二年级课外阅读故事 二年级课外阅读故事书

小学二年级课外童话故事阅读5篇

就在这时候，蛋壳裂开了，小小鸟的孩子孵出来了。

【 #二年级# 导语】童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识、理解人生，你做一个通达事理、明辨是非的人。以下是 整理的《小学二年级课外童话故事阅读5篇》相关资料，希望帮助到您。

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苏东坡年轻时，刚显得有点与众不同，就在家门口贴了一幅对联：“识遍天下字，读尽人间书。”

1.小学二年级课外童话故事阅读

蘑菇桌

一天，小白兔蹦蹦跳跳地来到森林里采花。咦，大树下有个特别大特别大的蘑菇，就像一张小圆桌，真好看。

采好花，我就在这蘑菇桌上吃午饭。这样想着，小白兔走了。

小白兔刚走，小松鼠来了。他也看见了这个像小桌子的大蘑菇。“嘻嘻！”小松鼠高兴地想：在这蘑菇桌上吃饭，一定很有意思！小松鼠也去采花了。

后来呀，小狐狸，小猴子，小刺猬都发现了这张蘑菇桌，也都想采了花在这儿吃午饭。

到了吃午饭的时候，五个小伙伴都来了，都说是自己最早发现这张蘑菇桌的，谁也不让谁。

“哼，你们去争吧！”小白兔抢先在蘑菇桌前坐了下来。

小松鼠、小狐狸、小猴子也拥到蘑菇桌前，气呼呼地坐下了。

小刺猬一看，没他的份儿，火了，“”，跳上蘑菇桌，狠狠地踩几脚，把蘑菇桌踩了个稀巴烂。

现在谁也别想在蘑菇桌上吃午饭了。

“你们哪，你们！”咦，谁在说话，五个小伙伴抬头一望，原来是大树公公，小白兔明白，大树公公在批评他们呢。

“其实，我们挤一挤，就有小刺猬的位子了。”小白兔想了想说。

“是我不好，”小刺猬不好意思，“今天是我太霸道了。”

“我们也不好！”小松鼠他们几个也赶紧认错。

五个小伙伴刚说完，呀，奇怪的事发生了，被踩得稀巴烂的大蘑菇竟一点一点动起来了，又拼成了一个特别大特别大，像小圆桌一样的大蘑菇。

五个小伙伴高兴极了。“这蘑菇桌真美！”小猴子说。

“我想，把它打扮起来一定更美。”小狐狸说着，把采来的几朵最美的花插在蘑菇桌上。

啼，真的很漂亮。别的小伙伴也学小狐狸的样儿，用采来的花儿把蘑菇桌打扮得漂亮极了。

“你们呀，你们！”大树公公又开口了。这回呀，大家都听出来了，大树公公在表扬他们呢！

2.小学二年级课外童话故事阅读

小猪照镜子

小猪的脸总是很。

小猪过生日那天，他的朋友小兔送给他一面镜子，要他每天出门前照一照，“这样你就能知道脸上哪儿有，就可以把擦掉。”

第二天一早，为了不让镜子照出来，小猪把脸洗得于干净净的。

但当他正要照镜子时，飞来一只苍蝇，扔炸弹一样，把一点苍蝇屎掉到镜子上。这样，镜子里的小猪就成了一只小猪。

小猪赶紧拿毛巾来擦脸。擦一次，照一次镜子……怎么老是擦不掉？

“小猪！”小兔来叫小猪去玩。

小猪说：“等一等，我不把脸擦干净是不能出门的。”

“对。”小兔就在门外等。可是等了好久还不见小猪出米。

小兔进去一看，这才弄明白是怎么回事。

从这以后，每当小猪照镜子，看到镜子里的小猪脸上了，他就想：“这是镜子了，我的脸其实是很于净的。”

所以，尽管小猪天天照镜子，他还是一只小猪。

3.小学二年级课外童话故事阅读

门铃和

野猪家离长颈鹿家挺远的。但为了见到，野猪不怕路远。

到了。咚咚咚！野猪去敲长颈鹿的门。

敲了好一会儿，没人来开门。

野猪大声问：“长颈鹿大哥不在家吗？”

“在家呢。”长颈鹿在里面答应。

“咦，在家为什么不开门？”

“野猪兄弟，你往上瞧，我新装了一个门铃。有谁来找我，要先按门铃。我听见铃响以后，就会来开门。”

野猪抬起头来，看见了那个门铃。“长颈鹿大哥，我很愿意按铃的，但你把它装得太高，我够不着。所以我还是像以前那样敲门吧。”——咚咚咚1

可是长颈鹿仍然不开门。“对不起，野猪兄弟，我知道你真的够不着。但你就不能想想办法吗？要是大家都像你这样，图省事，敲敲门算了，那我的门铃不是白装了吗？，

野猪没话说了，但又怎么也想不出能按到门铃的办法，只好嘟嘟囔囔回家去了。

过了一些日子，野猪又来看长颈鹿。这回他“哼哧哼哧”地扛来了一架。

野猪把架在长颈鹿门外，爬上去，一伸手，够着了那个门铃。

可是，怎么按也不响。急得野猪哇哇叫。

“对不起，野猪兄弟，”长颈鹿在里面解释说，“门铃坏了。只好麻烦你敲几下门了。”

“这怎么行！”野猪叫起来，“只敲几下门？那我这下是白扛来了！”

