几中的逻辑推理型问题,当然,二者均应以正确的空间想象为前提。随着新的课程改革的进一步实施,立体几何考题正朝着多一点思考,少一点计算的发展。从历年的考题变化看,以简单几何体为载体的线面位置关系的论证,角与距离的探求是常考常新的热门话题。

三、统计与概率

1.掌握分类计数原理与分步计数原理,并能用它们分析和解决一些简单的应用问题。

2.理解排列的意义,掌握排列数计算公式,并能用它解决一些简单的应用问题。

3.理解组合的意义,掌握组合数计算公式和组合数的性质,并能用它们解决一些简单的应用问题。

4.掌握二项式定理和二项展开式的性质,并能用它们计算和证明一些简单的问题。

5.了解随机的发生存在着规律性和随机概率的意义。

6.了解等可能性的概率的意义,会用排列组合的基本公式计算一些等可能性的概率。

7.了解互斥、相互的意义,会用互斥的概率加法公式与相互的概率乘法公式计算一些的概率。

8.会计算在n次重复试验中恰好发生k次的概率.

四、解析几何(圆锥曲线)

高考解析几何剖析:

1、很多高考问题都是以平面上的点、直线、曲线(如圆、椭圆、抛物线、双曲线)这三大类几何元素为基础构成的图形的问题;

2、演绎规则就是代数的演绎规则,或者说就是列方程、解方程的规则。

有了以上两点认识,我们可以毫不犹豫地下这么一个结论,那就是解决高考解析几何问题无外乎做两项工作:

(1)、几何问题代数化。

(2)、用代数规则对代数化后的问题进行处理。

五、函数与导数

导数是微积分的初步知识,是研究函数,解决实际问题的有力工具。在高中阶段对于导数的学习,主要是以下几个方面:

1.导数的常规问题:

(1)刻画函数(比初等 方法 细微);

(2)同几何中切线联系(导数方法可用于研究平面曲线的切线);

(3)应用问题(初等方法往往技巧性要求较高,而导数方法显得简便)等关于次多项式的导数问题属于较难类型。

2.关于函数特征,最值问题较多,所以有必要专项讨论,导数法求最值要比初等方法快捷简便。

3.导数与解析几何或函数图象的混合问题是一种重要类型,也是高考中考察综合能力的一个方向,应引起注意。

2022高考解答题评分标准

解答题阅卷的评分原则一般是:问,错或未做,而第二问对,则第二问得分全给;前面错引起后面方法用对但结果出错,则后面给一半分。

解题策略:

(1)常见失分因素:

1.对题意缺乏正确的理解,应做到慢审题快做题;

2.公式记忆不牢,考前一定要熟悉公式、定理、性质等;

3.思维不严谨,不要忽视易错点;

4.解题步骤不规范,一定要按课本要求,否则会因不规范答题失分,避免“对而不全”如解概率题,要给出适当的文字说明,不能只列几个式子或单纯的结论,表达不规范、字迹不工整等非智力因素会影响阅卷老师的“感情分”;

5.计算能力失分多,会做的一定不能放过,不能一味求快,例如平面解析中的圆锥曲线问题就要求较强的运算能力;

6.轻易放弃试题,难题不会做,可分解成小问题,分步解决,如最起码能将文字语言翻译成符号语言、设应用题未知数、设轨迹的动点坐标等,都能拿分。也许随着这些小步骤的罗列,还能悟出解题的灵感。

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今年全国二卷的数学,究竟有多难?

今年全国二卷的数学,因为考了有很多课本外的课外知识,完全超出了学生理解范围内,和平时所学的东西也不同,所以非常难。

考生对高考评价的反馈倾向:题目越新颖,越反套路,当年的题“评价”就越难。如此判断的话,今年的确很难。

一、

做了比较有名的钢琴键,天坛砖,周期信号以及导数压轴题 (计算水平不行略去了圆锥曲线立体几何等,有空看)。新颖的题目和考法很多,这首先在考生的心里素质上造成了极大的挑战。有的时候丢个几十分其实真不是题难,就是人紧张了就发挥不出来了。但是如果能够沉住气,把自己的数学理解能力在考场上发挥出来的话,这几道题不难。

OB的这几道题感觉最有营养的是导数压轴一问,抛去了往年的分类讨论,隐零点和极值点偏移,转而考了一道函数不等式的证明题目。做出这道题需要学生有足够的耐心去观察,大胆实践自己的想法,以及有机结合前面的结论。作为一道反套路题,其筛选具有一定数学素养的学生目的已经达到 (然而反套路的套路一旦为人所熟知以后就会成为dd,估计明年不会再出现了)。

二、

立体几何感觉最坑的就是它给你画了一个看起来特别直的三棱柱“误导”你的思路。除此之外感觉还是在考你从一堆信息中提炼组织论证的能力,冷静下来做的话还好。问题就是到这个题号的时候学生很难保持一个平和的心态。

现在也出来了,这建系还是能做的嘛(就是需要设待定系数).... 当然关键还是不要想当然的把三棱柱当成直的。

另外,小心明年立体几何变压轴:)

数学考试是这样子的,你要有过硬的实力的同时还要有强大的心理素质,能够分辨出谁是纸老虎然后直接拿下。近年来数学卷突出一个搞人心态,所以临危不乱逐渐成了一个极其重要的品质。

三、

有不少同学还表示:

文科数学钢琴键,理科数学数地砖

四年以来最难卷,全国二卷想当爹

江苏山东算个屁,衡水黄冈也不行

全国一三是个啥,今年二卷是一卷 。可想而知二卷的难度了。

今年全国二卷的数学也没有说是很难,它与往年的数学试卷难度不多。

全国二卷的数学比全国一卷来说确实要难很多,而且有很多可以拉开距的题目

本人全国二卷数学亲历者,选填水平正常,许多大题问做出来都有困难。

出题老师是想展示才华吧,那也不必在人类期间展现啊!孩子们心情极,其他科有一定程度受影响。这带人命运够坎坷的,你们非要撒一把盐!

幸好我是2019年的考生,我们老师还想让我复读争取在2020年考出好成绩我没有复读,我直接跑了,我勒个乖乖,真的是让我在今年去考试的话那我完蛋了

分数线不降都对不起这套卷

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