4.小学二年级课外童话故事阅读

春去春又回，花谢花又开，一年又一年，朝朝又夕夕。小狐狸还是难以忘却那位无名氏，要不是它救了自己，恐怕自己早就送命于 大海了。事情已经过去了三年，小狐狸还是没有找到那个人，它总盼望着有一天能遇到自己的恩人，当面说声谢谢。

这天，小狐狸闲来无事，就到花市溜达溜达。花市里阵阵花香扑鼻而来，花朵旁油绿的叶子闪闪发光，或古朴或卡通的花盆争奇斗艳，真是美不胜收啊！正在小狐狸欣赏着美景时，突然听到前面传来一阵喧嚷，它快步走了过去。

“这种花叫做友谊花，只有之间拥有真正的友谊，它才会开放。”人群中，卖花姑娘正向大家介绍着一盆很美丽的花，大家都挤成一团想见识一下这奇异的花儿，小狐狸也凑过去想看个明白。突然，“！”的一声，花盆碎了，花谢了，大家一下子都呆住了……

这时候，有个黑影很快地逃跑了，虽然它跑得像离弦的箭一样，但是小狐狸还是看到了，是田鼠。不过，这只小田鼠很倒霉，它刚跑到路口，就被白猫警长抓住了，它被送到了卖花姑身边，任凭处置。可怜的田鼠被绳子绑住了手，耷拉着脑袋不说话，当白猫警长让它抬头向卖花姑娘道歉的时候，小狐狸分明看到田鼠的眼睛里闪过一丝不一样的东西。

小狐狸心想：这田鼠一定是不小心推倒了花，而且身上没有足够的钱，它怕卖花姑娘找它要钱，所以才逃跑的。“曾经我也受到过无名氏的帮助，知道危难时刻有人帮助是多么的珍贵。”想到这里，它连忙向警长说明情况，然后对卖花姑娘说：“花是我不小心挤倒的，我来赔给你，花和盆一共多少钱呢？”

“我刚才说过了，这花是友谊花，你自己掏钱买不到的，得你和你的一块来，况且这不是用钱买的。”卖花姑娘神秘地说。

听了这话，大家都很吃惊，小狐狸的眼睛眯成了一条缝：“那是怎么回事？到底怎么才能赔你的花呢？”

卖花姑娘嫣然一笑：“要我说，赔花也不难，只要找到那个真正撞倒花的人，还有它的，只要它们之间有真正的友谊，这花自然就会复活。”

白猫警长也呆住了：“这可怎么办？我从来没有经手过这么离奇的案子，小狐狸，你和田鼠非亲非故，为什么要帮它呢？”

“因为我也曾经被人帮助过，我知道一点小小的帮助对于走投无路的人来说，是多么珍贵！”小狐狸说完这些话，又向大家讲了它经历，还有那个至今还没有找到的“恩人”。

白猫警长听了，也是感慨万分，它走到田鼠身边说：“小田鼠，你也听到了，小狐狸很想帮助你，可是你也要自己帮助自己呀！你快说说，你的到底在哪里？”

“就是因为没有，我才推倒这友谊花的！”田鼠大声的吼道。“我讨厌什么友谊花，我没有，我永远都看不到友谊花绽放的样子……”

小狐狸终于想起来了，刚才田鼠眼睛里那一丝异样的感觉，是孤独。是一种身处闹市，内心却无依无靠的孤独。它走到田鼠的身边，真诚地看着它说：“田鼠，我就是你的朋友，是你永远的！”看到田鼠眼睛里透着的惊喜，还有……小小的怀疑。小狐狸热情的拥抱了它。田鼠的眼泪夺眶而出：“我有啦！我也有啦！”小狐狸也终于明白，那个帮助自己的人从帮助它的那一刻起，就没有想过要得到自己的报恩。把这份助人为乐的精神传播下去，就是的报恩了。

大家都被感动得热泪盈眶，白猫警长默默地解开了田鼠的绳子。“快来看啊，花儿复活啦！”这个时候，不知道谁喊了一声。大家都围着花儿，不知道是感动还是惊喜。卖花姑娘把花放到田鼠的手里，真诚地说：“田鼠，只要拥有善良和真诚的心，自然就会来到，这盆友谊花送给你，请你记住，我也是你的！”

“我们都是你的！”人群中响起了欢呼声。

田鼠看看小狐狸，小狐狸冲它点点头，美丽的友谊花被田鼠高高地举起，花儿在阳光下绽放着，片片花瓣像一面面胜利的旗帜，姹紫嫣红。

5.小学二年级课外童话故事阅读

老鼠天上

天去，鼠爸爸鼠妈妈只陪了小老鼠一小会儿就悄悄溜走了。小老鼠当时正在起劲地玩积木，当他发现爸爸妈妈不见了的时候，真想大声地哭起来。可是，他想了想，还是忍住了。

小老鼠趁美丽的长颈鹿老师弯腰去拣积木的时候，“腾”地从座位上滑下来，飞快地跑到了的花坛里，在一株向日葵的叶片下躲了起来。他正在想着怎样才能逃回家的时候，突然从叶子底下伸过来长颈鹿老师的头：“小老鼠，在这儿干什么呢？快室去。”小老鼠只好乖乖地跟着老师回到了小动物们中间。

做早了，当领的长颈鹿老师做向后转的动作时，小老鼠又趁机逃走了，这次他一下子逃到了的仓库里，仓库的门紧锁着，但那儿有个墙洞，小老鼠刚好能够钻进去。仓库好大呀，里面堆满了玩具和书本，是个藏身的好地方。这下，老师找不到我了吧。小老鼠高兴地想着。突然“吱呀”一声，仓库的门打开了，长颈鹿老师的头一直伸到了小老鼠跟前：“小老鼠，怎么又乱走了呢，快回去吧。”小老鼠又乖乖地回到了大伙中间。

吃午饭了，当长颈鹿老师低头给孩子们盛饭的时候，小老鼠再一次溜了出来。这次，他“嗖嗖嗖”地爬上了里的滑梯，滑梯上有一间绿色的小房子，房子上有一个尖尖的小屋顶，小老鼠就藏在屋顶上。他想，我爬得这么高，长颈鹿老师找不到我了吧，要是找到了，她也没办法够得着我。小老鼠想到这儿，“吱吱吱”地笑了起来。突然，他感觉自己的身子飘了起来，像是在坐飞机。他抬头想看看天，却发现了长颈鹿老师亲切的脸。原来，是长颈鹿老师用脖子把小老鼠裹了起来。长颈鹿老师也太高了，比滑梯上的小屋顶还要高。

小老鼠轻轻地问：“长颈鹿老师，为什么每次你都找得到我呢？”

长颈鹿老师微笑着说：“老师和你之间有根长长的线，它一头牵着你的心，另一头牵着老师的心。你一逃，线就把老师的心拉动了，它把我带到你身边。所以，你永远都逃不掉的。”

“哦，原来是这样，那根线在哪儿呢？”小老鼠问。

“那根线谁也看不见，只有你逃走的时候，老师才会感觉到。”长颈鹿老师轻轻地把小老鼠放到了座位上。

二年级阅读故事带拼音

“小猪呀，你搞错了，”小兔把镜子上的苍蝇屎给小猪看，“的是镜子，你的脸已经擦得很干净很干净了。”

二年级阅读故事带拼音

田家四季歌：

tián jiā sì jì gē：

chūn jì lǐ chūn fēng c春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。huī huā kāi cǎo cháng hú dié fēi。

麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。

mài miáo er duō nèn，sāng yè ér zhèng féi。

夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。

xià jì lǐ，nóng shì máng，cǎi le cán sāng yòu chā yāng。

早起勤耕作，归来戴月光。

zǎo qǐ qín gēng zuò，guī lái dài yuè guāng。

秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。

身体虽辛苦，心里喜洋洋。

shēn tǐ suī xīn kǔ，xīn lǐ xǐ yáng yáng。

dōng jì lǐ，xuě chū qíng，xīn zhì mián yī nuǎn yòu qīng。

一年农事了，大家笑盈盈。

yì nián nóng shì liǎo，dà jiā xiào yíng yíng。

1、《不一样的卡梅拉》拼音注音版

故事生动，寓教于乐，易懂不晦涩。更多的，也可以去了解一下。

2、《了不起的狐狸爸爸》注音版

狐狸爸爸很努力的为了生活和自己的家人在努力，勇敢又机智。

每个故事都有自己的小转折，值得一看。

3、《三毛流浪记》注音版

有很多成语可以给一、二年级的孩子得到一个积累。比如：满载而归、无忧无虑、面红耳赤、垂头丧气、情不自禁、狼吞虎咽、盛气凌人、车水马龙、有气无力等等。图画的生动形象可以很好的让孩子们理解这些词语，而且记得会很牢固。

《王一梅童话系列》(王一梅)

课外寓言故事有哪些二年级

二年级课外寓言故事有：画蛇添足、十万贯、自作自受、马车夫的故事、小动物过年······

画蛇添足：

有个楚国贵族，在祭祀过祖宗后，把一壶祭酒赏给门客们喝。门客们拿着这壶酒，不知如何处理。他们觉得，这么多人喝一壶酒，肯定不够，还不如干脆给一个人喝，喝得痛痛快快还好些。可是到底给谁好呢？于是，门客们商量了一个好主意，就是每个人各自在地上画一条蛇一天，有个高龄老人递给他一本书，指着上面一个字，问他怎么读，苏东坡却不懂读。，谁先画好了这壶酒就归谁喝。大家都同意这个办法。

门客们一人拿一根小棍，开始在地上画蛇。有一个人画得很快，不一会儿，他就把蛇画好了，于是他把酒壶拿了过来。正待他要喝酒时，他一眼瞅见其他人还没把蛇画完，他便十分得意地又拿起小棍，边自言自语地说：“看我再来给蛇添上几只脚，他们也未必画完。”边说边给画好的蛇画脚。

不料，这个人给蛇画脚还没完，手上的酒壶便被旁边一个人一把抢了过去，原来，那个人的蛇画完了。这个给蛇画脚的人不依，说：“我画完蛇，酒应归我喝。” 那个人笑着说：“你到现在还在画“我早就画完了，现在是趁时间还早，不过是给蛇添而我已完工，酒当然是我的!” 画蛇脚的人争辩说：几只脚而已。”

那人说:“蛇本来就没有脚，你要给它添几只脚那你就添吧，酒反正你是喝不成了。那人毫不客气地喝起酒来，那个给蛇画脚的人第二天，天刚亮，小小鸟又飞到树下找，还是没找到。却眼巴巴看着本属自己而现在已被别人拿走的酒，后悔不已有些人自以为是，喜欢节外生枝，卖弄自己，结果往往弄巧成拙，不正像这个画蛇添足的人吗?

二年级小学生课外阅读故事【五篇】

冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。

【 #二年级# 导语】培养小学生的课外阅读兴趣不仅可以扩大学生们的智力背景，书读的越多，知识面就会更开阔。还会让学生在阅读中丰富头脑，让小学生的思维更活跃更具有灵活性。在遇到问题思考时不会特别费力，提高他们解决问题的能力。他们的思维方式也会比其他孩子多样。以下是 无 整理的《二年级小学生课外阅读故事【五篇】》相关资料，希望帮助到您。

一听到吃早餐，明明一下子就爬起来了。明明在屋子里到处找，可是怎么也没有找到早餐在哪？明明就只好到别的地方继续找早餐！

1.二年级小学生课外阅读故事

珍珠蛙

晚风轻轻地吹过河塘，水面上朵朵洁白的莲花吐出一阵阵清香。在一片莲叶的圆盘上，蹲着一只爱唱歌的青蛙，呱呱呱呱！唱得可欢呢！

忽然，水底下闪耀起一片光亮。青蛙感到好奇，卜咚一声跳下了水，游到了很深的河底下。啊，是蚌姑娘手捧着一颗闪光的珍珠，在逗小鱼儿玩哩！

“多美丽的珍珠啊！”青蛙对蚌姑娘说，“你能把珍珠让我玩一会儿吗？”

青蛙接了珍珠，说声“谢谢！”，蹬起了双腿，朝水面上游去。

青蛙爬上了莲叶圆盘，把珍珠放在圆盘上，滚来又滚去，真好玩！引来一群鱼儿仰起了头，争着也要看一看……

天黑了，青蛙也玩累了。它怕珍珠丢掉了，就把珍珠含在嘴里，等月亮出来的时候，它还要玩一回呢！突然，刮来了一股凉风，青蛙忍不住打了个喷嚏：“啊——欠！”呀，珍珠骨碌一下滑下了喉咙，滚进了它的肚子里。顿时，它看到自己映在水里的身子闪起了光亮，变成了一只“珍珠蛙”！

青蛙瞪大了眼睛正在发呆，岸上走来了一个掮网兜的捕鱼人。捕鱼人发现莲叶上有只闪光的青蛙，感到十分惊奇，他悄悄地下了河塘，游了过去。

“珍珠蛙”听见了水的响声，抬头看到有人举着网兜游来，它急忙跳下了叶盘，飞快地游去，水面上泛起一道光亮。捕鱼人紧盯着光亮，来追“珍珠蛙”。眼看快追上了，“珍珠蛙”一头钻下了水，捕鱼人也紧跟着潜入水里。

“珍珠蛙”逃到了河底，刚要钻进一个泥洞，只见网兜朝它扑来。突然，捕鱼人的一个脚趾被一只大蚌紧紧地夹住了，痛得他扔下网兜拚命地挣扎着朝水面上游去。大蚌这才放开了他的脚趾，沉回到了河底。

青蛙早已吓呆了，只见大蚌打开了壳，是蚌姑娘伸出手来，把它拉进了蚌壳里。捕鱼人忍着痛游出了水面，看到水底下已一片漆黑，知道再也找不到“珍珠蛙”了，只好上岸走了。

过了一会，青蛙出了蚌壳，对蚌姑娘说：“刚才好险，多亏你救了我。”它指着自己发光的肚子，又说：“真对不起！我把珍珠吞进了肚子里，怎么才能还给你呢？”

蚌姑娘笑了笑，伸手朝青蛙的背上轻轻一拍，噗！一颗珍珠出青蛙嘴里吐了出来……青蛙可高兴了，说：“蚌姑娘，谢谢你！你真有办法。”

从那以后，青蛙再也没有玩过珍珠。不过，每当它看到水底下闪起光亮的时候，它就会情不自禁地为蚌姑娘唱起歌来：“呱呱呱！呱呱呱……”

小骆驼和小红马

小骆驼又在照“镜子”，小红马看见了撇了一下嘴说：“怎么一直照镜子，你还是这么丑啊！”小骆驼说：“那你明天跟着我去沙漠走一趟吧。”小红马说：“走就走，明早就出发吧！”

第二天，小红马和小和小骆驼就到了沙漠。小红马刚迈出步，就陷进了沙子里，小红马好奇地问小骆驼：“为什么你的脚掌没陷进沙子里呢？”小骆驼自豪地说：“因为我的脚掌又大又厚，所以才不会陷进沙子里。”他们走了很远很远，小红马觉得自己饿了，就跟小骆驼说：“我已经饿了，难道你不饿吗？”小骆驼开心地说：“你之前嘲笑我的两个肉疙瘩，它叫驼峰，里面贮存养料，足够我路上用的。”

说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来，小骆驼连忙闭上鼻孔和眼睛。风沙过去了，小骆驼的眼睛里没进子。而小红眼睛里全是沙子。小骆驼一边帮小红马掸沙子，一边说：“我的两层睫毛能抵挡风沙。”

3.二年级小学生课外阅读故事

老鹰的裙子

森林将举行盛大的舞会，要求动物们都参加。

蝴蝶理着自己美丽的翅膀，小刺猬用红果子在装点衣裳，小狗也在脖子上系上蝴蝶结……动物们都在忙碌着，谁不希望成为舞会上最美丽的主角呢？唯有老鹰不高兴——它从上到下都是黑的，它觉得自己实在不好看，心里非常难过。

舞会要开始了，动物们早已等候在森林舞厅里了。“哎，怎么不见鹰姐姐？”喜鹊发现老鹰没有来，大声问道。热闹的场面一下子变得安静了。蜜蜂说：“森林舞会不能缺任何一个动物！我们去鹰姐姐家看看！”动物们一起来到了老鹰家。得知老鹰因为没有漂亮的衣裳而伤心，大家决定帮助老鹰：小鸟们采了绿色的叶子，给老鹰做披肩；小猴摘来了许多美丽的鲜花，给老鹰做项链……大家一起动手，把老鹰打扮得漂漂亮亮，老鹰也非常满意。可是老鹰飞翔的速度太快，花掉了，叶子也掉了。

聪明的小狐狸想出了办法：用彩笔将老鹰的羽毛涂上颜色。大家纷纷动手，不一会儿，老鹰的羽毛变成了彩色的，就好像穿着一条五彩缤纷的裙子。大家都夸老鹰的裙子最有特色，老鹰也非常自豪，拍打翅膀飞起来，彩色的羽毛闪着美丽的光泽。大家高兴得唱呀，跳呀。

不知什么时候，天上下起了雨，动物们沉浸在快乐之中，还在唱歌跳舞。雨水把老鹰的羽毛淋湿了，羽毛上彩笔涂的颜色也褪去了。老鹰又开始伤心起来了，她停止了跳舞，拍起翅膀，飞到树枝上。

雨很快停下来了。太阳出来了，太阳把老鹰的羽毛照得发亮，动物们都一起称赞老鹰那黑得发亮的羽毛。老鹰忽然发现自己的羽毛原来很漂亮，她惊喜地说：“原来我有这么漂亮的黑裙子呀！”

4.二年级小学生课外阅读故事

香香鸟

有一只小小鸟，小极了，小极了。你都想不到她有多么小。有多小？快伸出你的大拇指看看，她就像你的大拇指那么小。

小小鸟真漂亮，白天阳光照着，羽毛是金色的；夜晚月光照着，羽毛是银色的。

小小鸟的窝搭在一棵大树的树枝上。春天来了，她快当妈妈了。她正在孵蛋。她已经孵了好多天了，再孵三天小小鸟的孩子就出壳了。

忽然，有一天晚上，又刮风，又下雨。蛋被风雨刮下去了。小小鸟不顾刮风下雨，飞下树去找，可是没找到。小小鸟哭了一夜。

忽然，有几只小蜜蜂飞过来说：“那边一朵五彩花的花芯里，躺着一枚小小的蛋，你快去看看吧！”

小蜜蜂带着小小鸟飞到那朵五彩花前。花很香很香，像一个小酒杯。花芯里躺着一枚小小的蛋。啊，原来蛋掉在花芯里了。

“啊，这正是我丢的蛋！”小小鸟高兴极了。可是，该怎么把蛋运回窝里呀？小小鸟又发愁了。

“别着急，我们大家帮助你。”

从那一天开始，小蜜蜂每天都伏在蛋上暖着蛋。到了晚上，小花就收拢了花瓣儿，把小鸟蛋裹起来，风刮不着，雨淋不到。

五彩花也加劲地快快长，没过三天，花蔓就举着鸟蛋爬到鸟窝旁边了。

这只刚刚孵出来的小鸟，就长着五颜六色的羽毛，还散发着花的香味。

大家都来祝贺小小鸟孵出了一只漂亮的香香鸟。

小小鸟连忙说：“这是小花和小蜜蜂帮我孵出来的呀，我还要谢谢大家哪！”

5.二年级小学生课外阅读故事

兔的两元修补店

兔的两元修补店，什么都补，一律两元。

折了一条腿的，破了个洞的裙子，少了粒纽扣的衬衫，都站在队伍里。

轮到熊先生了。

“我……我要修补我的记忆。”熊先生小心地说。

“修补记忆……”兔拿出一个小本子边问边做记录。

“心里有一个巨大的空洞。”熊先生开始痛苦地描述。

“什么时候开始的？”兔尽量显得自己很有经验。

熊先生皱皱眉，做出用力回忆的样子，不过他也实在想不起确切的时间，只得含糊地回答：“有很长一段时间了吧。”

兔开始用镊子小心地从熊先生的耳朵眼里，一点一点拽出用来储存记忆的袋子，小心翼翼地翻看，长长的记忆袋子的某一段，色彩非常华丽斑斓，正是在那一段有了一个破洞，兔用深表同情的口吻说：“你遗失的全是关于爱的记忆哦，难怪你会痛苦。”没等熊先生做出反应，兔马上又说：“不过，我会马上就替你修补好。”说着，兔就放下镊子，去取针线。

“等给你修补好，你的记忆就再也不会丢了。”

“哦，那丢的记忆，还能回来吗？”

“这……可说不准。不过，我修补好了，你可以装进关于爱的新的记忆。”

“可是可是……”熊先生涨红了脸。

突然，他腾地一下站起身，看着一脸惊愕的兔，有点愧疚地说：“我不想修补了。”

“失去的记忆，也许对我是的。如果你替我修补好了，那些记忆想要回来时，怎么办？有些记忆大概永远是不能替代的。”

“那好吧，祝你好运，祝你那些丢失的记忆早一点回来。”“嗯。”熊先生憨憨地点了个头说，“我还会再来的，当我的记忆回来以后，你再替我把记忆袋子修补好，那样，我的关于爱的记忆再也不会随意丢失了。”

兔笑了：“一定。”

二年级必读课外书有哪些?

qiū jì lǐ，dào shàng chǎng，gǔ xiàng huáng jīn lì lì xiāng。

二年级必读课外书有如下：

神奇的鲜花

1、《猜猜我有多爱你》

作者：山姆·麦克布雷尼著

：《猜猜我有多爱你》是2006年明天出版社出版的图书，作者是山姆·麦克布雷尼。该书是一本睡前故事读物，充溢着爱的气氛和快乐的童趣。

小栗色兔子该上床睡觉了，可是他紧紧地抓住大栗色兔子的长耳朵不放。他要大兔子好好听他说。“猜猜我有多爱你。”他说。大兔子说：“哦，这我可猜不出来。”“这么多”小兔子说，他把手臂张开，开的不能再开。

2、《365夜故事》

作者：鲁兵主编

：这本故事集，是给孩子们的一束繁花，其中有反映孩子们自己的生活的故事和童话，有非常古老的神话和寓言，有外国的童话和传说，也有增进知识，启迪指挥的故事和童话，其间还点缀了几首儿歌，几则谜语。凡是于孩子们有益而有趣的故事，我们能找到的都尽量收了进去。

当你打开这本书时，你就被领入到了一个多姿多彩、奇妙变幻的故事王国中。这些故事，使你在一年三百六十五天的每一个夜晚，都拥有一片绚丽的云霞，一个美丽的梦。

3、《小巴掌童话》

作者：张秋生著

：《小巴掌童话》是2006年由湖北少年儿童出版社出版的图书，作者是张秋生。本书既是有史以来原创儿童文学作品的集大成出版工程，也是具有重要现实意义和历史价值的文化积累与传承工程，又是将儿童文学重塑新生的推广工程。

4、《落叶跳舞》(绘本)

作者：[日]伊东宽著

：沙沙沙，起风了，在冬日寂静的树林里，一群落叶在快乐地跳舞……用实物剪贴的落叶形态各异，表情丰富，像魅惑的精灵，带出作者心中丰盈的诗意。

5、《月亮的味道》

作者：(瑞士)格雷·涅茨

内容：月亮可以吃吗？是软的，还是脆的？是甜的，还是咸的？这样饱含智慧的标题不但勾起了孩子们的食欲，而且也吊足了孩子们的阅读兴趣。可是，该怎样才能品尝到月亮呢？一群小动物们采用“叠罗汉”的方式搭起了天梯，一点一点向月亮靠近。

小学二年级读的儿童故事5篇

2.二年级小学生课外阅读故事

【 #二年级# 导语】儿童故事它是通过叙述的方式讲一个带有寓意的。侧重于过程的描述，强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。以下是 考 网整理的《小学二年级读的儿童故事5篇》相关资料，希望帮助到您。

后来，小老鼠再也没有逃过，再后来，他喜欢上了和美丽的长颈鹿老师，成了一个很乖的孩子。

1.小学二年级读的儿童故事 篇一

早上，阳光明媚，万里无云。小白兔拎着一篮子鲜花去河对岸看望姥姥，它一蹦一跳地来到河边。它刚想上独木桥时，一抬头看见山羊伯伯拄着拐杖，从对岸走过来，正准备过河。

小兔子心想：“独木桥这么窄，一次只能通过一个人，如果我们都一起挤上桥，弄不好就会掉下河的。山羊伯伯年纪大了，我应该先让它过河。”于是，它对着山羊伯伯大声喊道：“山羊伯伯，您先过河吧！”

对面的山羊伯伯听到喊声，心里也想：“这只小白兔不知道有什么急事，我还是让它先过河吧。”于是，它对小白兔说：“小白兔，我走得慢，还是你先过河吧！”

这时，来了一头大象。大象听见它俩的对话，就说：“你们说得都没错，不过，像你们这样让来让去是没有结果的。”说着，它就拔起了一棵枯树，放在河上说：“你们一人走一座桥吧。”它俩笑着对大象说：“谢谢你，大象。”

一阵微风吹过，岸边的大树跳起了欢快的舞蹈，好像在欢迎小兔山羊的到来。小河里的水也流得更欢了，哗哗地为他们唱一首谦让的赞歌！

2.小学二年级读的儿童故事 篇二

走失的小刺猬

今天，小刺猬打算跟着妈妈去对面的山谷上采果子，它们走啊走啊……终于来到对面的山谷上，好多的果子啊，一个个又红又大，让人看了就想吃，小刺猬的口水已经流下来了。

小刺猬和妈妈把果子都扎在背上，小刺猬看看这棵树有鲜美的果子，跑到这棵树，在看看那棵树有美味的桃子，就跑到那棵树，在望望远处的葡萄树，又跑到葡萄树那边，就这样越跑越远……越走越远……

小刺猬的背上被满满的果子扎满，再也摘不下其它的果子了，这时，它想回头找妈妈，发现妈妈不见了，它找啊……找啊……“妈妈……妈妈你在哪？”

可是就是看不见妈身影，天越来越黑，小刺猬开始有一点害怕了，它伤心地留着眼泪，靠在一棵大树下睡着了，它太累了。

刺猬妈妈发现小刺猬不见了，也着急地到处寻找着，森林里的动物们也帮刺猬妈妈一起寻找着小刺猬，这时跑过来说：“交给我吧！我的鼻子能够找到任何事物。”

大家跟着一起走，果然在树下找到了小刺猬，刺猬妈妈抱起小刺猬，小刺猬睁开昏睡的眼睛说：“妈妈……我摘了好多的果子。”

小刺猬和刺猬妈妈为了感谢大家，把果子分给动物们，大家一起高兴地吃着小刺猬采的果子。

小朋友们如果外出的话，千万不可以随便离开爸爸妈身边哦！

3.小学二年级读的儿童故事 篇三

小兔子明明很聪明很可爱，可是他很爱睡懒觉，所以经常上课迟到。于是兔妈妈买了各种声音的闹钟来叫醒明明，可是怎么都叫不醒！

原来啊明明每天都会关了闹钟，然后回到被窝里继续睡。兔妈妈好苦恼，于是决定带明明去看医生！

他们去了熊猫医生开的诊所，熊猫医生很仔细很认真的检查了很久，可是却没有发现明明有什么问题！

熊猫大夫偷偷告诉兔妈妈：“明明没有病，明明就是有点懒。”熊猫大夫没有给明明开，只给了他一个漂亮的枕头。

这个枕头又软又舒服，明明高兴地把枕头带回家，晚上明明用上它睡得比以前更快更香了。

第二天天微微亮，枕头里忽然传出了好听的音乐，明明又开始到处找闹钟准备关掉！可是然后响起来兔妈声音：“明明，快来吃早餐了。”

明明走到了窗边，看到窗外太阳公公在冲他微笑，他的小伙伴们也都在外面跑步、做早！

“原来大家都起得这么早啊？”于是明明也跑到了树林里和小朋友们一起做运动。明明和小伙伴们跑步、做早，玩得十分开心！

运动了一个早上明明变得精神抖擞，小朋友们都陆陆续续回家去了，明明也心满意足的回到了家里。回到家里看到了兔妈妈准备的早餐，明明吃的特别开心！

兔妈妈告诉了明明这个枕头的秘密，明明有些不好意思地笑了。在这个枕头的帮助下，明明每天都睡得很香，而且再也不睡懒觉了，身体也越来越好！

4.小学二年级读的儿童故事 篇四

不讲文明礼貌的孔雀

在一个动物园里居住着很多很多的动物，有孔雀、水牛、象、绵羊、狗、猫等。其中有一只孔雀很美丽，它不讲文明礼貌，骄傲自大，整天在别的动物面前炫耀自己，说自己怎样美丽，又怎样聪明。别的动物有困难，它从不乐意帮助，有时候还讽刺人家是笨蛋。所以动物们都很讨厌它，也不和它一起玩。

有一天早上，孔雀出去玩，它走呀走呀，忽然迷路了。正当它焦急时，看见对面有头老水牛正在吃草，它便昂首挺胸地走到水牛旁边，展开它那美丽的尾巴，然后问：“喂！到附近的公园怎么走？”老水牛没有理它，孔雀以为它听不见，又问了一句，“喂！到附近的公园怎么走？”老水牛还是不看它一眼，它又接着大声地叫，“喂！到附近的公园怎么走？喂！听没听见？我在问你呢！”这时老水牛转过身来瞟了它一眼，没吭声，又转过身去吃草了。它看见水牛不理它，就甩着尾巴走了。它走着走着，来到一棵大树旁，看见绵羊和一只狗在树底下玩，它又甩着尾巴走过去问：“喂！问你们两个，到附近公园怎么走？”绵羊和狗也不理它，它以为它们玩得太开心听不见，又大声地问，“喂！到附近公园怎么走？”它们俩连看都没看它一眼，继续在那儿玩。孔雀只好走了，它走着走着，来到一个池塘边，看见一只大象在吃草。这时从远处走来一只猫。猫走到大象旁边，问：“大象，请问到附近的公园怎么走？”大象转过头来，微笑着说：“小猫真懂礼貌。喏，就顺这路走到尽头，再向左拐就到了。”小猫向大象说了声“谢谢”便走了。孔雀在旁边想：为什么这只小猫一问它们就回答？为什么它们不告诉我？不行，我也去问问看！它走到大象面前，问：“喂！到附近的公园怎么走？”大象不理它，于是它便大声地说，“为什么你肯告诉小猫，却不告诉我呢？”大象转过身来微笑地说：“你一出口就是‘喂’这喂那的，到底问谁呀？刚才你不是看见了吗？人家那么有礼貌。你呀，尽会炫耀自己，别怪人家说你，你应该懂得讲礼貌啦！”

孔雀听了大象的话，脸上发烧，低下头，说：“谢谢您的教导，我会改正的。”从那以后，孔雀再也不骄傲，再也不在别的动物面前炫耀自己了。

孔雀每次向别人打招呼时都很礼貌，动物们也和它一起玩了。

5.小学二年级读的儿童故事 篇五

想看冬天的小熊

冬天快要到了，小熊一家该去冬眠了。可是小熊说什么也不肯回洞里睡觉：“妈妈，我想见见冬天，我不想睡觉！小松鼠告诉了我所有关于冬天的事儿，他说每个地方都是雪，一切都是白茫茫的，还有很多孩子在堆雪人。妈妈我不想睡觉，我想看看。”

熊妈妈摸摸小熊的头，说：“孩子，冬天对我们来说可不是好季节。我们应该在洞里舒舒服服的睡觉，好躲避严冬的寒冷。来吧，小熊，我们快回洞里去，要下雪了！”

“不嘛，不嘛，我想见见冬天！”小熊哭闹起来。

熊妈妈把他抱回了洞，搂在怀里，哼着歌儿哄他入睡。慢慢的，小熊睡着了……

这时候，奇怪的事情发生了：小熊感到自己不是在洞里，而是站在外面的雪地里。外面到处都是雪，就像小松鼠告诉他的一样。小熊看见冰柱从城里房子的屋顶上垂挂下来，还看见了雪车，听见“叮叮当当”的铃铛声。

小熊还看见孩子们坐在雪橇上从山上滑下来，一些孩子在池塘的冰上溜来溜去，还有一群孩子在街道两旁堆雪人、打雪仗……

“冬天真美呀！”小熊想着，还喃喃的说着：“妈妈，我看见冬天了。”小熊蜷着胖乎乎的身子，睡得很香很香。

二年级小学生阅读的名人故事

“好呀，你想玩多久都行。”蚌姑娘说着把珍珠给了青蛙。

二年级小学生阅读的名人故事篇一

“你要补什么？”兔温柔地问。

苏东坡改门联：

这以后，苏东坡将门口的对联改为“发愤识遍天下字，立志读尽人间书”。

古往今来，在学业面前，立志成功者也好，有所成就者也好，有大成就者也好，大家也好，大致有个共同的大特点就是，都在“为学”的同时也在“为道”，“外求”的同时也在“内省”。苏东坡正是其一。

二年级小学生阅读的名人故事篇二

的故事：

音乐家鲁宾斯坦经常到好友画家的画室看他画画。一次，鲁宾斯坦在好几个月内看到不断地在画同样的东西。背景是阳台的铁栏杆，近景是一张桌子、一瓶葡萄酒、一把吉他。

当画了将近五十幅同样的作品后，鲁宾斯坦不耐烦地问：“每天都描绘同样的静物，难道你不厌倦吗？"

反问道：“你不觉得自己在说废话？难道你不知道，每一分钟都是不同的我，每一个钟头都有新的光线，每天虽然看同一瓶酒，但我可以从中看到不同的个性，看到不同的酒瓶，不一样的桌子，不同的世界里的不同的生命！在我的眼睛里，这一切都是不同的。”从此以后，鲁宾斯坦在重复弹一首歌时，皆可弹出不同的韵味。

二年级小学生阅读的名人故事篇三

钱锺书——数学仅15分，但考入了清华大学

1929年夏，钱锺书以外语和国文名的成绩考取了清华大学。但数学只考了15分，要不是罗家伦赏识钱钟书的国学和英文，可能被拒之门外了。当然，据《国立清华大学历年招考大学本科学生录取标准》刊载，1929年清华大学录取大一新生的总平均成绩为40分，可见当时清华招生考试试题难度较大，考分处于40分以下的大有人在。虽然钱锺书的数学只考了15分，但他的总分在清华大学正式录取的174名男生中，位列第57名。

二年级小学生阅读的名人故事篇四

孔子吃饭：

孔子被围困在陈国与蔡国之间，整整10天没有饭吃。有时连野菜汤也吃不上，真是饿极了。学生子路偷来了一只煮熟的小猪，孔子不问肉的来路，拿起来就吃；子路又抢了别人的衣服来换了酒，孔子也不问酒的来路，端起来就喝。可是，等到鲁哀公迎接他时，孔子却显出正人君子的风度，席子摆不正不坐，肉类割不正不吃。

于路便问：“先生为啥现在与在陈、蔡受困时不一样了呀？”孔子答道：“以前我那样做是为了偷生，今天我这样做是为了讲义呀！”

二年级小学生阅读的名人故事篇五

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一天，8岁的时候，爸爸、妈妈带去姑妈家做客，那里的兄弟姐妹们都很盼望和他们在家里玩捉迷藏了，这一次，当抓的了，大家都藏得严严实实的，不让看见自己，找到了一个小朋友，他藏在了沙发后面，继续找，又找到了一个，他藏在了柜子里面，柜子还有一点空，从那里看见了这位小朋友，第三个小朋友藏在了哪里呢？找啊找，终于在一个箱子里找到了他，他们正玩得开心的时候，一件事让他们没有了兴趣玩了，就是，不知道谁把花瓶碰到了地下，在厨房做饭的姑妈来到这里，姑妈着急的问：都没有受伤吧！他们说：我们没有受伤姑妈，可是打了一个您心爱的花瓶！没事，姑妈说。

我想问问是谁把花瓶打碎的？他们都低下头说：不是我！也低下头说：不是我打碎了花瓶。姑妈说：以后玩的时候要注意安全！伙伴们和都说：我们记住了！回了家，躺在床上，妈妈走过来问他：怎麽了，儿子？将这件事的经过告诉了妈妈。

妈妈说：那你给姑妈写封信吧！写了封信，过了几天，姑妈回信了，信上写着：，你真是个诚实的孩子！